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搜索结果11156条
中小学心理辅导室建设指南
机 构 | : | |
简介 | : | 本指南根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》(教基一[2012]15号)的精神和国家有关中小学心理健康教育工作的基本要求制定。适用于全国中小学心理辅导室的建设、规范、管理与督导评估。一、建设目标 心理辅导室建设应坚持立德 |
期数 | : | 2015-17 |
关键词 | : | 心理辅导室 中小学生 心理健康教育工作 指南 教育指导纲要 身心发展特点 心理健康服务 督导评估 |
家长,请关注孩子的情绪波动
机 构 | : | 江苏省苏州工业园区车坊实验小学 苏州215000 |
简介 | : | 语文成绩一直优秀的外甥女,这次单元练习竟不及格,原来是反面的作文没做,当老师追问时,她淡然地说"没看见!"这下老师火了,通过家校路路通把这次考试不合格的学生通报了一遍,其中尤其点到了外甥女的名字,她妈妈(我小姑子)气得不行,于是给我打电话。 |
期数 | : | 2018-17 |
关键词 | : | 情绪波动 孩子 家长 语文成绩 单元练习 不合格 打电话 双休日 |
基于积极心理学理念的学习评价实践与思考
机 构 | : | 福建省漳州市芗城区玉兰学校 漳州363000 |
简介 | : | 学习评价的变革是未来教育发展的必然趋势,也是评价教育质量的主要标准。如何进行学习评价方式的变革,是一个值得深思和探究的课题。本文结合积极心理学理念,在教学实践中就初中生学习评价的变革进行了初步的探索。 |
期数 | : | 2018-17 |
关键词 | : | 积极心理学 学生 学习评价 实践 |
以情润心促成长 心育之花扑鼻香
机 构 | : | |
简介 | : | 辽宁省大连市中山区人民路小学始建于1981年,是"辽宁省排球特色学校",在"情知"教育理念的指导下,努力打造"情以润心,知以睿智,情知育人"的育人体系。自2010年起,学校开设心理健康教育课程,设立了心理健康教育工作室,设有个体咨询区、学生 |
期数 | : | 2015-17 |
关键词 | : | 心理健康教育课程 成长 心育 特色学校 育人体系 2010年 教育理念 档案设备 |
比比“揭实”
机 构 | : | 河南省周口市扶沟县高级中学 周口461300 |
简介 | : | 【剧情简介]赵攀和张小富是一块儿玩耍长大的好朋友,赵攀活泼好动,张小富性格沉稳。两人以优异的成绩同时考入××高中,由于种种原因,赵攀成绩不断下滑,慢慢地迷失自我。而张小富成绩一直名列前茅,两人的关系越走越远。偶尔一次误解,让两个人开始重新审 |
期数 | : | 2018-17 |
关键词 | : | 心理剧 攀比 沟通 |
家校共育,提高学生入学适应力
机 构 | : | 山东威海市锦华小学 威海264200 |
简介 | : | 每年开学季在校门口或是教室门口,我们总会遇到与家长展开"拉锯战"的孩子:他们拒不进校门;哭着闹着想妈妈要回家;上课一刻也坐不住总是叫老师;在校期间手忙脚乱精神高度紧张,甚至顾不上喝水和上厕所……种种迹象表明,入学适应问题处理不好势必影响小学 |
期数 | : | 2016-17 |
关键词 | : | 新生 入学适应 家校合作 |
挫折教育在小学教学中的渗透
机 构 | : | 广东省东莞市石碣镇中心小学 东莞523290 |
简介 | : | 如何培养学生良好的心理素质,使其具有较强的抗挫折能力,这一问题已严肃地摆在了每一位教育工作者的面前。本文通过挫折教育的现状分析,进一步说明在小学实施挫折教育的重要性和迫切性,从面对挫折不害怕、面对挫折不逃避、战胜挫折有乐趣、战胜挫折有信心和 |
期数 | : | 2018-17 |
关键词 | : | 耐挫教育 小学教学 心理素质 |
“一口白菜”里的教学密码
机 构 | : | 山东省潍坊创新教育政策研究院 潍坊261000 |
简介 | : | 在《飞狐外传》里,胡斐有两次得遇名师指点。第一次是在商家堡巧遇红花会三当家赵半山,上了一节公开培训课,武功大进。第二次是在大侠苗人凤家里的饭桌上,受到其巧妙的点拨,从此踏入一流高手境界。如果说赵半山传授给胡斐的是方法和技巧,那苗人凤则是在实 |
期数 | : | 2016-17 |
关键词 | : | 教学时机 情景设置 学生体验 |
一本日记一座桥——浅谈循环日记在班级心理健康教育中的作用
机 构 | : | 安徽省滁州市天长市城南小学 滁州239300 |
简介 | : | 随着学生的成长,他们的内心世界也日趋丰富,本来天真、幼稚的一颗童心变得成熟多虑,有的甚至开始封闭自己的内心世界。怎样才能走进学生的心灵,了解他们的心理动态呢?我校"提高小学生心理健康教育实效性的实践与研究"课题组尝试采用写循环日记的方法,搭 |
期数 | : | 2016-17 |
关键词 | : | 循环日记 沟通 心理健康教育 |
生命不能承受之重——我国中小学生自杀现象的二维透视
机 构 | : | 湖北工业大学 武汉430068 |
简介 | : | 近年来,中小学生自杀事件频繁发生,这样的新闻总是让人痛心不已。造成当前我国中小学生自杀现象的原因是多方面的,但父母功利化的家庭教育和学校唯分数论的人才评价观是导致这一社会现象的最根本原因。双重的压力致使一些中小学生再也不能承受生命之重,而选 |
期数 | : | 2018-17 |
关键词 | : | 生命教育 中小学生 自杀 心理疏导 |
《小学科学课程标准》解读