《博物》
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搜索结果11156条
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 张志，北京市通州区教师研修中心研修员。政教本科毕业，心理学大专毕业，教育管理研究生班结业。中学高级教师，国家二级心理咨询师。从事中小学德育和心理健康教育的研究与教学工作。主持或参与国家级、市级、区级课题8项。主编及参与编写的书籍十二本。有三 |
| 期数 | ： | 2010-17 |
| 关键词 | ： | 《中小学心理健康教育》 人物档案 封面 《中国德育》 教育管理 高级教师 心理咨询师 中小学德育 |
教育是心灵的相互靠近和温暖
| 机 构 | ： | 北京市昌平职业学校 北京102206 |
| 简介 | ： | 教育本来就是用优秀的人去培育更加优秀的人才。一位教师只有热爱学生,才会认真执教,只有无微不至地关心学生的健康成长,才能塑造好一名学生。教师的职责不仅是教书,更重要的是育人。 |
| 期数 | ： | 2019-17 |
| 关键词 | ： | 情感伤害 书信辅导 家校互动 |
共情在心理健康教育活动课中的运用
| 机 构 | ： | 浙江师范大学心理研究所 321014 金华市教育科学研究所 321017 |
| 简介 | ： | 共情源于德语美学领域，最早由铁钦纳提出。人本主义心理学家罗杰斯认为，共情是对当事人的内心世界有准确以致于有如亲身体验的了解；当感受当事人的内心世界如感受自己的一样时，就产生了共情。共情是心理咨询中影响咨询关系建立的重要因素之一，是咨询的基本 |
| 期数 | ： | 2010-17 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育活动课 共情 策略 |
中等职业学校艺术类学生学习状况及原因调查
| 机 构 | ： | 山东省青岛市艺术学校 266000 |
| 简介 | ： | 中等职业学校的艺术生处在一个极为复杂的心理发展的关键时期，在这一时期，个体自我意识和同一性迅速发展并确立，其主要的发展任务就是避免心理不适应及其他精神障碍的发生。受家庭期望值高、升学、就业及情感等压力影响，当遇到一些应激事件时，心理上就可能 |
| 期数 | ： | 2010-17 |
| 关键词 | ： | 积极评价 非智力因素 二分法归因理论 有效教育 |
放松训练在缓解高三学生心理压力上的运用
| 机 构 | ： | 广东省佛山市南海区南海中学 佛山528200 |
| 简介 | ： | 为了帮助高三学生在备考冲刺阶段放松身心,强化自信,笔者运用放松训练进行团体辅导。本次放松训练以公告的形式招募了46位高三学生自愿报名参加,分20个小组完成。放松训练过程包括5个阶段,分别是事前沟通、引导阶段、深化阶段、积极暗示阶段以及唤醒阶 |
| 期数 | ： | 2019-17 |
| 关键词 | ： | 放松训练 考试压力 高三学生 |
建立和维持积极的亲子关系——父母与孩子维护“爱的关系”的十二个技巧
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德的科学。积极心理学理论不仅适用于学校教育，也适用于家庭教育。1998年塞里格曼在《积极心理学导论》中宣称当代心理学的使命是促进个人和社会的发展，帮助人们走向幸福，促进儿童健康成长，令家庭幸福美满。运用 |
| 期数 | ： | 2010-17 |
| 关键词 | ： | 积极心理学 亲子关系 家庭教育 纪律和规则 |
研究实践父母教育价值观、同伴关系对小学生合作行为的影响
| 机 构 | ： | 辽宁师范大学教育学院 116029 |
| 简介 | ： | 研究选取192名小学生为被试，通过情境实验和问卷测查，探讨了父母教育价值观和同伴关系对其合作行为的影响。结果表明，小学生合作行为发展具有年龄阶段性，在四年级之后才有显著发展；女生合作水平高于男生，女女配对的合作水平高于男女配对和男男配对；朋 |
| 期数 | ： | 2010-17 |
| 关键词 | ： | 教育价值观 合作行为 同伴关系 小学生 父母 实践 合作水平 预测作用 |
基于微信平台的家长心理健康教育策略
| 机 构 | ： | 福建省厦门市金尚中学 厦门361009 |
| 简介 | ： | 中国已经进入全民互联网时代,家长使用微信极为普遍,微信的即时、互动、快捷、多元、成本低廉等特点,为利用碎片化时间开展家长心理健康教育提供了有利条件。在调查的基础上,提出学校要与时俱进,借助微信平台开展家长心理健康教育,建立班级家长微信群和学 |
| 期数 | ： | 2019-17 |
| 关键词 | ： | 微信平台 家长教育 教育策略 |
青少年身心发展的压力与应对策略——以青少年期个体成长的苦闷解决为例
| 机 构 | ： | 西北师范大学丝绸之路杂志社 甘肃兰州730070 |
| 简介 | ： | 青少年成长过程中的生活压力问题以及由此引发的行为问题的研究历来受到青少年发展心理学专家的关注。近年来青少年因为感情困扰、学习压力、价值冲突 、人际沟通、家庭教育压力等，造成的出走、自杀和犯罪的事件不断发生，引起社界的普遍关注。是什么因素导致 |
| 期数 | ： | 2010-17 |
| 关键词 | ： | 青少年 发展 策略 |
家长在校园危机事件管控中的作用
| 机 构 | ： | 湖南省湘西州民族中学 湘西416000 |
| 简介 | ： | 当前中小学校园危机事件频发,校园危机管理是需要学校、家庭和社会共同面对的课题。危机事件直接影响着学生的思想、学习、生活等方面,使中小学生面临着一系列心理危机。建立“54321”模式,充分发挥家长在校园危机事件管控中的作用,能消解学生面临的各 |
| 期数 | ： | 2019-17 |
| 关键词 | ： | 校园危机 家长参与 危机管理 中小学 |
