《博物》
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搜索结果11156条
听成长拔节的声音
| 机 构 | ： | 北京市石景山区银河小学 北京100043 |
| 简介 | ： | 埃里克森认为健康自我的最主要功能就是要维持一种同一性。在人生道路上，人们可能经常对自己未来的方向感到不确定，或者对自我感到迷茫，不知何去何从，甚至扪心自问：“我是什么样的一个人”“我的人生有什么意义”。 |
| 期数 | ： | 2014-12 |
| 关键词 | ： | 系统 体验 积极 爱 |
等待比惩罚更重要
| 机 构 | ： | 广东省深圳市光明新区爱华小学 深圳518107 |
| 简介 | ： | 某个周一早上升国旗的时候，负责教学的值日行政把一个学生抓到主席台上。我们正纳闷儿，究竟是怎么回事？这时行政不慌不忙地对全校师生说：“这个学生是今天没有做作业的同学。班主任多次反映他没有按时完成作业，但屡教不改，今天我就把他抓到主席台上来，亮 |
| 期数 | ： | 2017-12 |
| 关键词 | ： | 惩罚 屡教不改 班主任 学生 行政 同学 作业 值日 |
心理咨询中空椅法应用存在的问题及其对策
| 机 构 | ： | 福建师范大学教育学院 350007 |
| 简介 | ： | 空椅法fempty—chair method）是指咨询师为了处理当事人个人内或个人间的冲突时，使用不同的椅子（或垫子）代表当事人个人内或个人间不同的冲突力量，并且使之对话。通过对话的过程，让不同的力量由冲突达到协调，进而促使当事人人格统整， |
| 期数 | ： | 2010-12 |
| 关键词 | ： | 心理咨询 空椅法 问题 对策 |
近年来我国中小学心理咨询室建设综述
| 机 构 | ： | 重庆市北碚区教师进修学院 重庆400700 四川师范大学 成都611330 重庆市北碚区澄江镇小学校 400700 |
| 简介 | ： | 心理咨询室的建设和使用是中小学心理健康教育的重要标志、特征和平台．近些年来，在国家政策的大力支持下．中小学心理咨询室建设工作也得到了较快发展．我国学术界也对中小学心理咨询室的建设进行了大量研究．从研究内容上看主要涉及心理咨询室功能与职责、硬 |
| 期数 | ： | 2012-12 |
| 关键词 | ： | 中小学 心理咨询室 建设 |
别让多动症孩子掉队
| 机 构 | ： | 浙江省杭州市三墩镇中心小学 杭州310030 |
| 简介 | ： | 一、个案概况 彤彤（化名）,女,8岁。2011年9月入学就读一年级。在入学一个月期间,出现了如下症状： |
| 期数 | ： | 2013-12 |
| 关键词 | ： | 多动症 小学生 心理辅导 注意力训练 |
中途接班过程中班主任的心理应对策略
| 机 构 | ： | 江苏省宿迁市卫生中等专业学校 宿迁223800 |
| 简介 | ： | 学校班级管理工作有其特殊性，班主任是接触学生最多，对学生最了解的人，但是现实的教学中因各种因素，班主任往往不能“从一而终”，常出现中途换班主任的现象，这给班级管理带来难度，也给中途接班的班主任和学生带来心理困扰。 |
| 期数 | ： | 2014-12 |
| 关键词 | ： | 中途接班 班主任 心理应对策略 |
怡是一片港湾
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 新疆图木舒克市五十三团二中是一座军垦战士赤膊洒汗建起的校园，浸透着军垦人粗犷豪迈的气息，奠定了该校沉稳厚重的心理健康教育基础。 |
| 期数 | ： | 2009-12 |
| 关键词 | ： | 港湾 图木舒克市 教育基础 心理健康 |
用“叙事”的态度话说校园“手机依赖”
| 机 构 | ： | 福建省龙岩市上杭县第二中学 364200 |
| 简介 | ： | 【设计理念】 叙事疗法是受到广泛关注的后现代心理治疗方式，它摆脱了传统上将人看作为问题的治疗观念，透过“故事叙说”“问题外化”等方法，使人变得更自主、更有动力，从而让当事人的心理获得成长。长期处于手机依赖的学生大都无心学业，不合群，沉溺于 |
| 期数 | ： | 2010-12 |
| 关键词 | ： | 叙事态度 手机依赖 高中生 |
心理健康“希望”引领——希望社“心理健康”系列图书出版扫描
| 机 构 | ： | 希望出版社 |
| 简介 | ： | 实施心理健康教育，是全面贯彻党的教育方针，实施素质教育的需要。在深人中小学校进行大量调研的基础上，搭建一个以“心理健康”系列图书产品为支撑的，联系国内相关著名心理健康教育专家学者，借助政府、教育局等管理部门的平台，通过开展培训活动，宣传和推 |
| 期数 | ： | 2009-12 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育 图书出版 “希望” 扫描 引领 党的教育方针 图书产品 希望出版社 |
关于心理活动课的几点思考
| 机 构 | ： | 广东省深圳市新华中学 518109 |
| 简介 | ： | 心理活动课是学校开展心理健康教育的一个有效途径，它借助一些团体咨询的形式，以班级为单位开展，目的是对学生进行发展性辅导，提高学生的心理素质，完善其人格。在学校里，心理活动课以其独特新颖的形式和内容受到学生的广泛欢迎。现笔者就心理活动课的一些 |
| 期数 | ： | 2010-12 |
| 关键词 | ： | 心理活动课 发展性 辅导 中小学生 |
