《博物》
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搜索结果11156条
追逐理想之光
| 机 构 | ： | 广东省江门市培英高级中学 江门529000 |
| 简介 | ： | 【剧情简介】周颖恩和谈文是一对很好的朋友，理科学得很好的谈文选了文科，立志当小说家。理想是当记者的周颖恩却被父母逼着选理科，以便将来当医生。他们为自己的理想而奋斗，彷徨挣扎，最终成功地拥抱了属于他们的阳光。 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 心理剧 文理分科 亲子沟通 梦想 成长 |
情通则理达
| 机 构 | ： | 山东省荣成一中 荣成264300 |
| 简介 | ： | 【活动分析】 相对初中生而言，高中生的独立意识明显增强，敢于质疑权威，表达自我的愿望强烈，但他们考虑问题容易以自我为中心和走极端，有时情绪很不稳定，在强烈的情绪来临时往往缺乏自我觉察，同时对别人的情绪缺乏感受能力，在人际交往中常任由情绪裹 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 人际沟通 高中生 活动设计 |
打开成长的另一扇窗
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 江苏省南京外国语学校仙林分校是一所股份制民办学校，学校分为小学部、中学部和国际高中部三个学部。心理健康教育从学校组建期间，就被作为工作重点之一。学校心理健康教育工作的目标是努力构建全员全程全方位的心理健康教育网络，提高全体学生的心理素质，同 |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育工作 心理健康教育体系 民办学校 心理素质 外国语学校 小学部 教育网络 全体学生 |
向欺凌说“不”
| 机 构 | ： | 浙江省长兴县实验小学 湖州313100 |
| 简介 | ： | 【活动理念】芭芭拉·克罗鲁索（Barbara Coloroso）认为，“受到有意识、故意和好斗的意愿驱使，通过攻击和伤害他人，制造恐慌使他人产生畏惧的行为叫欺凌”。校园欺凌现象会因为学生年龄和性别的差异而不同。小学高年级学生的欺凌主要表现为 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 校园欺凌 小学生 活动设计 |
知行合一 培养携梦飞翔的人
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 南京航空航天大学附属高级中学自1934年周至柔将军创办“民国空军子弟学校”以来，伴随着中国现代教育发展的步伐成长，五迁校址，七易其名。现地处南京市紫金山南麓，月牙湖畔，背依明皇宫遗址明故宫，与南京航空航天大学、解放军理工大学为邻。 |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 知行合一 南京航空航天大学 解放军理工大学 培养 现代教育发展 1934年 子弟学校 高级中学 |
为学生撑起一片自由平等的天空——一名心理教师的性别教育实践之路
| 机 构 | ： | 广东省佛山市顺德区江义初级中学 佛山528323 |
| 简介 | ： | 学校在全面性教育开展中起核心作用。而性人权和性别平等,是指导学校性教育最为积极有效的理论。在全面性教育课程中纳入社会性别视角,有助于推动全面性教育的有效实施。本文阐述了社会性别视角下的性别教育实践,旨在为学生的成长撑起一片自由平等的天空。 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 性别教育 性别平等 心理教师 |
师生相处有方法
| 机 构 | ： | 江苏省海安高级中学 海安226600 |
| 简介 | ： | 【背景分析】本节课是江苏省中小学教材审定委员会2016年审查通过的《心理健康教育》教材试用本（傅宏主编）的高一年级第二课的内容，授课对象是江苏省海安高级中学高一年级的学生。这节课是在第一课“适应新环境的基础上具体化深入的一课，人际关系的适应 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 师生沟通 高中生 活动设计 |
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 肖林元，现任南京市教育科学研究所所长，江苏省中学数学特级教师、江苏省首批教授级中学高级教师，兼任华中师范大学《数学通讯》编委，江苏省书法教育专业委员会副理事长，南京市中数会理事长。〈br〉 曾任南京市教学研究室副主任，从事教学研究及教学管 |
| 期数 | ： | 2014-6 |
| 关键词 | ： | 人物档案 数学特级教师 教育科学研究所 教学研究论文 教学研究室 封面 华中师范大学 教学管理工作 |
小学生对父母生育二胎的态度调查及原因分析
| 机 构 | ： | 衡水学院 衡水053000 |
| 简介 | ： | 本文旨在探讨小学生对父母生育二胎的态度。以小学生作为研究对象,从性别、年级两方面进行研究,从心理准备、情绪体验、行为倾向三个维度来分析,结果显示:整体来看,小学生对父母生育二胎态度比较积极;在心理准备、情绪体验方面,男生比女生更能接纳父母生 |
| 期数 | ： | 2019-6 |
| 关键词 | ： | 小学生 生育二胎 态度 |
在故事续编中成长——“故事续编法”在初中心理课堂中的运用
| 机 构 | ： | 广东省中山市板芙镇第一中学 中山528459 |
| 简介 | ： | 一、故事续编法创造一种集体的疗愈与成长 萨特说过，人类一直是一个说故事者，他总是活在其自身与他人的故事中，也总是透过这些故事来看一切的事物，并且以好像在不断地重新述说这些故事的方式生活下去。故事即生命，每一个学生的成长过程就是一个又一个故 |
| 期数 | ： | 2017-6 |
| 关键词 | ： | 故事续编 心理建 构 心理活动课 |
