《博物》
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搜索结果11156条
教师心理资本建设对提高课堂教学效率的作用
| 机 构 | ： | 内蒙古鄂伦春旗大杨树二中 呼伦贝尔165456 |
| 简介 | ： | 心理资本是个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态，其特征是自我效能感、乐观、希望、韧性。 |
| 期数 | ： | 2013-17 |
| 关键词 | ： | 教师 心理资本 教学效率 |
积极心理学视野中的学校心理教师专业化发展
| 机 构 | ： | 江苏技术师范学院心理教育研究所 213001 |
| 简介 | ： | 积极心理学为学校心理教师专业化发展提供了科学视角。借鉴积极心理学的思想精华和理论内核，学校心理教师要选择和建构积极取向的心理教育范式，树立积极的人性观、健康观与发展观，培养积极的认知方式和乐观心态，形成积极的教育风格和人格魅力，扮演积极的心 |
| 期数 | ： | 2009-17 |
| 关键词 | ： | 积极心理学 心理教师 专业化发展 心理教育 |
快乐“偶”育,快乐童心--上海市嘉定区金鹤小学心理健康教育工作撷英
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 上海市嘉定区金鹤小学创办于2008年9月,位于满定嘉定南部西虹桥板块的江桥地区。学校现有25个教学班,1062名学生。学校先后获得上海市花园单位、上海市文明校园等荣誉称号。学校追求“让每一个孩子‘每天飞得高一点’”的办学理念,鼓励孩子心怀商 |
| 期数 | ： | 2019-17 |
| 关键词 | ： | 上海市嘉定区 心理健康教育工作 小学 快乐 童心 鹤 文明校园 办学理念 |
消除自卑从心入手
| 机 构 | ： | 广东省佛山市南海区狮山实验学校 佛山528225 |
| 简介 | ： | 教学中我们常发现,有些孩子什么活动都不敢主动参与,他们胆小害怕的背后大多是自卑在作怪。有了这样的心理,孩子会感到自己处处不如别人,怕被别人笑话而不敢表现自己。有的学生还会自暴自弃,甚至出现心理扭曲,造成不良后果。 |
| 期数 | ： | 2019-17 |
| 关键词 | ： | 自卑 主动参与 不良后果 孩子 心理 教学 学生 |
家族的“强迫性遗传”对青少年人格发展的负面影响
| 机 构 | ： | 江苏省淮安市淮阴区教育局 淮安223300 |
| 简介 | ： | 一、案例描述 W,男,17岁,市区某重点高中一年级学生,开学一个月后出现躯体不适,现已持续三个月,咨询前不能全天正常上学,经班主任介绍全家来进行咨询。 |
| 期数 | ： | 2014-17 |
| 关键词 | ： | 家族强迫性遗传 人格发展 青少年 个案辅导 |
成长的烦恼——中学生青春期心理问题辅导个案
| 机 构 | ： | 上海市长江第二中学 上海200439 |
| 简介 | ： | 一、基本情况 一次在心理活动课“青春保护伞”的课堂上,我播放了一段关于性骚扰的视频《买笔》,班里一位女生突然情绪很激动,几次转过头去盯着男生小A,一副很生气的样子。凭直觉,我猜想这个女孩可能正遭到男生小A的骚扰（两人并排坐）。为了了解清楚 |
| 期数 | ： | 2014-17 |
| 关键词 | ： | 初中生 性骚扰 网络色情 个案辅导 |
对于家庭功效的评估
| 机 构 | ： | 中国科学院心理研究所 北京100101 |
| 简介 | ： | 结婚是组建家庭的开始。一对新人，从谈情说爱、筹备婚礼起，既感觉到双方情绪交流上的流畅，也会在许多事情上发现彼此的不同态度。比如，男方主张不要订婚，因为订婚根本无法律效力；女方则主张订婚的习俗，要求先订婚再结婚。 |
| 期数 | ： | 2011-17 |
| 关键词 | ： | 家庭 功效 规则 气氛 价值感 |
让每一个学子健康快乐地成才
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 浙江省丽水市松阳县第一中学创办于1926年，学校现有42个班级，2077名在校生，211名教职工，中、高级教师占73．8％。 |
| 期数 | ： | 2011-17 |
| 关键词 | ： | 健康快乐 成才 第一中学 高级教师 松阳县 丽水市 浙江省 在校生 |
读懂孩子 塑造未来——首届“木铎心声”心理健康教育高峰论坛第二轮通知
| 机 构 | ： | 北京师范大学心理健康与教育研究所 《中小学心理健康教育》杂志社 |
| 简介 | ： | 为落实党的十八大提出的＂立德树人＂根本任务,贯彻《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》精神,创新教育形式,丰富教育内容,进一步提高心理健康教育工作和德育工作的科学性、实效性,引导儿童青少年自觉践行社会主义核心价值观,为儿童青少年健 |
| 期数 | ： | 2015-17 |
| 关键词 | ： | 心理健康 教育研究所 立德树人 青少年发展 教育工作 专家指导委员会 教育内容 社会环境 教育大学 新教育 |
繁华似锦 馨香四逸
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 四川省成都市盐道街小学锦馨分校位于成都市东南侧,是成都市首批心理实验校。学校秉承盐道街小学＂厚德如盐适融入道＂的办学理念,提出了＂繁花似锦,馨香四逸＂的办学追求,将现有小学阶段的课程门类整合为＂语言与阅读＂＂数学与科技＂＂社会与交往＂＂艺术 |
| 期数 | ： | 2015-17 |
| 关键词 | ： | 小学阶段 办学理念 成都市 心理实验 四川省 课程 分校 学校 |
