收录汇总
2020年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
|
2018年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 |
2016年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2014年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2012年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2010年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2008年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2006年 | 1 2 3 4 5 6 7 |
2004年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2002年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2019年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 |
2017年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 |
2015年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2013年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2011年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2009年 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 |
2007年 | 5 7 8 9 10 |
2005年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2003年 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
2001年 | 1 2 3 7 8 9 10 11 12 |
搜索结果11156条
构建小学品德课堂教学的“和谐美”
机 构 | : | 浙江省杭州市余杭区太炎小学北校区 杭州311121 |
简介 | : | 和谐教育是实现素质教育育人目标的一种教学模式。实施和谐的小学思品课堂教学对促进学生良好品德的形成和社会性发展有着强烈的现实意义和长远意义。本研究在哲学、教育学、心理学等理论的基础上,针对小学思品课堂教学,从师生关系、学习内容、课堂组织三方面 |
期数 | : | 2017-33 |
关键词 | : | 品德课堂 师生关系 学习内容 课堂组织 |
百年老校开“心花”
机 构 | : | |
简介 | : | 山东省烟台市芝罘区通伸小学是一所蕴藏着百年文化积淀的老校,始建于1904年,1907年,辛亥革命北部聚议之所——“东牟公学”在此创办。时隔百年,通伸小学不忘初始,秉承“团结、勤奋、求真、创新”的校训精神,为每一个学生能拥有良好的环境而始终努 |
期数 | : | 2018-32 |
关键词 | : | 心理健康教育工作 年老 1904年 文化积淀 辛亥革命 与时俱进 小学 芝罘区 |
父母语言对孩子的影响及建议
机 构 | : | 江苏教育学院运河分院 徐州221300 |
简介 | : | 父母的语言表达直接影响孩子对这个世界的看法、对自我身份的认同以及和这个世界的相处方式.父母的语言影响青少年的个性发展、焦虑水平、归因方式和心理健康水平.这些都将是决定孩子命运的关键因素.要想使父母的语言对孩子的发展起积极的引领作用,父母在和 |
期数 | : | 2018-32 |
关键词 | : | 父母影响 语言表达 孩子个性发展 心理健康 |
改变
机 构 | : | 广东省江门市培英高级中学 江门529000 |
简介 | : | 【剧情简介】 我们在一生中有很多次的改变,可能会改得很糟糕,可能会变得更美好.今天我们来给大家讲述一个沉迷于网络游戏的中学生江白,他在一次亲身经历后反省自己、改变自己、面对人生的故事.他原来十分反感自己父亲的唠叨教育,认为强调“读书改变命 |
期数 | : | 2018-32 |
关键词 | : | 心理剧 亲子交往 高中生 |
明明可以更好
机 构 | : | 广东省佛山市南海区石门实验中学 佛山528255 |
简介 | : | 【剧情简介】 她屡屡获奖,受人崇拜,看似美好的生活,却在毕业的那天被打破.已经初三的戴铭铭是学校里的superstar,“有能力”的代言人.因为负责着许多事情,所以总是过着被人追随的生活,久而久之,她开始坚信能力就是人际交往的不二法则.她 |
期数 | : | 2018-32 |
关键词 | : | 人际交往 友谊 理解 尊重 |
化解挑衅,构建师生间的良性交往
机 构 | : | 福建省晋江市青阳街道象山小学 泉州362200 |
简介 | : | 有人的地方就难免发生矛盾.学生挑衅教师的行为在越来越多的学校上演,是学生不可理喻,还是教师过于注重自身的权威而忽视学生的主体地位呢?笔者认为,教师要充分认识矛盾产生的根源,准确把握矛盾的走向,尊重学生的成长规律,认清师生间的认知差异,做到未 |
期数 | : | 2018-32 |
关键词 | : | 师生关系 成长规律 教师权威 认知差异 |
发展性咨询与补救性咨询相结合的中学心理健康教育模式研究
机 构 | : | 山东省济南市南部山区管委会高而办事处高而中学 济南250000 |
简介 | : | 从国外心理健康研究的历史和国内情形来看,各校都对学校心理健康教育十分重视.当前,学校重视并大力开展心理健康教育已是刻不容缓的当务之急.学校要将发展性咨询与补救性咨询相结合,我们探索出了中学心理健康教育的模式发展性教育模式包括“六个一” , |
期数 | : | 2018-32 |
关键词 | : | 心理健康教育 教育模式 发展性咨询 补救性咨询 |
中小学班主任心理健康教育能力的提升研究
机 构 | : | 渭南师范学院教育科学学院 渭南714099 |
简介 | : | 中小学班主任是学校实施心理健康教育的最基础力量.班主任的心理健康教育能力,直接决定着教育工作的成效.当前班主任心理健康教育能力总体有所提高,但仍有很大的提升空间.要进一步提升中小学班主任心理健康教育能力,需要提高中小学班主任自身的心理健康水 |
期数 | : | 2018-32 |
关键词 | : | 班主任 心理健康教育能力 中小学 |
在感悟中成长——心理咨询师自我分析报告
机 构 | : | 广东省东莞市纺织服装学校 东莞523909 |
简介 | : | 一、自我成长分析 德国文学家赫尔曼·黑塞(Hermann Hesse)在其作品《彷徨少年时》中曾说:“生命究竟有没有意义并非我的责任,但是怎样安排此生却是我的责任.”生命的意义不在于开始或结束,而是在其过程.张爱玲也曾说过:“举手向苍穹, |
期数 | : | 2018-32 |
关键词 | : | 心理咨询师 职业行为 自我成长 |
欣赏式探询在中学教研组中的应用研究
机 构 | : | 山西师范大学教育科学学院 临汾041000 |
简介 | : | 欣赏式探询是指在组织中以无条件肯定提问的方式,以积极的态度和眼光,使成员发现自己和他人以及组织中的正能量,以提升组织效能,促进组织的变革。它是团队和组织变革上效果显著且有极大优势的一种团队辅导方法。教研活动是学校中各学科教师发挥集体智慧,全 |
期数 | : | 2017-32 |
关键词 | : | 教研组活动 中学 欣赏式探询 |
《小学科学课程标准》解读