《博物》
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搜索结果11156条
花荣的“花哨”
| 机 构 | ： | 山东省泰山教育创新研究院 潍坊261000 |
| 简介 | ： | 小李广花荣是《水浒传》中一个特别值得一提的人物。似乎每一部古典小说中,都有这样一个类似的形象:白衣白马,武功高强,年少有为,风度翩翩。像《隋唐演义》里的俏罗成,《三侠五义》里的白玉堂等。这样的形象,深受少年读者的喜爱。花荣也是这样的人物,书 |
| 期数 | ： | 2019-32 |
| 关键词 | ： | 性格气质 水浒传 教育启示 |
一张照片的故事
| 机 构 | ： | 辽宁省葫芦岛市龙港区西苑小学 葫芦岛125000 |
| 简介 | ： | 中午去食堂吃饭的路上,王老师迎面走来笑着说:“校长,今天瞪谁了?”听着这有些刺耳的字眼,再看看微笑着的王老师,我很是疑惑,“没有呀。”怎么会呢?这绝对不是我处理问题的办法。于是我好奇地问:“怎么回事?”听了王老师的解释,我才明白其中的原由。 |
| 期数 | ： | 2019-32 |
| 关键词 | ： | 教育引导 教育策略 沟通艺术 |
信任是孩子成长的重要力量
| 机 构 | ： | 四川省阆中市城东小学校 南充637400 |
| 简介 | ： | 中国家长越来越重视家庭教育,但却在焦虑中过多干预孩子,从日常生活饮食、感情、事业到婚姻,很多孩子从小就失去了主动性,长大后缺乏主动承担的责任感。本文将具体分析信任缺失给家庭教育带来的不良影响及应采取的应对策略。 |
| 期数 | ： | 2019-32 |
| 关键词 | ： | 信任 成长 家庭教育 |
中小学女教师心理健康状况探析
| 机 构 | ： | 江苏省扬州市江都区教师进修学校 扬州225200 |
| 简介 | ： | 目前中小学中女教师人数占绝对优势,女教师的心理健康状况极大影响学校教学质量,影响学生健康成长。女教师存在着主观能动性不足、教育态度和工作心态的偏差、情绪情感的失调、人格缺陷与人际关系失调等问题,造成问题的原因有客观因素也有主观因素。女教师应 |
| 期数 | ： | 2019-32 |
| 关键词 | ： | 心理健康 女教师 职业特征 中小学 |
中小学教师心理健康素养及其提升策略
| 机 构 | ： | 江南大学 无锡214122 |
| 简介 | ： | 中小学教师作为学生的重要他人,其心理健康状况影响自身的同时,也会对学生产生重要影响。因此,教师的心理健康受到人们的广泛关注。影响教师心理健康的重要因素之一就是他们的心理健康素养,本文通过探究中小学教师心理健康素养的内涵、结构和影响因素,提出 |
| 期数 | ： | 2019-32 |
| 关键词 | ： | 中小学教师 心理健康素养 提升策略 |
新入职中小学心理教师常见问题及应对建议
| 机 构 | ： | 甘肃政法大学马克思主义学院 兰州730070 |
| 简介 | ： | 心理健康教育课程的教学效果会影响到学生的身心健康发展。新入职中小学心理教师在课堂教学中容易出现理念定位偏差、教学设计不足和规范意识不强等问题。建议新入职心理教师通过矫正课程教学理念、加强教学设计过程和增强教学规范意识等手段,提升心理健康教育 |
| 期数 | ： | 2019-32 |
| 关键词 | ： | 心理教师 教学问题 入职适应 |
双性化性别角色教育——重视性别间的优势互补
| 机 构 | ： | 南京师范大学心理学院 南京210000 |
| 简介 | ： | 人格教育中,性别角色教育对于促进青少年个性发展、提高青少年社会适应能力及促进青少年人格发展和完善具有积极正向的作用。国内外越来越多的研究表明,双性化的性别角色类型能使学生的发展不再受到性别刻板印象的束缚,注重吸收异性优势特质及培养良好的个性 |
| 期数 | ： | 2019-32 |
| 关键词 | ： | 人格教育 性别角色教育 双性化 青少年 |
中小学生积极心理品质培养内容的序列化研究
| 机 构 | ： | 江苏省苏州工业园区星湾学校 苏州215000 |
| 简介 | ： | 积极心理品质是包含个体思想、情感和行为等多维度的积极品质的集合.描绘学生的心理健康发展全貌,研究学生积极心理品质发展现状,可以为学校有效开展心理健康教育和教育决策提供实证依据.本文研究了一所九年一贯制学校——江苏省苏州工业园区星湾学校共九个 |
| 期数 | ： | 2018-32 |
| 关键词 | ： | 积极心理学 积极心理品质 九年一贯制 朋辈心理辅导 |
中学生逆反心理的分析与应对策略
| 机 构 | ： | 湖北省黄梅县第五高级中学 黄冈435500 |
| 简介 | ： | 中学生进入青春期后,由于生理成熟与心理成熟的不平衡性,受自我意识觉醒等因素的影响,心理发展呈现出错综复杂、矛盾重重的局面,此时逆反心理在中学生中是普遍存在的问题,基本表现为四方面:(1)好奇心理,(2)独立心理,(3)对立心理,(4)偏激心 |
| 期数 | ： | 2019-32 |
| 关键词 | ： | 逆反心理 中学生 青春期 应对策略 |
中小学心理教师工作现状及改善建议
| 机 构 | ： | 浙江省台州市椒江区教育教学发展中心 台州318000 |
| 简介 | ： | 中小学心理健康教育越来越受到社会各级各类管理部门的重视,而一线学校心理教师却位置尴尬,举步维艰。本文对此怪象进行了深入分析,并对如何更有效地推进学校心理健康教育,更充分发挥心理教师在学校心理健康教育中的骨干作用提出了几点建议。 |
| 期数 | ： | 2019-32 |
| 关键词 | ： | 心理教师 心理健康教育 教师处境 |
