《博物》
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搜索结果11156条
用心同理，收获好人缘
| 机 构 | ： | 浙江省温州市苍南县钱库高级中学 温州325804 |
| 简介 | ： | 同理心就是在人际交往中，他人能站在当事人的角度，客观地理解当事人的内心感受及内心世界，且把这种理解传达给当事人。同理心的表达包括辨识和反馈两个过程，即抓住当事人的内心世界，并且将此信息反馈给当事人，以表达同感。 |
| 期数 | ： | 2014-15 |
| 关键词 | ： | 团体辅导 同理心 人际交往 高中生 |
心理教练：教师的新角色--心理干预技术在中学生教育工作中的应用案例
| 机 构 | ： | 浙江省杭州二中树兰试验学校 杭州311100 |
| 简介 | ： | 2005年春，笔者在某校刚担任初一（3）班班主任兼英语教师。一天中午，笔者发现自己班里的几名学生抬着一张书桌从教学楼前经过，上前询问后得知，班里的小Z同学决定退学，打算到外地去打工，同学们在帮她把桌椅搬回家（该校位于欠发达地区，学生上课用的 |
| 期数 | ： | 2014-15 |
| 关键词 | ： | 心理教练 中学生 心理干预 |
让物理课堂“动”起来
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市景园中学 大庆163000 |
| 简介 | ： | 要提高教学质量，就应分析学生的心理特点，激活他们的好奇心和学习热情，使之对物理学感兴趣，在物理课中“动”起来。 |
| 期数 | ： | 2011-15 |
| 关键词 | ： | 物理 后进生 厌学 |
运用心理学原理进行电脑美术教学的探索
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市第一中学 大庆163000 |
| 简介 | ： | 艺术形式的创新从来就是引导大众审美要求的领跑者。电脑美术，没有手工绘画的烦琐，没有画色彩时的麻烦，它可以让学生随心所欲地发挥最大的想象空间，可以重复改动直至达到最完美的效果。 |
| 期数 | ： | 2011-15 |
| 关键词 | ： | 电脑美术教学 创新 教学应用 信息技术 |
远离教师“软暴力”，呵护学生弱心灵
| 机 构 | ： | 江苏省海门中学 海门226100 |
| 简介 | ： | 随着经济社会的发展，国家法制教育的深入开展，广大教师的素质与法制意识得到大大增强，曾经问题比较突出的校园“硬暴力”现象已经越来越少。但一种更为隐蔽、对学生伤害更为严重的校园“软暴力”现象却越来越多，并且呈现日益攀升的趋势， |
| 期数 | ： | 2011-15 |
| 关键词 | ： | 教师 软暴力 心理 健康 |
被诊断为抑郁症后……
| 机 构 | ： | 贵州省贵阳市第三实验中学 贵阳550001 |
| 简介 | ： | 一名高一女生到医院心理科问诊,被诊断为中度抑郁症,服药后效果不佳,医生建议进行心理咨询,遂来学校心理咨询室求助。心理教师经面谈发现,该生在学习压力、亲子沟通、人际交往等多方压力的刺激下,不断暗示自己有心理问题,进行抑郁症相关知识的查阅和确认 |
| 期数 | ： | 2019-15 |
| 关键词 | ： | 抑郁症 学习压力 亲子沟通 案例分析 |
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 赵景红,1995年于鹤岗师范学校毕业,本科学历,中学高级教师,现为黑龙江省鹤岗市教育第六幼儿园园长。多年来,她先后在小学、中学、特殊教育学校和幼儿园担任过班主任、教导主任、教学校长和园长的工作,丰富的工作经历使她对教育有了更深刻的理解和认识 |
| 期数 | ： | 2019-15 |
| 关键词 | ： | 人物档案 特殊教育学校 幼儿园园长 封面 师范学校 本科学历 高级教师 黑龙江省 |
“钱途”优先OR“兴趣优先”——一例高一学生选科困难的咨询案例
| 机 构 | ： | 重庆市铜梁中学校 重庆402560 |
| 简介 | ： | 这是一例在新高考模式下,高一学生如何选科的咨询。来访者在选科问题上与父母发生了分歧,继而求助心理老师。心理老师运用霍兰德职业兴趣测验、MBTI职业性格测验和职业价值观测验,并辅以访谈,使来访者进一步明晰了自己的兴趣、性格、职业价值观等。在此 |
| 期数 | ： | 2019-15 |
| 关键词 | ： | 职业生涯规划 兴趣 性格 价值观 生涯访谈 |
真的是我的错吗?——一个小学生欺凌者的心理辅导案例
| 机 构 | ： | 辽宁师范大学心理学院 大连116000 |
| 简介 | ： | 近些年来,我国发生在中小学校园的欺凌问题日益突出。经常受欺凌会导致焦虑、抑郁、失眠、学习成绩下降和逃学等问题,而且受欺凌者很有可能转为欺凌者,所以及时有效的心理辅导是很重要的一项工作。本案例采用沙盘游戏疗法,对一位既是欺凌者也是受欺凌者的小 |
| 期数 | ： | 2019-15 |
| 关键词 | ： | 校园欺凌 个案辅导 沙盘游戏治疗 |
儿童拒绝上学行为的家庭影响因素研究综述
| 机 构 | ： | 广东省广州市中小学卫生健康促进中心 广州510180 广东省广州市荔湾区教育发展研究中心 广州510370 |
| 简介 | ： | 本文综述了国内外关于拒绝上学行为的家庭影响因素的研究。国外对拒绝上学行为家庭影响因素的研究有较长的历史，研究范围广泛，涉及到家庭的各个方面。国内的研究目前尚处于起步阶段，需要进一步加强。 |
| 期数 | ： | 2016-15 |
| 关键词 | ： | 拒绝上学行为 家庭影响因素 综述 |
