《博物》
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搜索结果11156条
中学语文阅读教学中的心理健康教育
| 机 构 | ： | 福建省泉州市惠安县侯卿中学 泉州362103 |
| 简介 | ： | 教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》明确指出,学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学的全过程。全体教师都应自觉地在各学科教学中遵循心理健康教育的规律,将适合学生特点的心理健康教育内容有机渗透到日常教育教学活动中。而语文学科 |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 语文教学 阅读教学 心理健康教育 中学生 |
儿童公平认知的发展
| 机 构 | ： | 苏州大学教育学院心理学系 苏州215123 不详 |
| 简介 | ： | 公平认知是个体对公平的主观判断和感受，包括分配公平认知和程序公平认知两个维度。本文阐述了儿童分配公平认知和程序公平认知的发展特点以及公平认知从内隐到外显的发展过程，并探讨了分配公平和程序公平对公平认知的影响。未来对儿童公平认知的研究应结合具 |
| 期数 | ： | 2018-9 |
| 关键词 | ： | 儿童 公平认知 分配公平认知 程序公平认知 发展 |
西方心理学研究的补白之作——评《心理学原理》及其心理健康教育思想
| 机 构 | ： | 中国科学院心理研究所 北京100101 |
| 简介 | ： | 威廉·詹姆斯(William James,1842—1910)是美国著名的心理学家、哲学家和教育家,被誉为“美国心理学之父”。他花了12年时间写成的《心理学原理》,是人类智识史和人类文明史上划时代的著作,是理性精神的载体,具有永恒的价值。英 |
| 期数 | ： | 2019-9 |
| 关键词 | ： | 《心理学原理》 健康教育思想 心理学研究 WILLIAM 人类文明史 补白 西方 JAMES |
安能辨我是雄雌——一例高中生同性恋倾向的个案研究
| 机 构 | ： | 广西桂林市桂林中学 桂林540001 广西桂林市第十八中学 桂林540001 广西桂林市第十九中学 桂林540001 |
| 简介 | ： | 一、来访者基本情况来访者是我校一名高二女生,身材高大,举止打扮比较中性化;思路清晰,表达条理性强,学习成绩在班级排名中上游;独生女,父母都是一般工人,对她的管教比较严厉,父亲信奉的是＂棍棒底下出孝子＂的教育理念,因此虽然她是女孩,小时候也经 |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 高中生 同性恋 个案 |
为人父母者,不要“缺位”
| 机 构 | ： | 河南省郑州市二七区教学研究室 郑州450000 |
| 简介 | ： | 多年前的一件事情让我记忆犹新：母亲的一个亲戚因为孩子太多,家庭条件艰苦,就把最小的一个送给了当地的一个有钱人家。但时运不济,孩子长到八九岁时,这个有钱人家家道衰落,把孩子送了回来,但让人不解的是：被送回来的孩子从来不喊亲生父母爸爸妈妈,而是 |
| 期数 | ： | 2017-9 |
| 关键词 | ： | 亲生父母 有钱人家 家庭条件 时运不济 直呼其名 我生 第一眼 情感联结 远非如此 客从 |
我所拥有的，正是别人艳羡的
| 机 构 | ： | 山东省日照市莒县六中 日照276500 不详 |
| 简介 | ： | 周六给儿子开完家长会，娘俩一起回家。刚到储藏室门口停下电动车，一路上默不作声的儿子突然问了我一句话：“妈妈，你今天在家长会上给我们做的考场作文分析报告，你给你的学生讲过吗？你讲得特别好，应该也给他们讲讲。”我抬头看了看一脸兴奋的他：“肯定啊 |
| 期数 | ： | 2018-9 |
| 关键词 | ： | 家长会 作文分析 期中考试 儿子 电动车 储藏室 妈妈 学生 |
一个喜欢“诉苦”的“乖学生”——后现代心理治疗的理念在心理咨询中的运用
| 机 构 | ： | 浙江省海宁中学 嘉兴314408 |
| 简介 | ： | 一、案例介绍徐某,男,高三年级理科重点班学生,身高172厘米,体型偏瘦。徐某情绪低落,曾多次抑制不住地哭泣、哽咽,很压抑;语速很慢、不连贯,对自己持否定态度;精神状态不佳,脸色很差,面部表情痛苦、烦躁、无奈;多次咬嘴唇,双腿不停地抖动,很不 |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 高三男生 中度抑郁 后现代心理疗法 支持和陪伴 |
武松的虚荣
| 机 构 | ： | 山东省泰山教育创新研究院 潍坊261000 |
| 简介 | ： | 《水浒传》中的人物故事,向来有“宋十回”“武十回”之说,即作者对书中人物事迹的描写,宋江占了十回,武松占了十回。可见,除宋江这位第一男主角之外,施耐庵最重视、最喜欢的角色,就是武松武二郎了。 |
| 期数 | ： | 2019-9 |
| 关键词 | ： | 水浒传 解读 教育启示 |
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 宋良智,四川省成都市建筑职业中专校校长,中共党员,中学高级教师,成华区学校管理带头人,四川省首批骨干教师,四川省建设人才开发促进会理事。宋校长非常重视学生的心理健康教育。在职业教育生涯中,他发现职业中专校的学生容易出现自卑、暴躁、叛逆、焦虑 |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 人物档案 心理健康教育 封面 思想政治教育 高级教师 学校管理 四川省 中共党员 |
敞开心扉,架起友谊的桥梁
| 机 构 | ： | 浙江师范大学教师教育学院 杭州310012 |
| 简介 | ： | 【设计理念】刚入校的高一新生初到一个全新而陌生的环境中,不仅有来自学习、生活上的压力和不适应,在人际交往方面也会遇到很多困惑。本次心理活动课以游戏形式为主,辅助以人际交往技能训练,旨在营造一个和谐轻松的氛围,帮助学生们加深对彼此的了解,掌握 |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 高中生 人际交往 活动设计 |
