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搜索结果11156条
关于体验式家长会心理技术的新探索
机 构 | : | 本会团体心理咨询研究院 秦皇岛066000 广东省广州市海珠区心理咨询工作室 珠海510250 呼伦贝尔社会与心理工作研究院 呼伦贝尔021000 |
简介 | : | “教育上上签”是一种有针对性的解决班主任不会开或开不好家长会以及家长亲子教育知识不足等棘手难题的心理技术。“教育上上签”技术最大的创新点在于将心理技术工具化、产品化,该技术的操作流程清晰、简便,可让班主任及家长在较短时间内学习和掌握,在实践 |
期数 | : | 2015-18 |
关键词 | : | “教育上上签”技术 体验式家长会 亲子教育 |
关于举办第二期“积极心理与学校文化建设”研修班的通知
机 构 | : | |
简介 | : | 应广大学员和读者要求,《中小学心理健康教育》杂志社在成功举办首期“积极心理与学校文化建设”研修班之后,将继续联合北京师范大学继续教育与教师培训学院开办第二期“积极心理与学校文化建设”研修班.本期研修班拟于今年10月底在宁波外事学校举行。 ; |
期数 | : | 2012-18 |
关键词 | : | 学校文化建设 积极心理 研修班 《中小学心理健康教育》 宁波外事学校 北京师范大学 教师培训 继续教育 |
心理健康教育课程设计原则
机 构 | : | 华中师范大学心理学院 430079 |
简介 | : | 心理健康教育课程是由一系列主题鲜明的相对独立的课程组成的。课程从学生的心理发展特点及学生的实际出发,通过精心设计的课程方案,有针对性地提高学生的心理能力,处理成长过程中的各种问题,发挥潜能,促进人格的完善。根据学校心理辅导的三级预防机制,学 |
期数 | : | 2009-18 |
关键词 | : | 心理健康教育课程 主题 设计原则 |
开展积极心理健康教育为师生搭建“幸福平台”
机 构 | : | |
简介 | : | 2010年,北京市第十九中学根据各级教育行政部门文件精神,正式公布《北京市第十九中学积极心理健康教育实施纲要》,把心理工作正式提升到学校战略的高度。2010年9月10日,学校积极心理健康教育中心建成。自成立以来,一直致力于提高全体学生的心理 |
期数 | : | 2015-18 |
关键词 | : | 积极心理健康教育 2010年 幸福 师生 教育行政部门 文件精神 教育实施 心理工作 |
教育,循“法”更胜于“罚”
机 构 | : | 重庆市万州区百安移民小学 重庆404120 |
简介 | : | 这个社会从来不缺新鲜事如此,教育也是。比如,班主任让调皮捣蛋的孩子上缴罚款,以此来制止孩子的顽劣行为,也算是挺新鲜的。采用罚款的方式来纠正学生的不良学习习惯和行为习惯,这是不可取的。通过罚款,或许在一定程度上遏制了学生不良习惯的发生,但却没 |
期数 | : | 2015-18 |
关键词 | : | 教育 “法” 不良学习习惯 行为习惯 不良习惯 罚款 孩子 班主任 |
青少年自尊与攻击行为关系研究
机 构 | : | 辽宁师范大学心理学院 大连116029 |
简介 | : | 青少年自尊与攻击行为一直是社会关注的热点问题,有较长的研究历史,至今已积累了丰富的研究成果,但是对两者关系的研究一直没有得出一致的结论。传统观点认为自尊水平低的个体容易产生攻击行为;随着研究的深入,一些研究者发现高自尊者才会表现出更高的攻击 |
期数 | : | 2015-18 |
关键词 | : | 青少年 自尊 攻击行为 |
新课程改革中工会组织对教师压力和发展的对策研究
机 构 | : | 上海市浦东新区崂山西路小学 200120 |
简介 | : | 上海市“二期”课程改革实施以来,来自教师的阻抗已成为妨碍课程改革顺利推进中最主要的影响因素。由于工会组织能充分发挥学校其他组织所无法代替的作用,因此我们尝试通过工会组织来缓解和调适教师的心理压力。 |
期数 | : | 2009-18 |
关键词 | : | 新课改 教师心理健康 压力 |
中职学校加强创业教育的现实选择
机 构 | : | 广东佛山顺德胡锦超职业技术学校 佛山 528305 |
简介 | : | 创业教育(enterprise education)是指充分挖掘学生潜能,以开发学生创业基本素质,培养学生创业综合能力为目标的教育.创业教育尤其注重培养学生“白手起家”创办小企业的精神和能力,务求使更多的谋职者变成职业岗位的创造者.与传统的 |
期数 | : | 2018-18 |
关键词 | : | 生涯教育 创业教育 中职学校 |
在物理教学中渗透生涯教育的探索——由新高考选考物理遇冷说开去
机 构 | : | 浙江省诸暨市湄池中学 绍兴 311814 |
简介 | : | 本文从新高考选考物理遇冷的原因和可能造成的不良后果说开去,得出了生涯规划教育的主渠道在学科教学的结论.从六个方面阐述了在物理教学中渗透生涯教育的途径,有助于唤醒学生的职业生涯意识,培养学生初步的职业生涯规划能力,帮助学生在未来面临选课、选专 |
期数 | : | 2018-18 |
关键词 | : | 职业生涯教育 学科渗透 物理教学 |
你若“3S”,生涯花自开——小学生涯教育心理辅导活动课实践与思考
机 构 | : | 浙江省湖州市爱山小学教育集团 湖州 313000 |
简介 | : | 本文阐述了在小学开展生涯教育心理辅导活动课的实践情况,分析了生涯教育的现状,指出三方面的不足一生涯意识不足,自我了解不足,实践体验不足;提出了“渗透生涯理念”“深入探索自我”“伸展实践双臂”的“3S”途径,助力生涯教育之花绽放. |
期数 | : | 2018-18 |
关键词 | : | 生涯教育 生涯理念 心理辅导活动课 |
《小学科学课程标准》解读