《博物》
收录汇总
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搜索结果11156条
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 杨雪梅，山东省荣成市特殊教育学校教师，威海市第二期四名工程“名班主任”人选，荣成市优秀班主任。她坚信教育的目的就是要“为每个心灵寻一方温暖的去处”，为此，在自己的教育行旅中她先后考取了国家心理咨询师、沙盘游戏高级治疗师，并自创了“心灵互动技 |
| 期数 | ： | 2017-16 |
| 关键词 | ： | 人物档案 特殊教育学校 优秀班主任 心理咨询师 封面 沙盘游戏 行为问题 荣成市 |
工作坊式协作学习教学模式研究
| 机 构 | ： | 浙江省绍兴市稽山中学 312000 |
| 简介 | ： | 为了更好地达成高中生“自助助人”的心理辅导教育目标，本文提出了一种全新的心理辅导课堂模式——工作坊式协作教学模式。在这种课堂教学中，协作小组作为课堂活动的主体，工作坊教学作为心理辅导课程的主要教学方式。与以往辅导课不同，辅导活动的形式增加了 |
| 期数 | ： | 2010-16 |
| 关键词 | ： | 工作坊 协作学习 教学模式 高中生 |
“幸福教育”视野下的学校心理辅导室建设
| 机 构 | ： | 山东省潍坊市北海双语学校 潍坊261200 |
| 简介 | ： | 一、明确目标，准确定位 山东省潍坊市北海双语学校自2007年建校以来，以培养创造幸福、传播幸福的幸福孩子为己任，一直致力于办社会认可、家长满意、学生幸福的“中国巴学园”。心理辅导室以学生的身心发展特点和心理健康教育规律为出发点，通过向师生 |
| 期数 | ： | 2017-16 |
| 关键词 | ： | 心理辅导室 幸福教育 区域经验 |
其实我好爱你——小学中年级生命教育
| 机 构 | ： | 广东省中山市东区竹苑小学 中山528400 |
| 简介 | ： | 【活动背景】根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012 年修订)》提出的要求,广东省教育厅发布了《广东省中小学校心理健康教育工作规范(试行)》,文件中首次把生命教育列出来作为心理健康教育的主题。同时还制定了《关于中小学心理健康教育活动 |
| 期数 | ： | 2019-16 |
| 关键词 | ： | 中年级 生命教育 活动设计 |
莫道心育路绵延 星光灿烂尚漫天——苏州市教育学会中小学、幼儿园心理健康教育专业委员会五周年工作报告
| 机 构 | ： | 江苏省苏州市苏州工业园区星海小学 苏州215021 |
| 简介 | ： | 一、筚路蓝缕，聚点滴沙成万丈塔 （一）发展：风起于青萍之末 2012年4月10日，“苏州市教育学会中小学、幼儿园心理健康教育专业委员会”（以下简称“心理专委会”）筹备会议，在星海小学顺利召开。一群关心孩子心灵健康成长、热爱学校心育工作的 |
| 期数 | ： | 2017-16 |
| 关键词 | ： | 区域经验 中小学、幼儿园心理健康教育 工作报告 |
小学语文教材中人物特征对儿童社会化的影响
| 机 构 | ： | 安徽省无为县赫店镇中心小学 238300 |
| 简介 | ： | 我国自实施基础教育新课程改革以来，出现了几种版本的小学语文教材，教材内容也出现了一些新的变化。为了更好地把握教材，促进语文教学质量的提高，有必要深入分析教材内容。在教学实践中，笔者认真分析了苏教版小学语文教材中的人物特征，并结合小学儿童社会 |
| 期数 | ： | 2010-16 |
| 关键词 | ： | 小学 语文教材 人物特征 儿童社会化 |
巧用“生成”，留住别样精彩
| 机 构 | ： | 湖北省襄阳市南漳县实验中学 襄阳441500 |
| 简介 | ： | 现代教学理论认为“教学是一种思想、观念不断碰撞，精神情感不断交流，理想信念不断生成的过程。”新课程标准指出：教学是不断生成的，在课堂生活中，师生互动，生生互动，在活的生命体的相互碰撞中不断生成新的教学资源、教学内容、教学程序及至新的教学目标。 |
| 期数 | ： | 2017-16 |
| 关键词 | ： | 预设 生成 体验 课堂教学 |
真诚赞美快乐你我
| 机 构 | ： | 浙江省台州市椒江区云健小学 台州318000 |
| 简介 | ： | 【活动理念】卡耐基曾说,要改变人而不触犯人或引人反感,那么,请称赞他们最微小的进步,并称赞每个进步。学会赞美他人无论在个人成长还是在与他人交往中都有着举足轻重的分量。五年级学生已形成了一定的自我意识,比较关注自己在他人心中的印象,希望能够得 |
| 期数 | ： | 2019-16 |
| 关键词 | ： | 赞美 快乐 活动设计 |
让小团体心理辅导成为高中生心理课堂教学的亮点
| 机 构 | ： | 浙江省诸暨市湄池中学 诸暨311814 |
| 简介 | ： | 随着学校心理健康教育的发展,各级各类学校都在根据自身的实际情况探索开展心理健康教育的途径和方法。心理学研究表明,人类的生活方式离不开团体,人的心理适应主要是人际关系的适应。团体心理辅导提供了适当的情景,使成员可在共同的活动中彼此交往、相互作 |
| 期数 | ： | 2019-16 |
| 关键词 | ： | 小团体辅导 高中生 心理课堂 |
浅析高中物理教学与心理健康教育的融合
| 机 构 | ： | 江苏省句容市第三中学 镇江212400 |
| 简介 | ： | 一直以来，在高考应试教育的影响下，高中生长期面临着巨大的学习压力和激烈的考试竞争，心理健康水平不容乐观，心理健康教育有待加强。学校作为高中生学习和生活的主要时空场所，自然应该承担起高中生心理健康教育的重任，培养学生健康的心理素质，提高学生心 |
| 期数 | ： | 2017-16 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育 高中 物理教学 |
