《博物》
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搜索结果11156条
我为何无法融入班集体——一例外地插班生学校适应不良的案例报告
| 机 构 | ： | 浙江海宁市长安镇盐仓学校 嘉兴314408 |
| 简介 | ： | 一、一般资料李某,女,14岁,初一学生,身体发育正常,个子偏小,是独生女。现与父母同住,父母均为外来务工人员。家庭关系和睦,父母无人格障碍和其他神经症性障碍,家族无精神病史。来访者出生于四川农村一个家境比较清贫的农村家庭,自幼性格较内向,是 |
| 期数 | ： | 2017-7 |
| 关键词 | ： | 学校适应不良 外地插班生 辅导个案 |
拉扎鲁斯：情绪与应对研究的翘楚
| 机 构 | ： | 北京师范大学 北京100875 中国人民大学 北京100872 |
| 简介 | ： | 理查德·拉扎鲁斯（Richard S Lazarus,1922—2002）是著名的美国心理学家,也是20世纪最负盛名的100名心理学家之一,名列第80位。1922年3月3日出生在美国纽约。拉扎鲁斯1942年毕业于纽约城市大学,二战期间在美国 |
| 期数 | ： | 2017-7 |
| 关键词 | ： | 拉扎鲁斯 情绪与应对 解读 |
优势视角下一例情绪困境学生的心理干预
| 机 构 | ： | 广东省广州市铁一中学 广州510600 |
| 简介 | ： | 一、优势视角理论优势视角（Strengths Perspective）理论的基本假设是每个个人、团体、家庭和社区都有优势;创伤和虐待、疾病和抗争具有伤害性,但它们也可能是挑战和机遇;所有的环境都充满资源（Saleebey,2004）。 |
| 期数 | ： | 2017-7 |
| 关键词 | ： | 优势视角理论 情绪困境 心理干预 |
借助跳绳运动矫治儿童多动行为的个案报告
| 机 构 | ： | 广东省中山市板芙镇湖洲小学 中山528459 |
| 简介 | ： | 一、背景引述台湾师范大学体育系教授洪聪敏研究发现,运动能刺激多巴胺与正肾上腺素分泌,改善多动症儿童,即过动儿注意力不集中的问题。研究结果证明,长期运动能让过动儿明显改变。对于有多动行为的儿童,可将运动融入孩子的日常生活中。而跳绳是极佳选择, |
| 期数 | ： | 2015-7 |
| 关键词 | ： | 多动行为 儿童 跳绳 |
诚征封面人物及彩色页宣传材料
| 机 构 | ： | 《中小学心理健康教育》编辑部 |
| 简介 | ： | 为了更好地推广心理健康教育的实践经验和成果,推动各地心理健康教育同仁的交流和沟通,本刊长期征收彩页宣传稿件和图片,有意向的学校、单位或个人请与本刊联系。联系人：于老师王老师电话：010-88817526 88810835电邮：kmyuhon |
| 期数 | ： | 2015-7 |
| 关键词 | ： | 宣传材料 心理健康 校长工作 第三方 |
脑海里“放歌”的高三男生
| 机 构 | ： | 湖北恩施高中 恩施445000 |
| 简介 | ： | 2015年11月的一天,一位高三的男生来到辅导室,他的个子不高不矮、略显消瘦,长相比较清秀,脸上带着笑容,看上去阳光又略带疲惫。我像之前一样,会在心里有一个小疑问：他会因为什么而想要前来接受辅导呢？之前我也接待了很多学生,有愁眉苦脸前来的, |
| 期数 | ： | 2017-7 |
| 关键词 | ： | 学习压力 高三 辅导个案 |
心理应激理论在高中学生心理咨询中的实践运用
| 机 构 | ： | 安徽师范大学教育科学学院 芜湖241000 安徽省定远中学 滁州233200 |
| 简介 | ： | 在学生的学习生涯中,高中阶段是一个十分特殊而又关键的时期。这一时期,他们的生理迅速发展成熟,从外形上看逐步接近成人,而心理的发展却相对落后。这种不平衡性一方面为其个性、社会意识等方面的发展创造了条件,另一方面也造成了他们心理过程的种种矛盾和 |
| 期数 | ： | 2015-7 |
| 关键词 | ： | 心理应激 中学生 心理咨询 |
一例校园危机事件的干预及反思
| 机 构 | ： | 广东省深圳市罗湖外语学校初中部 深圳518004 |
| 简介 | ： | 一、校园危机事件危机事件是指任何对个体或者团体产生足够大压力而超过他们应对能力极限的冲击性事件。校园危机事件是指在中小学、大学乃至幼儿园突发的、严重的危机事件。2014年6月18日上午8点30分左右,某校初二学生,男,14岁,因未完成作业, |
| 期数 | ： | 2015-7 |
| 关键词 | ： | 校园危机干预 青春期 心理标签 |
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 易利民,河南省郑州市二七区教研室心理健康教育研究员。2011年毕业于曲阜师范大学,获应用心理学硕士学位。自任职以来,一直从事中小学心理健康教育工作。一方面,针对全区教师逐步普及中小学心理健康教育知识,协助教师不断探索心理健康教育课程的新模式 |
| 期数 | ： | 2015-7 |
| 关键词 | ： | 人物档案 心理教师 应用心理学 科学化水平 健康教育理论 课程设计 曲阜师范大学 二七区 硕士学位 专兼职教师 |
浅谈学校心理咨询中良好咨询关系的建立
| 机 构 | ： | 天津市滨瑕实验中学 天津300301 |
| 简介 | ： | 在心理咨询中建立信任的咨询关系非常重要,良好的咨询关系是整个心理咨询过程的基础,也是心理咨询能够取得良好效果的保障。本文试图从理论出发,立足实践,谈一谈在学校心理咨询中的咨询关系及其建立过程中需要注意的几个问题。 |
| 期数 | ： | 2017-7 |
| 关键词 | ： | 咨询关系 学校心理咨询 真诚 |
