《博物》

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搜索结果11156条

社交媒体对校园欺凌的影响及对策

机 构 北京教育科学研究院德育与心理健康教育研究中心 北京100011
简介 近年来,校园欺凌事件频发,校园欺凌现象迫切需要得到关注与改善。在社交媒体被青少年广泛和大量使用的新环境下,社交媒体也不可避免地渗入校园欺凌现象中,一方面,社交媒体可作为校园欺凌的传播渠道;另一方面,社交媒体也是校园欺凌的实施工具。本文在分析
期数 2017-7
关键词 社交媒体 校园欺凌 对策
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幸福与快乐

机 构 江苏省句容市第三中学 212400
简介 一、为什么烦恼总是比快乐多 不愉快的事件更容易在人的脑海中留下印迹,从而影响人的情绪。举个简单的例子:你去参加演讲比赛,从头至尾。表现都很出色,听众掌声不断,可是最后一句却怎么都想不起来了,
期数 2010-7
关键词 快乐 烦恼 感想体会
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开展团体心理训练 打造学校心育品牌

机 构
简介 黑龙江省哈尔滨市第一中学校始建于1912年,是哈尔滨市建校最早的一所高中学校。近百年来,学校始终坚持“内图发展个性,外图供献人群”的办学理念,形成了“全面发展,人文见长”的办学特色,为国家培养了大批优秀的毕业生,被誉为“领袖的摇篮”和“小黄
期数 2018-7
关键词 高中学校 团体心理训练 品牌 心育 哈尔滨市 黑龙江省 发展个性 办学理念
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为学生健康成长提供心理营养——《人生发展与心理营养》评介

机 构 教育部基础教育一司副司长 100816
简介 一、学校心理健康教育呼唤心理营养 近三十年来,我国中小学心理健康教育工作经历了从无到有,由小到大,由浅入深,由自发到自觉,由经验到逐步科学的发展历程。根据中小学心理健康工作的实际需要,在党中央、国务院的高度重视和关心支持下,教育部积极应对
期数 2010-7
关键词 心理营养 人生发展 学生健康 学校心理健康教育 评介 成长 心理健康工作 信息化社会
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生命教育课程的设计与教学的独特方法

机 构 江西师范大学 南昌330027
简介 本文主要探讨了生命教育课程的设计与教学方法。生命教育课与一般的知识性课程有本质的不同,第一,教材编写及讲授都应该由学生的生命困顿切入,而非由既有的知识体系出发;第二,应该从独特的"生命个体"而非一般的"类生命"出发来设计并讲授生命教育课程,
期数 2012-7
关键词 生命教育课程 设计方略 讲授方法
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唯当金石交,可以贤达论——融洽和谐的人际关系(下)

机 构 中央教育科学研究所
简介 真正的朋友是可以患难相助的。刘禹锡和柳宗元是志同道合的好朋友。当刘禹锡因写玄都观观桃花的讽刺诗得罪当权者被再次贬到遥远之地时,柳宗元考虑到他有八十多岁的老母,于是自愿代为前往。虽然皇帝没有批准柳宗元的请求,但也更改了刘禹锡的贬谪之地。十四年
期数 2010-7
关键词 人际关系 金石 和谐 刘禹锡 柳宗元 志同道合 当权者 讽刺诗
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充分尊重学生心理需要研发学生成绩管理系统

机 构 吉林师范大学分院计算机组 136000
简介 一、背景和意义 当前,学校正在逐步实现办公无纸化等数字化建设。其中学生的成绩管理系统已经成为重要部分,它的研发对于学校决策和管理都至关重要。在充分调研了学生的心理需求、专业性质和职业取向基础上,我们利用校园网对学生基本信息及成绩信息进行了
期数 2010-7
关键词 心理需求 学校管理 成绩管理系统 软件开发
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“敬畏生命”教育理论探析

机 构 山东省泰安东岳中学 泰安271000
简介 "敬畏生命"伦理思想为我们构建和谐的人与自然关系提供了一种新视角、新理念。本文从伦理、哲学、生态和历史四个角度探讨了"敬畏生命"教育的深刻内涵,全面诠释了人与自然和谐共生的重要意义。
期数 2012-7
关键词 敬畏生命 教育 和谐
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从“知行合一”到“事上磨练”——阳明心学的积极心理健康教育内涵

机 构 浙江省绍兴市阳明小学 绍兴312000 浙江绍兴市心理学会 绍兴312000
简介 积极心理健康教育的最终目标是追求人生的繁盛感与幸福感。因此,发展和培育发乎个体内心的积极力量是符合人类本性的。阳明心学通过“知行合一”和“事上磨练”来“致良知”,同样反映出深刻的积极心理学思想。通过对“知行合一”实现积极认同;“事上磨练”捕
期数 2017-7
关键词 积极心理健康教育 阳明心学 知行合一 事上磨练 心流
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在创新中求发展

机 构
简介 重庆市北碚区梨园小学位于重庆市后花园——北碚主城区。创办于1946年,1993年2月被命名重庆市北碚区梨园少年交警校,是重庆市第一所少年交警校。2005年被评为“全国少年军校示范校”,2007年被确定为进城务工子弟校,现有21个教学班、一千
期数 2009-7
关键词 少年军校 重庆市 北碚区 进城务工 占地面积 主城区 示范校 子弟校
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《小学科学课程标准》解读