《博物》
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搜索结果11156条
以心育心：建设心理教育特色学校
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 辽宁省大连经济技术开发区第十高级中学坚持建设“生态十中、博雅十中、人文十中”的办学目标，恪守“让每一个生命日日新”的办学宗旨，秉承“以心育心”的教育思想，立足心理教育技术化，硬化德育，优化智育，塑造学生高效学习状态，打造有效教学高品质课堂， |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 学校心理教育 特色学校 心育 大连经济技术开发区 教育教学质量 特色文化建设 教育技术化 高级中学 |
对一例初中生焦虑性学习低效的心理干预
| 机 构 | ： | 上海应用技术学院 200235 |
| 简介 | ： | 一、焦虑性学习低效的含义 在中学，有很多学生在主观上都知道要抓紧时间，好好学习，但是一落实到行动上，就事与愿违，出现一系列的学习行为问题，例如课堂不认真听讲，开小差，自习时与同学说话，学习时经常分心，学习效率非常低等。教师和家长常常认为这 |
| 期数 | ： | 2010-8 |
| 关键词 | ： | 初中生 焦虑性学习低效 心理干预 |
你期待什么，就发现什么
| 机 构 | ： | 广东省增城市荔城街第二中学 广州511300 |
| 简介 | ： | 如果你手上拿着的是锤子，无论什么在你看来都像钉子。——马斯洛 在10月底的积极心理学理论与实践培训班上，年轻教授让我们做了一个专注力的实验，他让我们边看一个视频边细数穿白色衣服的人传球的次数。看完视频，当我们都迫不及待地喊出“16次”的时 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 期待 理论与实践 积极心理学 黑猩猩 马斯洛 培训班 专注力 视频 |
家庭雕塑——家庭亲子关系辅导
| 机 构 | ： | 湖南省湘阴县第一中学 414600 |
| 简介 | ： | 【活动目标】1．通过在雕塑中排列“家庭成员”来展现家庭成员的互动关系，让学生体会到原来没有意识到的家庭动力关系。 2．通过改变或重新排列雕塑来表明改变的可能性，决定自己在家庭中的“位置”来提升自我判断力。 |
| 期数 | ： | 2010-8 |
| 关键词 | ： | 家庭 亲子关系 雕塑 |
学会合作 迈向成功
| 机 构 | ： | 山东省蓬莱市易三实验小学 265600 |
| 简介 | ： | 【活动目标】 1．通过教学使学生了解合作在生活中的重要性和广泛性，初步学会与人共处中的合作，培养合作意识。 2．通过活动、表演、故事和小组讨论学会怎样与人合作。 3．体验合作的重要性和成功的喜悦，感受怎样与他人合作才能取得成功。 |
| 期数 | ： | 2010-8 |
| 关键词 | ： | 合作 体验 活动设计 |
认知疗法是治疗抑郁的方便法门
| 机 构 | ： | 福建省上杭县第二中学 364200 |
| 简介 | ： | 一、认知疗法概述 认知疗法诞生于20世纪60～70年代的美国，是根据人的认知过程影响其情绪和行为的理论假设，通过认知和行为技术来改变求治者的不良认知，从而矫正并适应不良行为的心理治疗方法。该疗法主要采用认知重建、心理应付、问题解决等技术进 |
| 期数 | ： | 2010-8 |
| 关键词 | ： | 认知疗法 抑郁 认知治疗 |
心理咨询中的释梦疗法
| 机 构 | ： | 浙江师范大学心理系 金华321004 |
| 简介 | ： | 一、梦对来访者的暗示作用 我们知道在心理咨询的过程中，多数来访者由于处于心灵相对脆弱的阶段，都有容易受暗示的特点，比如说考试焦虑者会因为当天早上出门时听到乌鸦叫，而在考试时过度地紧张。在众多影响人们精神生活的事件中，梦可以说是对人们影响最 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 梦 心理咨询 伪装 愿望 |
浅谈父母在家庭教育中的重要作用
| 机 构 | ： | 山东沂水夏蔚第二初级中学 沂水276400 |
| 简介 | ： | 曾经读过一篇文章,讲的是民国时期,一位老者听说要办师范学堂,以培养教师,故提议也应办个父范学堂,以培养父亲。乍一听觉得可笑,难道为人父母还需上学堂？细想一下,也有道理。正如鲁迅先生把男人和女人分为四种：即父男、母妇、嫖男、娼妇。柏拉图说过, |
| 期数 | ： | 2013-8 |
| 关键词 | ： | 父母 家庭教育 积极评价 赏识 |
培养好习惯,从“心”开始
| 机 构 | ： | 江苏省苏州工业园区斜塘学校 苏州215123 |
| 简介 | ： | 性格改变命运,习惯成就未来。年轻的爸爸妈妈都希望自己的孩子从小就有一个良好的学习、生活习惯。但是,在现实生活中,很多父母在一起交流的时候,都会不由自主地发出这样的感叹：我每天在孩子的耳边唠叨,但是,孩子的习惯怎么还是那么糟糕呢？ |
| 期数 | ： | 2013-8 |
| 关键词 | ： | 好习惯 正向信息 内驱力 |
“童年”教子 事半功倍——对以人为本的诠释
| 机 构 | ： | 河北石家庄市第三十六中学 石家庄050081 |
| 简介 | ： | 时下,教育孩子成了许多家长头痛的事情,各种各样育子之书,各式各样的家教讲座,令人眼花缭乱。本人为人师二十载,为人母十五载,感觉最行之有效的方法就是：用自己的＂童年＂教育孩子。每位家长如能静静地回忆一下自己的童年,如能细细品味童年时的感觉,相 |
| 期数 | ： | 2013-8 |
| 关键词 | ： | 家教 童年 以人为本 |
