《博物》
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搜索结果11156条
《中小学心理健康教育》理事会第四届年会暨表彰会《中小学心理健康教育》理事会工作汇报
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 《中小学心理健康教育》理事会第四届年会暨表彰会于2010年8月12日在北京召开。几年来，《中小学心理健康教育》理事会做了大量工作，现总结如下： |
| 期数 | ： | 2010-16 |
| 关键词 | ： | 《中小学心理健康教育》 第四届年会 理事会 表彰会 2010年 |
《中小学心理健康教育》理事单位心理健康教育工作发展状况调查研究报告摘要
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2009年10月，《中小学心理健康教育》杂志社启动“理事单位心理健康教育工作发展状况调查”课题研究。该课题是教育部基础教育一司“中小学心理健康教育工作发展状况调查”课题（课题编号：2008A02）的子课题。此次调查是为了摸清理事单位心理健康 |
| 期数 | ： | 2010-16 |
| 关键词 | ： | 《中小学心理健康教育》 心理健康教育工作 调查研究报告 理事单位 课题研究 摘要 2009年 基础教育 |
《中小学心理健康教育》理事会第四届年会暨表彰会先进经验展示 安徽省马鞍山市外国语学校——孙宏辉
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 孙宏辉，男，现任安徽省马鞍山市外国语学校校长。市级先进工作者，安徽省优秀校长。《中小学心理健康教育》理事会副理事长，安徽省马鞍山市心理学会副理事长，马鞍山市心理咨询师协会副会长，马鞍山市网上家长学校心理指导老师，国家三级心理咨询师。区第十一 |
| 期数 | ： | 2010-16 |
| 关键词 | ： | 《中小学心理健康教育》 马鞍山市 外国语学校 安徽省 理事会 第四届年会 先进经验 表彰会 |
有效落实心理健康教育的策略
| 机 构 | ： | 辽宁省大连市中山区解放小学 大连116001 |
| 简介 | ： | 心理健康教育是实施素质教育的重要内容,它辐射学校教育的各个方面,蕴含在教育实践的各个环节之中,直接影响着素质教育的质量和水平。随着社会和教育的不断发展,心理健康教育的地位和作用已经凸显出来。学生的心理问题已引发诸多教育问题,大量的事实表明： |
| 期数 | ： | 2015-16 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育 组织建设 师资建设 校本课程建设 |
城市随迁留守少年儿童社会适应问题及解决对策
| 机 构 | ： | 遵义医学院珠海校区 珠海519041 |
| 简介 | ： | 近年来,学者对留守儿童和随迁儿童展开了较为深入的研究。其中,有关留守儿童的研究已取得了不少成绩,涉及内容主要包括人口规模、教育管理、心理健康和人格发展等诸多方面;而已有关于随迁儿童的研究则主要集中于教育管理、城市融入及权力保障等方面。 |
| 期数 | ： | 2015-16 |
| 关键词 | ： | 随迁留守少年儿童 社会适应 联动机制 |
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 俞月琳,浙江省湖州市第十二中学校长、书记。中学高级职称,硕士研究生学历。在近三十年的教育生涯中,21年在一线担任初三毕业班教学工作,具有厚实的教学功底、突出的教育教学能力、科研能力及专业引领能力,一直行走在教学改革的前列。2009年5月20 |
| 期数 | ： | 2015-16 |
| 关键词 | ： | 人物档案 教学能手 教师报 守望者 教学改革 硕士研究生 专业引领 教育教学能力 教坛新秀 教学工作 |
体验式教学中的问——对体验式教学分享环节问题设计的探索
| 机 构 | ： | 广东省中山市桂山中学 中山528463 |
| 简介 | ： | 一、体验式教学的定义与问题设计的意义 体验式教学是指教师在教学进程中有意识地根据学生的学习规律和特点,创造真实的或者模拟的情境或机会,使教学内容得以还原或再现,从而使得学生能够在亲身经历中更好地理解所学到的知识。 |
| 期数 | ： | 2015-16 |
| 关键词 | ： | 体验式教学 分享 问题设计 |
心理辅导活动课中“分享环节”常见问题的表现及对策
| 机 构 | ： | 浙江省温州市平阳县平阳中学 温州325400 |
| 简介 | ： | 一、引言 ＂只要是课堂,就需要课堂管理,而课堂管理是需要能力和技巧的。因此,心理辅导教师首先是一个教师,首先要过‘教师关’,然后才能当上会上心理辅导课的教师。＂这是浙江省心理健康教育特级教师钟志农老师曾说过的一句话。理想的心理辅导课,是引 |
| 期数 | ： | 2015-16 |
| 关键词 | ： | 心理辅导活动课 分享 问题 对策 |
复读生心理咨询案例
| 机 构 | ： | 广东省中山市第一中学 中山528403 |
| 简介 | ： | 复读的学生,经历了高考失利的打击,在悲伤与悔恨、无奈与失落相互交织的复杂情绪下,充满疑惑同时又满怀期望地进入了高考复读的行列。新学期开学初,来咨询的人当中,总有较大比例的复读生。也许这个阶段他们很困惑,不知道自己的选择是否正确,是否该坚持下 |
| 期数 | ： | 2015-16 |
| 关键词 | ： | 复读生 心理咨询 辅导个案 |
送女孩玫瑰花的假小子
| 机 构 | ： | 山西省晋中市职业中专学校 晋中030600 |
| 简介 | ： | 一、个案背景小语（化名）,2013年9月入学的高一女生。2013年11月11日,她给邻班的女孩送了一支玫瑰花。小语出生在一个重男轻女的家庭,虽然是独生子女,但是身为军人的父亲一直把她当男孩子培养,从小给她买的玩具都是刀呀、枪呀,穿的衣服也是 |
| 期数 | ： | 2015-16 |
| 关键词 | ： | 假小子 高中生 认知治疗 心理辅导 |
