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搜索结果11156条
积极心理学视角下心育导师成长工作坊模式初探
机 构 | : | 广州市第二中学 广州 510530 |
简介 | : | 一些学校已经形成了相对规范和固定的班主任培养程式,但随着教龄的增长,教师易产生职业倦怠感,同时学生又是不断成长和变化的群体,因此现代教育需要教师和学生共同成长。积极心理学是心理学研究的一个新思路,这一崭新的理念将引领教师用新的视角去审视教育 |
期数 | : | 2012-9 |
关键词 | : | 积极心理学 心育导师 成长工作坊 |
将赏识教育进行到底
机 构 | : | 山东威海荣成市成人中专 威海 264300 |
简介 | : | 不知你是否记得中央电视台那则经典广告"有时间多陪陪孩子"。广告中的小女孩物质生活条件优越,屋子里玩具、电脑、书籍样样俱全。她手捧着奖状急切地等着爸爸回家,一遍遍地询问,一次次地失望,夜深了,只能把奖状放在门边地板上,黯然睡去,梦中还梦见爸爸 |
期数 | : | 2012-9 |
关键词 | : | 赏识教育 亲子关系 孩子成长 |
征稿启事
机 构 | : | |
简介 | : | 近年来,随着我国学校心理健康教育实践的不断深入,杂志加大了对全国各地心理健康教育操作模式的宣传报道,全面、深入地探讨区域推进心理健康教育的有效途径和方法;推出了班主任开展心理健康教育的优秀经验,以及班主任运用心理学的理论、技术等,有效开展班 |
期数 | : | 2014-9 |
关键词 | : | 心理健康教育活动课 征稿启事 新课程改革 教学有效性 教育实践 宣传报道 操作模式 班级管理 |
助跑学生 圆梦六月
机 构 | : | 北京市太平桥中学 北京100073 |
简介 | : | 一、捕捉学生成长中的问题——班级备考前的"异常"举动初三第二学期开学后的一天午饭后,我打算进班找两个学生谈话,还没进入教室就听到一声"加油!好样的!"我加快了脚步,推门一看,悦悦和爽正抱成一团在地上打滚。"你们在干什么?"我大吼一声,所有的 |
期数 | : | 2014-9 |
关键词 | : | 中考 考前焦虑 心理疏导 |
如何上好心理班会课
机 构 | : | 江苏省苏州中学 苏州215007 |
简介 | : | 一、为什么要上心理班会课作为班主任,我曾经简单地将学生中存在的一切问题归结为道德问题。例如,男女生之间谈恋爱了,会斥其道德品行不好;考试成绩不好,会批评他们不够努力,懒惰怕吃苦……学生这些行为的背后,其实都隐藏着深层的心理需求。在人的成长过 |
期数 | : | 2014-9 |
关键词 | : | 心理班会课 优势 效果 |
封面人物档案
机 构 | : | |
简介 | : | 戴克明,江苏省苏州中学校党委书记,苏州大学硕士生导师。生于1957年11月,江苏启东人。他二十几年如一日,兢兢业业、废寝忘食地为学校教育、教学工作尽心尽力,成效显著;为江苏省苏州中学的"省文明单位""省精神文明建设标兵""国家级示范高中"" |
期数 | : | 2014-9 |
关键词 | : | 人物档案 先进工作者 国家级示范高中 封面 精神文明建设 优秀共产党员 心理健康教育 苏州大学 |
课堂教学,让学生友善用脑
机 构 | : | 北京市房山区长沟中心小学 北京102407 |
简介 | : | 在课堂教学中,教师常常会遇到这样的情况:你在课堂上神采飞扬地讲,有的学生根本没有听你的课,你讲你的,他玩他的;也有的学生貌似在认真听,实际上不知道在想什么。尤其一些学困生,每节课都"傻傻地"看着你,他们坐得很端正,也不搞小动作,但就是听不进 |
期数 | : | 2014-9 |
关键词 | : | 课堂教学 用脑 小学生 |
浅谈农村中学生的学习困惑与对策
机 构 | : | 吉林省安图县两江中学 延边133600 |
简介 | : | 一、案例介绍某男,初三复读班学生,16岁。该生的父亲由于个人的理想破灭,便将全部的梦想与希望寄托在孩子身上。该生在其父的思想灌输下形成了强烈的"出人头地"意识,这与自己一般的智力和意志力形成了巨大的反差。该生上课常注意力分散,思维贫乏,做题 |
期数 | : | 2014-9 |
关键词 | : | 农村中学生 学习 注意力分散 当代中学生 案例介绍 出人头地 焦虑症状 心理负担 |
探寻防范学生心理问题的学校心理健康教育模式
机 构 | : | 陕西师范大学心理学院 西安710062 |
简介 | : | 心理健康教育的模式是指心理健康教育的内容结构、活动形式相对规范、稳定的标准样式。从专业侧重上分,目前国内外心理健康教育的模式可分为四类,分别是医学模式、社会学模式、教育学模式和心理学模式。那么结合我国的具体国情,我国的学校心理健康教育需要走 |
期数 | : | 2014-9 |
关键词 | : | 心理问题 解决对策 心理健康辅导 模式 |
回归真实的自我——素质拓展训练在心理健康教育课程中的应用
机 构 | : | 贵州省贵阳市白云区第二中学 贵阳 550014 |
简介 | : | 一、拓展训练的起源"拓展训练"源于西方,其英文是OUTW ARD-BOUND,原意为一艘小船离开安全的港湾,驶向波涛汹涌的大海,去迎接挑战。这种训练起源于二战期间的英国,当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击,大批船员落水,由于远离大陆,海水又冰 |
期数 | : | 2012-9 |
关键词 | : | 素质拓展训练 心理健康教育 自我 |
《小学科学课程标准》解读