《博物》

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搜索结果11156条

封面人物档案

机 构
简介 陈璠,毕业于东北师范大学,硕士研究生,中共党员.现就职于黑龙江省大庆市新潮学校.专职心理教师,国家二级心理咨询师,黑龙江省心理学会会员,国培计划中小学心理健康教育骨干教师.
期数 2018-15
关键词 人物档案 封面 东北师范大学 心理健康教育 心理教师 黑龙江省 硕士研究生 心理咨询师
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啰嗦,爱的心结--一堂亲子沟通的心理健康活动课教学设计

机 构 四川省成都市成华实验小学 成都610051 四川省成都市成华区教师进修学校 成都610066
简介 【本课意图】随着年龄的增长,小学中高年级学生的自我意识迅速发展,独立意识、自主意识越来越强。而大部分家长的教育方式却没有跟上孩子的发展,当强烈的独立意识与父母充满关爱却喋喋不休的教育方式——哕嗦相撞时,亲子之间就会产生矛盾、形成心结。此时,
期数 2011-15
关键词 亲子沟通 心理健康活动课 教学设计
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心路

机 构
简介 辽宁省大连市中山区中南路小学是一所拥有28年校史的年轻学校。学校立足“赏识教育”研究,逐渐形成了以“尊重、信任、理解、包容、激励、提醒”为核心的赏识教育文化特色,将爱学习、有自信、会赏识作为学生的成长目标。
期数 2015-15
关键词 赏识教育 文化特色 中山区 大连市 辽宁省 学校 校史 小学
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应对"学校中的焦虑"——2019加州大学伯克利学校心理学年会综述

机 构 河北师范大学教育学院 石家庄050024
简介 焦虑在7~18岁美国儿童中发生率为10%~20%,已成为政府、学术界和社会关注的儿童发展问题之一。2019年加州大学伯克利学校心理学年会的主题是“学校中的焦虑”,围绕这个主题呈现了四场讲座与工作坊,从宏观的学校与社区支持性环境建设、学校或学
期数 2019-15
关键词 焦虑 儿童 学校心理
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好人缘:为孩子奠定成功的基石

机 构 安徽省临泉县城中南路学校 阜阳236400
简介 有了好人缘就是有了好人脉,不仅成年人如此,孩子也是如此。没有朋友的孩子即使成绩再好也是孤独的舞者。从小就让孩子有个好人缘,能增强孩子未来的竞争力,促进其健康成长。在现实生活中,一些家长正在为孩子没有人缘而苦恼,为他们的未来而担心。
期数 2015-15
关键词 人际交往 人格 家庭环境
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体验式团体心理辅导技术在移民学校中的应用

机 构 甘肃省古浪县西靖阳光初级中学 武威733103
简介 由于生活贫穷、移民搬迁、家园新建等诸多原因,移民区子女心理问题日益凸显,与其说这是当今农村劳动力转移带来的问题,毋宁说这是社会转型时期必然出现的“阵痛”.如何变困境为机遇、变压力为动力,变“阵痛”为“挑战”?本研究尝试利用体验式团体心理辅导
期数 2018-15
关键词 移民区学生 体验式 团体辅导 以生为本 多元评价
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读懂孩子 塑造未来——首届“木铎心声”心理健康教育高峰论坛第一轮通知

机 构 北京师范大学心理健康与教育研究所 《中小学心理健康教育》杂志社
简介 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》精神,进一步普及、巩固和深化我国中小学心理健康教育,提升心理健康教育工作的实效性和科学性,为儿童青少年健康成长及未
期数 2015-15
关键词 心理健康 教育研究所 教育工作 社会环境 教育改革 学校心理 乌利 商学 参会回执 教育研究人员
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心理资本在教与学领域的研究新进展

机 构 河南大学教育科学学院 开封475004
简介 心理资本(PsyCap)强调人的积极心理力量,为如何开发和发挥人的潜能提供了独特的视角。本文对心理资本的内涵、构成要素和特点进行了界定,述评了心理资本在教与学领域中的相关研究,并对心理资本在此领域中的应用前景进行了展望。
期数 2011-15
关键词 心理资本 教育 新进展
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现代教育设备与传统导学案在化学课中的有机统一——学生自主学习能力的培养

机 构 甘肃省临泽县第三中学 张掖734200
简介 现代教育设备辅助教学是当前教学改革和各类公开课以及诸多比赛中被普遍采用的教学手段。现代教育设备如教学一体机、微课视频等辅助教学具有直观性强的特点,较其他传统教学方法更易于激发学生对化学学习的兴趣,对多种感官的刺激可增强记忆的效果,使抽象的现
期数 2015-15
关键词 教育设备 导学案 化学教学 自主学习
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普通高中学生生涯规划发展现状调查研究——以北京市一所高中为例

机 构 北京市顺义区第一中学 北京101300
简介 为了解当前高中生在生涯发展方面存在的问题,并根据具体问题进行教育实践探索,本研究对高中生的生涯规划发展现状进行了调查.选取北京市一所示范性高中三个年级共336名高中生进行了问卷调查.研究结果表明,不同性别、不同居住地的高中生在生涯规划发展现
期数 2018-15
关键词 生涯规划 发展现状 高中生 调查研究
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《小学科学课程标准》解读