《博物》
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巧用学生作业中的错误资源
| 机 构 | ： | 北京师范大学附属实验中学 北京100032 北京二中 北京100010 |
| 简介 | ： | 人的一生不可能不犯错误，能够知错改错，仍能被社会认可。学生写作业也不可能不犯错误，关键是让学生正确认识自己的错误。长期困扰家长和教师的问题是：为什么学生在作业、考试中总马虎，同样的错误一而再、再而三地犯？经过认真分析之后，我总结出了如下做法 |
| 期数 | ： | 2011-7 |
| 关键词 | ： | 学生作业 错误 契机 |
让学生成为自信的人
| 机 构 | ： | 山东省胶南经济开发区海滨小学 青岛266400 |
| 简介 | ： | 如何使学生学会学习、学会创造，真正成为会学习的人呢？关键在于培养学生的自信心。那么，如何让学生成为自信的人呢？ |
| 期数 | ： | 2011-7 |
| 关键词 | ： | 学生 自信 爱心 |
篮球运动与心理健康教育
| 机 构 | ： | 广东省深圳市海湾中学 深圳518101 |
| 简介 | ： | 与其他运动项目相比，篮球运动的形式多样，具有更强的参与性、趣味性、应变性、娱乐性和竞技性等，能满足不同人群的多种需求。篮球活动涵盖了跑、跳、投等多种身体运动形式，且运动强度较大， |
| 期数 | ： | 2011-7 |
| 关键词 | ： | 篮球运动 心理健康 教育 公平 竞争 合作 |
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 孙丽英，福建省南平市水东学校校长，中学特级教师，福建省体育学科带头人，南平市政府特殊津贴获得者。先后获得福建省优秀教育工作者、福建省三八红旗手、南平市优秀共产党员、南平市优秀教育工作者、南平市课改先进个人、南平市先进体育工作者等荣誉称号。 |
| 期数 | ： | 2011-7 |
| 关键词 | ： | 人物档案 教育工作者 体育工作者 封面 政府特殊津贴 优秀共产党员 南平市 学科带头人 |
“练评讲”教学法行动研究报告
| 机 构 | ： | 广东省佛山市南海区桂江一中 佛山528200 |
| 简介 | ： | 一、研究背景 （一）课程改革和学校管理创新的必然要求 推进课程改革和学校管理创新必须以明确人才培养目标，转变教育教学观念为前提。但是目标怎样落实，观念怎样转变，不可回避的还是操作层面上的问题，操作不了的改革和创新终究还是说做两张皮。 |
| 期数 | ： | 2011-7 |
| 关键词 | ： | 练评讲教学法 研究 报告 课程改革 |
一线快递初中生反应性攻击行为认知机制及干预
| 机 构 | ： | 辽宁师范大学教育学院 大连116029 烟台大学外国语学院韩语系 烟台264005 |
| 简介 | ： | 案例：2010年4月19日上午9时许在宁远鲤溪镇中心学校上午第一节课下课后课间休息时，徐某与同学在本班教室前的走廊玩耍，姜某路过，此时与同学玩耍的徐某没有注意后面走来的姜某，不小心将其撞了一下，被撞痛的姜某一怒之下， |
| 期数 | ： | 2011-7 |
| 关键词 | ： | 初中生 反应性攻击 认知机制 心理干预 |
阅读障碍儿童的诊断与干预
| 机 构 | ： | 华东师范大学心理与认知科学学院 上海200062 贵州安顺学院教育行政管理系 安顺561000 湖南软件职业学院基础教育系 湘潭411201 |
| 简介 | ： | 一、阅读障碍及其症状 阅读障碍（dyslexia）是学习障碍的一种，常用来形容阅读能力不良，其词根dys的意思是“困难的”，而词根lexis的意思则是指言语fspeech）或词语（word）。 |
| 期数 | ： | 2011-7 |
| 关键词 | ： | 阅读障碍 阅读指导 计算机辅助学习 无条件积极关注 |
中学生社会适应的内涵与培养途径
| 机 构 | ： | 曲阜师范大学教育科学学院 曲阜273165 |
| 简介 | ： | 适应是指个体改变其角色、规则以减轻情境中压力的能力。适应可分为狭义和广义的适应，前者是指当作为有机体的人遭受心理挫折时，主体利用自我防御机制来减轻压力，恢复心理平衡的内在过程，更多表现为无意识的适应过程，作为主体没有发挥其主观能动性来改变环 |
| 期数 | ： | 2011-7 |
| 关键词 | ： | 中学生 社会适应 内涵 途径 |
北京市中小学心理健康教育活动课现状分析与建议
| 机 构 | ： | 北京教育科学研究院德育中心 北京100031 |
| 简介 | ： | 从课程的角度看，“心理健康教育活动课是根据学生的身心发展特点和社会需要，有目的地对学生施加旨在促进其有效地适应学校学习和社会生活的一种教育课程。”它像一般活动课程一样具有活动性、开放性、系统性和主体性等特性，但又与一般的活动课程有所不同。 |
| 期数 | ： | 2012-7 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育活动课 现状 特点 分析 建议 |
感恩,你懂得
| 机 构 | ： | 广东省江门市新会华侨中学 江门529100 |
| 简介 | ： | 【活动理念】通过学生自导自演的几个短小的场景剧,再现日常生活中学生与父母的相处情景,包括亲子冲突和父母对孩子的照顾等片段,达到让学生反思自己的行为,理解父母的爱,学会感恩父母、关爱父母的目标。 |
| 期数 | ： | 2012-7 |
| 关键词 | ： | 心理剧 亲子关系 理解 感恩 关爱 |
