《博物》
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搜索结果11156条
师生关系中的“牛顿定律”
| 机 构 | ： | 山东省胶州市向阳小学 胶州266300 |
| 简介 | ： | 当前,各级教育行政部门、学校以办＂人民满意的教育＂为目标,为此,有些学校开展了＂学生评选我最喜欢的老师＂活动。通常的做法是向学生发放评价表,让学生自己选最喜欢的老师。为了体现公平、公正,为了让学生真正把自己喜欢的老师评出来,学校通常会在校园 |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 师生关系 牛顿定律 教育细节 |
校园心理剧在中学生生涯教育中的应用案例分析
| 机 构 | ： | 北京十二中 北京100071 |
| 简介 | ： | 一、校园心理剧的含义心理剧是维也纳精神病学家莫雷诺（J.L.Moreno）于20世纪30年代创立并发展起来的团体心理治疗方法。早期的心理剧以心理咨询和治疗为目的,不是去分析、诠释人们带来的问题,而是提供一个场所和一种氛围,让人们从多重的角度 |
| 期数 | ： | 2017-9 |
| 关键词 | ： | 心理剧 生涯教育 案例分析 |
让书香滋润童心——北京师范大学基础教育合作办学平台儿童阅读文化研讨会暨《中国儿童阅读提升计划》新书发布会成功召开
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2013年4月2日,北京师范大学基础教育合作办学平台儿童阅读文化研讨会暨《中国儿童阅读提升计划》新书发布会在北京师范大学奥林匹克花园实验小学举行,著名儿童文学作家樊发稼、教育家林格、北京师范大学脑与认知科学研究院博士生导师王文静等嘉宾应邀参 |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 北京师范大学 新书发布会 文化研讨会 儿童阅读 合作办学 基础教育 中国 童心 |
好朋友的样子
| 机 构 | ： | 山西省太原市教研科研中心 太原030002 不详 |
| 简介 | ： | 近期的社会热点——“江歌案”，引发了同学们对于“好朋友是什么样子”的课前课后的讨论与思考，结合对高中生的观察了解以及与班主任、任课教师的交流，作为一名心理教师深感帮助高中生树立正确的交友观、开展有关人际交往的心理健康教育活动意义重大。本着积 |
| 期数 | ： | 2018-9 |
| 关键词 | ： | 友谊 好朋友 活动设计 高一年级 |
让诚信成为家庭教育的基石
| 机 构 | ： | 江苏省射阳中学 盐城224300 |
| 简介 | ： | 家庭是孩子的启蒙学堂,父母是孩子的第一任启蒙老师,在孩子健康成长的过程中,父母的一言一行、一举一动都会对孩子产生潜移默化的影响。诚信是家庭的珍宝,身教重于言传,要求孩子做的事情,自己首先要带头做到做好,不要轻易对孩子承诺,承诺之后就应该克服 |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 诚信 家庭教育 言传身教 |
古丽的家书
| 机 构 | ： | 北京十中 北京100071 |
| 简介 | ： | 【设计理念】随着职业生涯规划理念在中小学教育中走向深入,更多的学校开始注重培养学生的理想信念和目标意识,引导学生自主规划未来和当下的学习生活,使他们成长为适应时代发展和社会需要的人才。在党的政策扶持下,一批批来自新疆的青年学生来到内地就读高 |
| 期数 | ： | 2017-9 |
| 关键词 | ： | 心理剧 适应 高中生 |
与“任性”共处——高中学生自制力提升课程
| 机 构 | ： | 广东省中山市旅游学校 中山528400 不详 |
| 简介 | ： | 自制力是24项积极品质之一。本次课选取自制力的反面“任性”作为切入点，从学生自己的任性行为导入，设置了“达·芬奇密码”和“神奇的白熊”两个主题活动，学生参与活动并分享感受，学会运用“记住目标，接纳想法和转变关注点”三个技巧提升自制力，学会与 |
| 期数 | ： | 2018-9 |
| 关键词 | ： | 自制力提升 高中生 活动设计 |
重组家庭呼唤家庭教育的一致性
| 机 构 | ： | 内蒙古包头市第一中学 包头014040 |
| 简介 | ： | 在我国的家庭教育中,上演着许多＂鹬蚌相争＂的故事。由于孩子少,管的人多等因素的相互作用,在教育孩子的问题上存在着各自为政的现象,部分家庭甚至升级为家庭战争,给孩子的成长带来严重的威胁。这种现象在重组家庭中尤为突出。在重组家庭中,继子女与继父 |
| 期数 | ： | 2013-9 |
| 关键词 | ： | 重组家庭 一致性 家庭教育 |
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 单洪雪，北京教育学院朝阳分院德育心理培训中心教师，负责区域内专兼职心理教师培训和学校心理健康教育的指导工作。2006年毕业于曲阜师范大学，发展与教育心理学硕士学位，国家二级心理咨询师。 |
| 期数 | ： | 2017-9 |
| 关键词 | ： | 人物档案 学校心理健康教育 封面 北京教育学院 曲阜师范大学 德育心理 教师培训 教育心理学 |
心理辅导课设计的几个细节问题
| 机 构 | ： | 浙江省嵊州中学 嵊州312400 不详 |
| 简介 | ： | 本文从一个心理教研员与心理教师的实践体验出发，结合教案设计评比的体会，探讨心理辅导课设计的几个细节问题。包括如何选择辅导主题、如何把握辅导理念、如何看待辅导目标与辅导思路、如何搞定小标题的设计、如何应用案例等设计素材、如何看待虎头蛇尾现象等 |
| 期数 | ： | 2018-9 |
| 关键词 | ： | 心理辅导课 辅导主题 辅导目标 |
