《博物》
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提升专业技能,做最好的自己
| 机 构 | ： | 甘肃嘉峪关市第一中学 嘉峪关735100 |
| 简介 | ： | 心理课堂是“助人自助”的过程,是协助学生进行自我探索和自我建构的成长过程。心理教师作为心理课的引领者,其教育技能的高低直接影响学生心理成长的水平。如何促进年轻心育教师的快速成长,成了一个亟待解决的问题。鉴于此,作者从课堂语言、课堂提问和课堂 |
| 期数 | ： | 2017-32 |
| 关键词 | ： | 课堂语言 课堂提问 课堂学习 |
小学心理教师的双重角色
| 机 构 | ： | 陕西师范大学附属小学 西安710062 |
| 简介 | ： | 本文通过对小学心理教师双重角色的探讨,分析了小学心理教师在角色上的矛盾与冲突、转换与融合,呈现了一位小学心理教师在角色定位上的成长。 |
| 期数 | ： | 2017-32 |
| 关键词 | ： | 心理教师 管理者 服务者 合作者 |
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 孙风波,山东省临沂枣园中学高级教师,山东省特级教师农村特岗教师.中国心理学会心理学普及工作委员会“十三五”科研规划重点课题“高效用脑与学习效率提高研究”特邀专家,全国心理健康教育先进工作者,山东省心理健康教育先进个人,山东省课题先进个人、临 |
| 期数 | ： | 2018-32 |
| 关键词 | ： | 人物档案 中国心理学会 心理健康教育 先进工作者 封面 重点课题 先进个人 教科书选用 |
家庭环境与幼儿助人行为的相关研究
| 机 构 | ： | 山东英才学院学前教育学院 济南250104 |
| 简介 | ： | 助人行为是亲社会行为的组成部分,是个体社会化的结果。在影响助人行为的因素中,家庭环境是一个重要的因素。本文主要从助人行为的概念出发对助人行为进行简要分析,从亲子关系、家庭教养方式、家庭气氛和家庭结构四个方面阐述了家庭环境对幼儿助人行为的影响 |
| 期数 | ： | 2017-32 |
| 关键词 | ： | 亲子关系 教养方式 家庭结构 行为模式 |
陪伴
| 机 构 | ： | 河南安阳学院 安阳455000 |
| 简介 | ： | 本文从父母在家庭教育的过程中出现的困惑入手,提出了陪伴在家庭教育中的重要性。 |
| 期数 | ： | 2017-32 |
| 关键词 | ： | 中学生 心理咨询 陪伴 亲子关系 |
孩子在家上学,家长先做好准备
| 机 构 | ： | 山东省沂南县青驼中学 临沂276311 |
| 简介 | ： | 本文就当今社会上关注比较多的“在家上学”现象进行分析,并结合自己的孩子长达十年在家上学,已通过高考迈入重点大学的事例（这里面有成功,也有遗憾）,提出了自己的见解,希望能给更多做此选择的家长一点启发。 |
| 期数 | ： | 2017-32 |
| 关键词 | ： | 在家上学 教育理念 亲子关系 伙伴关系 |
高中生突发死亡后的校园危机干预及思考
| 机 构 | ： | 上海市亭林中学 上海201505 |
| 简介 | ： | 校园危机事件发生后,学校有必要承担起心理危机干预的责任,尽量减轻危机给师生带来的身心问题,恢复其正常的功能水平。本文阐述了一位高中生在校内突发死亡后学校的危机干预过程,包括危机干预的介入、干预方案的制定及实施,并对学校危机干预系统的建设作了 |
| 期数 | ： | 2017-32 |
| 关键词 | ： | 危机干预 团体辅导 个案辅导 反思 |
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 朱剑,男,1965年10月出生,1984年参加工作,1985年加入中国共产党,本科学历。现任江苏省南通市通州区平潮小学党支部书记、校长,南通市通州区党代表、人大代表。朱剑一贯倡导“一切为了学生的发展”的办学思想,全面实施新成功教育：让每一位 |
| 期数 | ： | 2017-32 |
| 关键词 | ： | 人物档案 封面 成功教育 中国共产党 党支部书记 本科学历 人大代表 办学思想 |
“六个一”打开学生心门
| 机 构 | ： | 湖北长阳土家族自治县实验小学 宜昌443500 |
| 简介 | ： | 中小学心理健康教育是提高中小学生心理素质,促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中小学德育工作,全面推进素质教育的重要组成部分。心理辅导教师对学生倾注深厚的爱,这应该是我们要贯彻始终的目标。在学校心理健康教育工作中,湖北长阳土家族 |
| 期数 | ： | 2017-32 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育 模式 途径 |
中小学心理委员制度存在的问题及对策
| 机 构 | ： | 上海商业会计学校 上海200000 |
| 简介 | ： | 心理委员制度在全国反响颇大,已从高校扩展到中小学,但心理委员存在一定问题,如工作难开展,认同感较低。本文认为心理委员（心理信息员）的定位不准确是导致这一现象产生的最主要原因,同时心理委员制度作为新生事物,制度仍不完善,心理健康宣传不到位。 |
| 期数 | ： | 2017-32 |
| 关键词 | ： | 心理委员制 问题 对策 |
