《博物》
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搜索结果11156条
他为何焦虑-一例聋生考试焦虑问题的辅导个案
| 机 构 | ： | 浙江省湖州市教育康复学校 湖州313000 |
| 简介 | ： | 姚某，男，十八岁，成绩一向优秀，准备参加面向聋生的外省聋校招生考试，希望能考上。在一次比较正规的模拟考试中打了一个大败仗，这对他来说是前所未有的事，心情十分沉重。于是无法集中注意力听课，也难以静下心来复习。表现出紧张、烦躁、容易发脾气等状况 |
| 期数 | ： | 2017-15 |
| 关键词 | ： | 考试焦虑 聋生 辅导个案 |
频繁换同桌的背后-中学生“以自我为中心”的案例分析及教育思考
| 机 构 | ： | 福建省石狮市东港路石光中学 泉州362700 |
| 简介 | ： | 某天，一个高高瘦瘦的女生推开心理咨询室的门。“有什么我可以帮你的吗？”我对她说。她说：“老师，我最近很烦恼。我觉得我同桌很烦。班主任的一项工作不就是协调同学之间的关系吗？为什么我跟我同桌合不来，她却不给我换座位？” |
| 期数 | ： | 2017-15 |
| 关键词 | ： | 自我中心 合理情绪疗法 案例分析 |
以“心”育“德”——浅谈心理健康教育与道德教育的整合
| 机 构 | ： | 浙江省嵊州市通源乡中心学校 312471 |
| 简介 | ： | 近年来，随着心理健康教育越来越受重视，人们逐渐认识到，心理健康教育和道德教育的整合，是素质教育对学校教育的时代要求。在当前社会多元化价值追求的冲突之下，更要求教育工作者能利用科学的、富有实效的教育方法教育学生，而心理健康教育与道德教育的融合 |
| 期数 | ： | 2009-15 |
| 关键词 | ： | 道德教育 心理健康 教育 整合 |
浅谈特殊座位编排对高中生心理的隐性影响
| 机 构 | ： | 浙江省金华市汤溪高级中学 金华 321075 |
| 简介 | ： | 学生的学习和成长总是在一定的环境下进行的，我们往往更多关心的是宏观环境如社会环境、学校环境、家庭环境等对学生的影响，而即使在学校环境中也更多强调的是学校整体环境以及班级集体环境对学生的影响，而对更小的环境——学生的“座位环境”却认识不够。 |
| 期数 | ： | 2013-15 |
| 关键词 | ： | 座位编排 心理惩罚 隐性心理影响 |
拒绝课堂生成的心理痼疾
| 机 构 | ： | 广东省中山市教师进修学院 中山 528400 |
| 简介 | ： | 新一轮课程改革追求课堂教学的动态生成，所谓“动态生成”是指在教学的开展过程中，师生间、生生间、师生与文本间，对话互动，交流思想和见解，师生在原有认知的基础上，自主建构信息的过程。课堂教学过程应该由预设走向生成，这是新课程改革的一个重要理念、 |
| 期数 | ： | 2013-15 |
| 关键词 | ： | 课堂教学 动态生成 生成式教学 |
打破“完美”的壁垒
| 机 构 | ： | 上海市七宝中学 上海201101 |
| 简介 | ： | 这是一个看上去比较文静的男孩子，他进入咨询室的第一句话是：“老师，我神经衰弱了。”“让梅老师听听，你发生了什么？竟然让你神经衰弱了。”“我从小爸妈管得就比较严，小学时数学题经常心算错，没少挨爸妈批评，后来很多事情就养成了一遍又一遍检查的习惯 |
| 期数 | ： | 2017-15 |
| 关键词 | ： | 强迫思维 中学生 行为疗法 |
班主任的“心”与“理”——一个心理教师的班主任工作实践
| 机 构 | ： | 福建省厦门市集美区曽营小学 厦门 361022 |
| 简介 | ： | 作为心理教师，我曾经常被其他班主任问及如何在班主任工作中渗透心理腱康教育，而我也总是乐于滔滔不绝地给他们讲很多心理知识，以及如何在班级管理中应用这些知识。但后来发现，班主任们更倾向于向那砦有经验的老班主任询问，因为他们那里有直截了当的方法， |
| 期数 | ： | 2013-15 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育 班级管理 班主任 |
让心理健康教育在学校建设中发挥有效作用
| 机 构 | ： | 北京市顺义区板桥中学 101300 |
| 简介 | ： | 北京市顺义区教委根据本区教育系统的实际，制定并颁布了在全区相关教育机构实施心理健康教育的指导性文件。北京市板桥中学通过问卷调查、访谈等多种形式对本校学生的心理健康状况进行了调查，并利用开研讨会、请专家指导等方法，制定出了板桥中学心理健康教育 |
| 期数 | ： | 2009-15 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育 北京 市顺义区 学校建设 |
小学生人际交往障碍的教育干预
| 机 构 | ： | 北京市东城区史家小学 北京 100010 |
| 简介 | ： | 人际交往是人们传达思想、交换意见、表达情感的沟通过程，是促进个体社会化的有效途径。当前少年儿童的交往问题越来越受到人们的普遍关注。．作为一名小学教师，笔背在教学实践中遇到过很多这样的孩子：他们有的腼腆内向，不敢与同学、老师交流；有的孤僻寡言 |
| 期数 | ： | 2013-15 |
| 关键词 | ： | 小学生 交往障碍 教育干预 |
箱庭疗法ADHD儿童情绪行为问题的个案研究
| 机 构 | ： | 山西大学教育科学学院 太原030006 山西省太原市后小河小学 太原030006 |
| 简介 | ： | 注意力缺陷多动障碍（attention deficit hyperactivity disorder，ADHD）是常见的儿童期发展障碍。又称“轻微脑损伤或功能障碍”“儿童期运动机能亢奋反应”等，在中国称为“多动症”。我国学者何侃调查指出，我 |
| 期数 | ： | 2017-15 |
| 关键词 | ： | ADHD 箱庭疗法 情绪行为问题 |
