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搜索结果11156条
高中生领导力技能自评量表的修订与检验
机 构 | : | 广东省广州市执信中学 广州510080 |
简介 | : | 以卡特和唐森德修订的领导力技能问卷21个项目为蓝本,修订我国高中生领导力技能自评量表,并进行心理测量学分析。广州市某中学1600名高中生接受测验,使用SPSS18.0软件对所得数据进行分析处理。结果显示,高中生领导力技能自评量表最终保留18 |
期数 | : | 2016-12 |
关键词 | : | 高中生 领导力 自评量表 |
国内外儿童性教育研究进展与对策
机 构 | : | 西南大学教育学部 重庆400715 |
简介 | : | 儿童性教育问题越来越成为研究的重点,本文回顾了国内外儿童性教育的发展进程,总结了国内外儿童性教育的研究现状和性教育特点。近年来国内儿童性教育在理论和实践方面越来越丰富,但仍然存在一些瓶颈,对此本文提出了干预对策并对中国未来此领域的研究进行了 |
期数 | : | 2016-12 |
关键词 | : | 儿童 性教育 对策 |
成都地区留守初中生攻击性的调查研究
机 构 | : | 宁夏大学教育学院心理学系 银川750001 |
简介 | : | 为了了解成都地区初中生攻击性的强弱,对留守初中生进行拓展研究。采用BussPerry攻击性量表在青少年中初步修订后的结果量表,从成都一所初中学校分层整群随机抽取了共六个班的初中生进行调查。结果发现:初中生的攻击性总体上较弱,且存在性别差异; |
期数 | : | 2016-12 |
关键词 | : | 留守儿童 初中生 攻击性 差异 |
西部地区少数民族与汉族留守儿童心理健康状况比较
机 构 | : | 兰州大学教育学院 兰州730000 |
简介 | : | 采用整群随机抽样的方法抽取甘肃省临夏回族自治州广河县和陇南市礼县的750名和陇南市礼县的50留守儿童,使用自编基本情况调查表和《心理健康诊断测验》以了解其心理健康状况。结果表明,少数民族与汉族留守儿童在心理健康总状况方面没有显著差异,在身体 |
期数 | : | 2016-12 |
关键词 | : | 留守儿童 心理健康 少数民族 汉族 |
高中教师开展生涯教育的现状调查与改进对策——以上海市静安区为例
机 构 | : | 上海市静安区教育学院 上海200040 |
简介 | : | 教师开展生涯教育的途径、能力对生涯教育的实效性有一定的影响。本研究以上海市静安区为例,调查了解到生涯教育教师目前主要以班主任和心理教师来承担,其实践途径主要是个别辅导和课程实践等,因此需要加强工作机制创新、实务培训和经验交流。 |
期数 | : | 2018-12 |
关键词 | : | 生涯教育 高中教师 调查 |
莫让“替代成长”把学习变成最痛苦的事
机 构 | : | 山东省烟台第三中学 烟台264000 |
简介 | : | 我们90年以前出生的这些人,理解不了90后、00后的孩子们为了逃避学习,离家出走,甚至轻易结束自己的生命。拼命读书的人都是想逃离困窘煎熬的生活状态。50后、60后乃至70后们每天除了帮父母干活,还是弟弟妹妹的半个保姆,每天跟大人一样从早到晚 |
期数 | : | 2016-12 |
关键词 | : | 内部动机 成就动机 离家出走 辞职信 员工入职 李中莹 一两点 周游世界 麦克利兰 改变自己 |
青少年网络相约自杀的原因分析及对策
机 构 | : | 湖北大学 武昌430062 |
简介 | : | 本文针对青少年网络相约自杀现象,从青少年发展特性、社会和家庭的影响、网络发展弊端等方面,分析其产生的原因;并提出了加强监管、开展心理咨询、培养青少年抗挫能力以及加强亲子沟通等应对策略。 |
期数 | : | 2017-12 |
关键词 | : | 网络相约自杀 青少年 对策 |
发展性绩效评价取向与乡村教师专业发展的相关研究
机 构 | : | 南通大学教育科学学院 南通226019 |
简介 | : | 本研究通过文献分析法及问卷调查法,论述了发展性绩效评价取向与乡村教师专业认同感的相关关系。研究结果表明:乡村教师的专业认同感属于正向状态但尚有提升空间;价值取向、发展取向与乡村教师的专业认同感均显著正相关,其中发展取向相关系数高于价值取向; |
期数 | : | 2018-12 |
关键词 | : | 乡村教师 发展性绩效评价 专业认同感 |
中小学心理健康教育教师的入职适应
机 构 | : | 江苏省苏州市常熟国际学校 苏州215500 |
简介 | : | 本研究采用深度访谈法,对中小学心理健康教育教师的入职适应问题进行深入研究。了解了中小学心理健康教师入职适应的过程与存在的问题,通过倾听心理健康教师的入职故事,引发中小学校对这一特殊人群的关注,优化和完善人才培养模式,促进心理健康教师的入职适 |
期数 | : | 2018-12 |
关键词 | : | 心理教师 中小学 入职适应 |
“睡”一觉,教你学会写作——催眠状态下对小学高年级学生进行写作指导
机 构 | : | 广东省佛山市南海区大沥镇沥北小学 佛山528231 |
简介 | : | 写作一直是许多小学语文教师的一块心病,教师不会教,学生不会写,语文课上学生常出现“谈作文色变”的情况,为了应付老师和考试,许多学生生搬硬套,凑字数,缺乏真情实感,闹出了不少笑话。本研究展示了一种新型的作文教学模式,利用催眠的暗示作用,对小学 |
期数 | : | 2018-12 |
关键词 | : | 写作教学 催眠 小学生 |
《小学科学课程标准》解读