《博物》
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搜索结果11156条
不想当“小三”的男生
| 机 构 | ： | 辽宁省实验中学营口分校 营口115003 |
| 简介 | ： | 小明按照预约的时间走进心理咨询室时,低着个头,双手拘谨地摩梭。他是一名高二男生,个子高高的,坐着时却使自己尽量缩小,好像在隐藏自己。他声音很低,对我说的第一句话是：“老师,我真的下了很大的勇气来找您,您不要笑话我。”然后他又低垂着头,目光垂 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 异性交往 空椅子技术 辅导个案 |
我像个骡子一样——一例高一男生学习焦虑的个案辅导
| 机 构 | ： | 广东省广州市花都区秀全中学 广州510800 |
| 简介 | ： | 一、个案基本情况案主小池（化名）,男,16岁,高一学生;家庭经济情况一般;精神状况正常,意识清楚,情绪有点激动。小池主诉进入高一以来,一直非常努力学习,他认为可能是自己太努力的缘故,朋友会对自己有嫉恨。另外,他主诉自己常常像头骡子一样,一天 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 学习焦虑 高一 个案辅导 |
元认知心理干预技术对高中生上课分心的辅导
| 机 构 | ： | 河北涿鹿中学高二年级20班 |
| 简介 | ： | 一、问题提出：上课分心是不是注意力问题我在初中三年级时曾经是一名学习障碍学生,后来是被心理教师运用元认知心理干预技术治好的。在初中三年级和高中二年级期间两次接受心理教师诊断治疗与防复发的元认知培养辅导,主要是解决学习过程中的一学习就“累”“ |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 元认知心理干预 课堂分心 干预 |
想跳楼的男孩——一例小学生自杀未遂的心理辅导
| 机 构 | ： | 广东省深圳市大鹏新区葵涌第二小学 深圳518100 |
| 简介 | ： | 一、背景描述小明,男,12岁,六年级学生,成绩中等（班级排名25位）,家庭经济情况一般。根据班主任和科任教师的描述,该生主要的问题行为如下：1.情绪很容易激动,控制不住自己,两次扬言要跳楼。最近一次在放学之后,情绪失控,爬上五楼的护杆准备跳 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 危机干预 小学生 辅导个案 |
一双会变色的手
| 机 构 | ： | 浙江省海宁中学 嘉兴314408 |
| 简介 | ： | 转眼间,从事心理健康教育工作已经十年多了,我都已经记不清接待了多少位学生。虽然他们的问题五花八门、形形色色。但总还有着一些共同的特点,可以找到相应的原型。但是这一次的情况却让我很意外,因为我从没有见过一双会变色的手。要不是亲眼所见,还真是难 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 心理暗示 高中生 辅导个案 |
因为有爱,所以更要好好说
| 机 构 | ： | 上海市复兴高级中学 上海200434 |
| 简介 | ： | [活动理念]当我们谈到沟通的时候,总是说要“换位思考”。这个道理浅显易懂,在实际生活中的运用却很难有成效。高中阶段的学生正步入青年期,社会交往的对象和需求日益丰富,同时,沟通中认知上的偏差、技巧上的不足也常常让他们感到挫败,从而回避交流，甚 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 沟通 体验式心理教育 萨提亚家庭雕塑 |
在内高班开展校园心理剧社团活动的探索与实践
| 机 构 | ： | 北京十中 北京100071 |
| 简介 | ： | 教育部2012年修订的《中小学心理健康教育指导纲要》指出,中小学心理健康教育是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。心理健康教育,不但是内地新疆高中班实施素质教 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 心理剧 校园心理剧 内地新疆高中班 社团 |
一例中学生拒绝上学的音乐治疗
| 机 构 | ： | 广东省广州市中小学卫生健康促进中心 广州510180 广东省广州市荔湾区教育发展研究中心 广州510370 紫雨心理工作室 广州510650 |
| 简介 | ： | 音乐治疗是一个系统的干预过程,在这个过程中,治疗师运用各种形式的音乐体验,以及在治疗过程中发展起来的、作为治疗的动力的治疗关系来帮助来访者达到恢复心理健康的目的。在欧美发达国家,音乐治疗被广泛地应用在医院、学校、诊所、社区、老人院、托儿所、 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 音乐治疗 拒绝上学 个案研究 |
真性情善表达
| 机 构 | ： | 江苏省天一中学 无锡214101 |
| 简介 | ： | [设计理念]情绪分为正性情绪和负性情绪,正性情绪发生时自然皆大欢喜,但负性情绪的发生是不可避免的。由于青春期内心闭锁,不少学生在感觉到自己的负性情绪时,往往会优先选择把它闷在心里,不愿向他人表达。长此以往,不仅会影响到自己的身心健康，也会影 |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 情绪表达 正性情绪 负性情绪 |
高中修炼手册三——优质的闲暇生活
| 机 构 | ： | 广东实验中学 广州510375 |
| 简介 | ： | [活动理念]闲暇生活是中学生生活里重要但又很容易被忽视的部分,优质的闲暇生活是中学生素质的综合体现。针对高中生学业繁重,闲暇生活安排不当的问题,本节课首先通过体验活动,引导学生审视现有的闲暇生活,然后通过优质闲暇生活的理论指导,以及自编的“ |
| 期数 | ： | 2017-11 |
| 关键词 | ： | 闲暇辅导 高一 活动设计 |
