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搜索结果11156条
高中生心理社团在学校心理健康教育中的探索与实践
机 构 | : | 上海市七宝中学 201101 |
简介 | : | 高中生正处于身心成长发育的关键期,身心发生着重大变化,面临着成长中的种种困惑。如何创新学校的心理健康教育载体,通过各种手段提高学生心理素质,培养德智体心全面发展的人,是学校心理健康教育工作者的重要课题。笔者试图阐述本校学生心理社团的一些具体 |
期数 | : | 2009-14 |
关键词 | : | 高中生 心理社团 |
生育第二胎前,请关注“老大”的心理
机 构 | : | |
简介 | : | “单独二胎”政策在全国很多省市已经开放,这对于一些家庭来说是好事,至少有了对于是否生育第二胎选择的权利。当大人们讨论着要不要再生,考虑着自己的身体状况、经济状况等因素时,有一个因素不容忽视,那就是--第一胎“老大”的心理。 |
期数 | : | 2014-14 |
关键词 | : | 单独二胎 独生子女 分享 接纳 |
教师职业倦怠的心理技术干预——以学生因素诱发教师职业倦怠为例
机 构 | : | 广东省深圳市龙岗区同乐主力学校 518116 |
简介 | : | 作为职业倦怠的高发人群,中小学教师职业倦怠状况近年来引人关注。影响教师职业倦怠因素是多方面的,其中,学生问题是重要因素之一。本文以学生因素诱发教师职业倦怠为例,深入探讨从心理技术层面干预教师职业倦怠。即从干预潜意识条件性情绪反应入手,帮助教 |
期数 | : | 2009-14 |
关键词 | : | 教师职业倦怠 学生因素 心理技术干预 |
当前心理健康教育活动课应注意的几个问题
机 构 | : | 北京教育学院校长研修学院 100120 |
简介 | : | 心理健康教育活动课是中小学实施心理健康教育的主渠道,它的实效性如何在很大程度上影响着心理健康教育工作理念的贯彻和落实。然而,教师在设计和实施心理健康教育活动课的理念和操作方面还存在一定的偏差,这些偏差影响了活动课在真正促进学生的适应和发展方 |
期数 | : | 2010-14 |
关键词 | : | 中小学 心理健康教育活动课 问题 |
“三层四线式”高中生涯教育的实践探索
机 构 | : | 浙江师范大学附属中学 金华321004 |
简介 | : | 随着教育部《高考招生改革方案》的公布,《浙江省普通高中学业水平考试实施办法》和《浙江省普通高校招生选考科目考试实施办法》正式出台,不少学校已经开展了生涯教育探索。《浙江省教育厅关于适应高考招生改革变化统筹安排普通高中课程教学的指导意见》明确 |
期数 | : | 2016-14 |
关键词 | : | 生涯教育 实践探索 高中 |
善待孩子的谎言
机 构 | : | 重庆市万州区周家坝邮局投递站 重庆404040 |
简介 | : | 没有一个孩子没说过谎,就是我们做孩子的时候,也一样。有个西方心理学家说:每人每天平均说谎25次。这有点夸张,但孩子说谎确有其事。问题是我们如何去面对,如何去引导。 |
期数 | : | 2011-14 |
关键词 | : | 孩子 撒谎 家庭教育 教养方式 |
校园心理剧在心理健康教育实践中的应用研究
机 构 | : | 天津市复兴中学 300121 |
简介 | : | 开展心理咨询辅导工作或多或少会遇到来自学生方面的心理阻扰,学生们往往因为缺乏安全感等原因,将自己的心理问题深藏,从而影响心理咨询辅导工作的效果。本文就我校开展校园心理剧活动的实践阐述了校园心理剧这个以舞台为背景,以学生们的表演为形式、以再现 |
期数 | : | 2009-14 |
关键词 | : | 心理剧 校园心理剧 心理健康教育 同伴辅导 |
家长如何应对孩子的学习倦怠
机 构 | : | 浙江师范大学教师教育学院 金华321004 |
简介 | : | 学习倦怠是指学生在学习过程中由于学业压力或其他因素导致的情绪耗竭、去个性化以及缺乏成就感的现象,是对学习失去兴趣或缺乏动力,感到身心俱疲的一种心理状态。学习倦怠的研究是对管理学领域的工作倦怠研究的一种扩展和延伸,将倦怠的研究指向学生这一特殊 |
期数 | : | 2011-14 |
关键词 | : | 学生 学习倦怠 家庭教育 |
促进小学生阅读困难转化的个别化辅导策略
机 构 | : | 浙江省长兴县实验小学 湖州313100 |
简介 | : | 基层语文教师经常会看到学生在语文学习中一些令人费解的现象,诸如:错别字连篇,写字经常多一画或少一笔,即便教师经常提醒依然经常搞混形近、音近的字;朗读时增字或减字,不按原文而是按照自己的想法随意阅读……其实,这些都是学生存在阅读困难的表现。 |
期数 | : | 2016-14 |
关键词 | : | 阅读困难 个别化 辅导策略 注意点 |
设置学生心理委员的实践探索
机 构 | : | 广东省阳江职业技术学院 529500 广东两阳中学 529500 |
简介 | : | 在学生中设置心理委员以拓宽心理健康教育渠道,在心理健康教育领域属新生事物,本文围绕广东省阳江市广东两阳中学实践班级心理委员模式的背景、依据、做法、效果等,在理论上及实践上进行归纳阐述,肯定该项实践在完善心理健康教育三预(预防、预警、干预)机 |
期数 | : | 2009-14 |
关键词 | : | 学生 心理委员 同伴心理互助 |
《小学科学课程标准》解读