《博物》
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搜索结果11156条
彰显心育特色弘扬心育文化——浅谈如何在中学校园文化中渗透心理健康教育
| 机 构 | ： | 浙江省德清县禹越中学 湖州313213 |
| 简介 | ： | 据共青团浙江省委和全国首家青少年心理健康与人格成长交互平台心辰网共同发布的《2013年浙江省青少年心理健康状况的调查研究报告》显示：超过48%的中学生存在心理问题。有的神经过敏，对一些小事过分担忧、焦虑；有的对人十分冷漠，缺少朋友；有的对考 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 校园文化 心理健康教育 中学 |
三幅太阳画
| 机 构 | ： | 山东肥城市教师进修学校 泰安271600 |
| 简介 | ： | 中国有句古话：“知其然，知其所以然。”意思是我们不仅要看到事物的表面现象，还要知道造成这一现象的原因。但在心理咨询中，来访者常常有意或无意地隐藏自己心理问题的原因，阻碍心理咨询的开展。此时绘画治疗可以帮助咨询师有效了解造成来访者心理问题的原 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 绘画治疗 心理咨询 儿童 |
关注、倾听、指引——初中中层生教育刍议
| 机 构 | ： | 广东省开平市新荻初级中学 529300 |
| 简介 | ： | 有这样一群学生：他们不像优秀生一样吸引老师的眼球，也不像后进生一样让老师头痛，但稍微不注意，也许他们就成了下一批令老师头痛的对象。他们是最容易被老师忽略的群体，他们就是我们通常所说的中层生。笔者在长期的初中教学实践中对中层生比较关注，发现不 |
| 期数 | ： | 2010-8 |
| 关键词 | ： | 中层生 关注 倾听 指引 |
当孩子出现躯体症状让我们回归生活常识
| 机 构 | ： | 江苏省南京市第五高级中学 南京210004 |
| 简介 | ： | 一、背景 本学期在上心理课与做心理讲座时，总有学生会提出学习效率不高的问题，让他们上台做具身认知的检测（主要采用了肌动学的肌能检测技术），发现他们在学习、作业或考试时，他们的眼睛、耳朵、脑袋、心、后背、腰大多是关机状态。测试脑区发现， |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 躯体症状 生活常识 心理辅导 |
共情在班主任工作中的运用
| 机 构 | ： | 江苏南京育英第二外国语学校 南京210044 |
| 简介 | ： | 一、共情的概念 共情是心理咨询工作中的一个概念，是心理咨询中最主要的因素。1961年，人本主义心理治疗大师罗杰斯在他的《个人形成论：我的心理治疗观》一书中指出，共情是能体验他人的精神世界，就好像那是自己的精神世界一样的能力，也就是说， |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 共情 班主任工作 班级管理 |
征稿启事
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 心理活动课是根据青少年身心发展的需要和特点，确定活动内容；运用心理理论、技术与方法，设计活动方案；通过生生、师生互动，在活动中体验、感悟与分享；开发潜能，培养乐观、同上的心理品质，促进学生人格的健全发展和预防问题行为发生的面同全班学生的一种 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 征稿启事 学校心理健康教育 心理健康辅导 心理活动课 学生人格 课堂秩序 问题设计 身心发展 |
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 顾吉祥，中学高级教师。2000年以来，任江苏省江阴高级中学校长、党委书记。2006年获加拿大皇家学院管理硕士学位。2008年被苏州大学聘任为教育硕士专业学位研究生指导教师，2009年其撰写的《从制度管理走向文化管理》一书付梓出版。任校长期间 |
| 期数 | ： | 2010-8 |
| 关键词 | ： | 人物档案 专业学位研究生 封面 中学校长 2008年 2009年 先进工作者 教育工作者 |
对青少年攻击性行为的思考
| 机 构 | ： | 沈阳师范大学 沈阳110034 |
| 简介 | ： | 一、引言 近年来，由青少年攻击性行为引发的暴力袭击事件日益增加，诸如“某某中学两学生冲突致一人死亡”“某某学校学生被群殴，学生害怕，集体退学”……这样的新闻在中国已经屡见不鲜。随着事态的升级，人们也越来越关注青少年的攻击性行为。有研究 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 青少年 攻击性行为 现状 原因 |
焦点解决短期咨询在高中心理辅导中的运用
| 机 构 | ： | 浙江省桐乡市凤鸣高级中学 嘉兴314500 |
| 简介 | ： | 我国学校心理辅导工作开始于20世纪80年代，一般以医学模式为主，较少关注学生本身的发展特点。在这种模式下，辅导教师容易给学生贴上不恰当的标签，给学生的健康成长带来负面影响。因此，国内外学者都在致力于研究如何构建更有效的学校心理辅导模式，如发 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 焦点解决短期咨询 高中 心理辅导 |
人际心理治疗在一例人际孤独个案中的应用
| 机 构 | ： | 北师大什邡附属外国语学校 什邡618400 |
| 简介 | ： | 一、人际心理治疗（IPT）简介 人际心理治疗（Interpersonal Psychotherapy，简称IPT）是由Klerman和Weissman创立的一种短程、限时、操作性很强的心理治疗方法。其目标是改善来访者的人际间功能，减轻 |
| 期数 | ： | 2015-8 |
| 关键词 | ： | 人际心理治疗 人际孤独 辅导个案 |
