《博物》
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搜索结果11156条
青少年偏差行为的成因与预防——内观疗法的引入
| 机 构 | ： | 苏州大学教育学院 苏州215021 |
| 简介 | ： | 青少年偏差行为被认为是偏离社会规范要求的行为，为家庭、学校、社会带来系列负面影响，更重要的是阻碍青少年的健康成长。在青少年的心理教育中引入内观疗法，使其在内观过程中体会爱与恩惠，接受生命意义的拷问，重新审视自己的内心，自我认识，自我教育，提 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 内观疗法 青少年 偏差行为 教育矫治 |
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 金如湘，江西萍乡人，民革成员，中学高级教师。曾任深圳市宝安区第一届，第二届政协常委，宝安区教育科学研究培训中心教研室主任，中心副主任。 |
| 期数 | ： | 2011-8 |
| 关键词 | ： | 人物档案 深圳市宝安区 封面 教育科学研究 教研室主任 高级教师 政协常委 培训中心 |
中小学心理健康教育的区域管理——基于宝应县学校心理健康教育的个案研究
| 机 构 | ： | 江苏省宝应县未成年人成长指导中心 扬州225800 |
| 简介 | ： | 一、问题的提出，我国中小学开展心理健康教育已有数年，虽说这项工作在不断加强和改进，但区域性管理尚处于初级阶段，校际间的不平衡性较为突出。笔者有幸多次参加素质教育督导与义务教育均衡发展督导，常常看到一些学校心理健康教育活动不能正常开展，其中有 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 学校心理健康教育 区域管理 个案研究 |
立足课堂，让人生在追梦闪光——参加山东省心理健康教育优质课活动有感
| 机 构 | ： | 山东省济宁市汶上县第二实验中学 济宁272500 |
| 简介 | ： | 培根说：“我们不能像蚂蚁，只是收集；也不可像蜘蛛，只从自己肚中吐丝；而应像蜜蜂，既采集义整理，这样才能酿出香甜的蜜来。”借此来比喻我参加山东省首届心理健康教育优质课评选活动的历程最合适不过了。回顾参赛历程，我有许多需要感榭的人，也有许多的收 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 优质课 评选活动 感悟 |
合格教育要以儿童心理为本
| 机 构 | ： | 湖北省宜昌市第十五中学 宜昌443001 |
| 简介 | ： | 微博上有一篇转载率很高的文章，是作家刘继荣写的《坐在路边鼓掌的人》。文章以自己学习成绩并不优秀的女儿为原型，塑造了一个无论家长如何努力、无论孩子如何用功，成绩永远处于中等的女孩形象。这个女孩相貌平平，也无才艺，但就是这么一个普普通通的女孩， |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 儿童心理 教育本质 现实教育 |
P．E．T．在亲子沟通中的应用
| 机 构 | ： | 广东省惠州市第八中学 惠州516008 |
| 简介 | ： | 当今社会，各行各业的从业人员都需要专业知识和能力，父母作为一种角色也不例外，也需要学习如何做父母的知识，但却鲜有任何人或学校教给他们如何为人父母的方法和技巧。现今的许多亲子教育类书籍重理论轻实践的情况比比皆是，书籍内容操作性不强给许多想学习 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 父母效能训练 沟通 倾听 冲突 |
陪伴的爱，静候你成长——行为改变技术在特殊班级管理中的运用
| 机 构 | ： | 广东省中山市特殊教育学校 中山528403 |
| 简介 | ： | 两年前，我接手了三年级（3）班的班主任，这是一个汇集了唐氏综合症、癫痫、脑瘫、自闭症、情绪障碍等12个特殊儿童的班级。班级里每时每刻都有让我猝不及防的状况发生，让我这刚上任的新班主任伤透了脑筋，其中，最典型的代表人物是晴晴。 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 特殊儿童 班级管理 行为改变技术 |
从心开始让心理剧走进校园
| 机 构 | ： | 辽宁省大连市金州新区东居小学 大连116600 |
| 简介 | ： | 位于辽宁省大连开发区城乡结合部的东居小学，外来务工随迁子女占学生总数的82％。如何使来自全国各地、在不同教育背景下长大的、性格迥异、学习习惯和学业水平参差不齐的孩子融入学校文化，有良好的心理状态，是学校一直以来的核心工作。 |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 怡心教育 心理剧 区域采风 |
品德课堂教学中如何“活用”课程资源
| 机 构 | ： | 甘肃省武威市西关小学 武威733000 |
| 简介 | ： | 课程资源的开发利用，是新课程改革的重要内容之一，也是实现新课改的必要条件。改变传统的教学观念，突出学生的学习主体地位，是课程资源开发的重要原则之一。开发出优秀的课程资源，有利于培养学生“自主、合作、探究”的学习方式，转变学生被动的学习地位， |
| 期数 | ： | 2014-8 |
| 关键词 | ： | 品德课程 教学 资源 |
再见,爸爸……——沙盘游戏用于初中生哀伤辅导的个案研究
| 机 构 | ： | 浙江省宁波市惠贞书院 宁波315016 |
| 简介 | ： | 一、基本资料邹晓祎（化名）,男,12岁,初一,和父母弟弟一起生活。做外贸生意的父亲于2015年的一个冬夜突发脑溢血送医院抢救,一个月后去世。母亲为全职太太,抚养两周岁的弟弟。二、辅导缘起2016年9月的某天下午,我正在办公室备课,晓祎在班主 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 沙盘游戏 哀伤辅导 个案研究 |
