《博物》
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搜索结果11156条
备课也要备情绪
| 机 构 | ： | 山东省潍坊市滨海经济技术开发区实验小学 潍坊262737 |
| 简介 | ： | 学生情绪的好与坏、积极与消极,直接影响到学生在课堂上的表现及对教师授课内容的接受情况,学生情绪有些是可以预见的,有些是不能预见的,需要上课前及时了解。如何及时了解呢,我的办法是查看当日学生情绪登记表。登记表由课代表负责收发,让学生填写,或让 |
| 期数 | ： | 2015-14 |
| 关键词 | ： | 不能预见 学生姓名 课堂心理气氛 前苏联学者 擦黑板 堂课 |
读懂孩子 塑造未来——首届“木铎心声”心理健康教育高峰论坛第一轮通知
| 机 构 | ： | 北京师范大学心理健康与教育研究所 《中小学心理健康教育》杂志社 |
| 简介 | ： | 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》精神，进一步普及、巩固和深化我国中小学心理健康教育，提升心理健康教育工作的实效性和科学性，为儿童青少年健康成长和未 |
| 期数 | ： | 2015-14 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育工作 高峰论坛 孩子 心声 教育指导纲要 发展规划纲要 青少年健康 教育改革 |
以[微主题]形式优化高中心理辅导课程的探析
| 机 构 | ： | 广东省广州市第二中学 广州510530 |
| 简介 | ： | 近年来，课程理论研究在我国有了极大的发展，随着新一轮基础教育课程改革的实施，以学生发展为目标的教育理念，逐渐优化的中小学课程意识成为每一个教育工作者新的思考点。 中小学心理健康教育是当前学校教育的需要，同培养学生良好的思想品德一样，塑造学 |
| 期数 | ： | 2014-14 |
| 关键词 | ： | 微主题 心理辅导活动课 课堂有效性 |
基于积极心理学价值理念的中学校本心理课课程定位
| 机 构 | ： | 江苏省扬州市新华中学 扬州225009 |
| 简介 | ： | 中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确提出针对新形势下青少年成长的特点，把加强学生心理健康教育工作、培养学生良好的心理素质纳入素质教育的轨道上来。 传统心理学理念下的课程在教学内容设置上偏重心理健康的标准、正常与异 |
| 期数 | ： | 2014-14 |
| 关键词 | ： | 积极心理学 中学生 校本课程 |
做一个焦点解决取向的心理辅导教师--焦点解决短期治疗在小学心理辅导中的实例详解
| 机 构 | ： | 浙江省庆元县江滨小学 丽水323800 |
| 简介 | ： | 焦点解决短期治疗（Brief Solution-Focused Therapy，简称SFBT）是20世纪80年代美国威斯康辛州密尔沃基短程家庭治疗中心的Steve de Shazer和Insoo Kim Berg夫妇发展起来的一种以非病模式 |
| 期数 | ： | 2014-14 |
| 关键词 | ： | 焦点解决短期治疗 小学 心理辅导 |
禁果的滋味--职校女生怀孕问题的心理辅导个案
| 机 构 | ： | 广西省南宁市第四职业技术学校 南宁530021 |
| 简介 | ： | 一、案例基本情况 （一）一般资料 小蔡，17岁，独生女，职校市场营销专业二年级学生，身高1.57米，相貌清秀。与同学关系不太融洽，朋友少。住校，家在离市区较远的本市某县城。父母在县城经营小本生意，家庭经济条件一般。自小父母对她管教严 |
| 期数 | ： | 2014-14 |
| 关键词 | ： | 职校女生 意外怀孕 辅导个案 |
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 魏广东，中国沙盘游戏学院创建者、院长，国家教师科研基金“十二五”规划重点课题“沙盘游戏在幼儿及中小学生教育中的应用研究”组长，北京师范大学发展与教育心理学硕士，中国心理学会会员。 |
| 期数 | ： | 2013-14 |
| 关键词 | ： | 人物档案 中国心理学会 封面 中小学生教育 沙盘游戏 “十二五” 教育心理学 学院创建 |
诊测微心理 挽救迷途学生
| 机 构 | ： | 山东临清市康盛庄中学 聊城252657 |
| 简介 | ： | 随着社会转型的加剧,各种信息扑面而来,有些学生家庭成员结构性缺位,监管困难,很可能会给青少年学生带来思想动荡、意识迷乱、行为怪异、偏离主流等影响或隐患。然而在学生发生变化的过程中,往往有一个明显的触发点和临界点,触发点通常就是触动学生发生嬗 |
| 期数 | ： | 2013-14 |
| 关键词 | ： | 微心理 迷途学生 诊测 |
上海市闵行区小学心理健康教育课程建设的思考
| 机 构 | ： | 上海市闵行区教育学院 上海200241 |
| 简介 | ： | 上海市闵行区结合区域特点，在调研和经验积累的基础之上，推出《心图画》小学心理绘本创意教学手册。通过选择有心理教育意义的绘本作为载体，形成生命认知、人际交往、情绪管理、学习方法、自我意识和青春前期心理等主题的心理健康教育模块。结合学生活动、教 |
| 期数 | ： | 2014-14 |
| 关键词 | ： | 创意教学 心理健康教育模块 专业化 |
积极心理学视野下亲子团体辅导活动的思考
| 机 构 | ： | 广东省深圳市草埔小学 深圳518029 |
| 简介 | ： | “亲子积极沟通”团体辅导活动旨在引导家长与孩子相互理解、相互尊重，学会积极、有效地沟通，建立和谐的亲子互动关系。辅导以轻松有趣的热身活动开始，让家长与孩子们迅速在互动游戏中融入团队；完整地体现了以活动体验带动情绪从而影响认知的过程，让家长和 |
| 期数 | ： | 2014-14 |
| 关键词 | ： | 积极心理学 积极沟通 亲子团体辅导 |
