《博物》
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搜索结果11156条
积极心理学在学校心理健康教育中的运用——以湖南省邵阳市第二中学为例
| 机 构 | ： | 湖南省邵阳市第二中学 邵阳422000 |
| 简介 | ： | 一、积极心理学对心理健康教育的启示现阶段心理健康教育的内容并不能满足学生的实际需求。在传统模式下,心理健康教育关注的是少数存在心理困扰的学生,其重点也是放在解决心理问题上,忽视了广大普通学生群体。大部分学生的心理是健康的、阳光的,有心理问题 |
| 期数 | ： | 2019-18 |
| 关键词 | ： | 积极心理学 学校心理健康教育 实践 |
柴进的任性
| 机 构 | ： | 山东省泰山教育创新研究院 潍坊261000 |
| 简介 | ： | 在《水浒传》的前半部分中,“天贵星”小旋风柴进,绝对是一个响当当的人物。这柴进,乃沧州横海郡人,精通武艺,人称柴大官人,为后周世宗皇帝柴荣的嫡派子孙。因祖上陈桥让位有德,宋太祖敕赐丹书铁券在家中。其人仗义疏财,喜爱交结天下英雄。当年在江湖上 |
| 期数 | ： | 2019-18 |
| 关键词 | ： | 水浒传 解读 教育启示 |
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 何竟轩，辽宁省大连经济技术开发区第十高级中学心理健康教育室主任，中国医学与心理工作者协会心理干预技术专业委员会委员，中学语文高级教师，国家二级心理咨询师，家教培训师。 |
| 期数 | ： | 2011-18 |
| 关键词 | ： | 人物档案 大连经济技术开发区 心理健康教育 专业委员会 封面 语文高级教师 高级中学 心理咨询师 |
积极心理学对中小学家校合作的启示
| 机 构 | ： | 华南师范大学心理学院 广州510631 |
| 简介 | ： | 家校合作倡导学校与家庭携手形成教育合力,促进学生身心健康发展,培养全面发展、适应环境、有幸福感的个体。就中小学家校合作现状来看,目前家校合作普遍存在忽视学生主体性、合作关系不平衡、家校活动质量不高等问题。本文从积极心理学的视角,提出了家校合 |
| 期数 | ： | 2019-18 |
| 关键词 | ： | 家校合作 积极心理学 中小学 |
中小学教师职业幸福感现状调查研究——以江苏省淮安市为例
| 机 构 | ： | 江苏省淮安市教育局 淮安223001 |
| 简介 | ： | 解读教师职业幸福感的内涵，剖析当前教师职业幸福感的现状，这对广大教师享受职业的尊严与快乐有着重要的理论意义和实践价值。为了较为客观真实地了解淮安市中小学教师职业幸福感现状，2010年11月至2011年2月，我们对淮安市（包括下辖县区）部分城 |
| 期数 | ： | 2011-18 |
| 关键词 | ： | 中小学教师 职业幸福感 现状 调查研究 |
共在理念视域下的小学低段悦纳课堂构建策略探讨
| 机 构 | ： | 浙江省杭州市余杭区太炎小学 杭州311121 |
| 简介 | ： | 低段学生处在自我意识上升阶段,但其悦纳意识的健康发展并未得到应有的重视。本文以统编版《道德与法治》教材为例,从其核心的“共在理念”出发,试通过平等共存、物我共在、知行共创三方面的策略研究,促进学生对自我、他人、自然、社会的悦纳,打造“培育真 |
| 期数 | ： | 2019-18 |
| 关键词 | ： | 共在理念 悦纳课堂 道德与法治 统编版 小学低段 |
“幸福心理效应”现象探析——对幸福的理解和释义
| 机 构 | ： | 华南师范大学心理应用研究中心 广州510631 暨南大学 广州510631 |
| 简介 | ： | 幸福是外部事物对主观内部进行“刺激一反应”的心理过程表现，由此产生各种“心理效应”现象。影响幸福的因素不仅包括人的基本需要，还有其他诱因，而最主要的是人的心理品质。了解幸福的“心理效应”现象，有助于幸福感的建构，也有助于对人的心理教育。 |
| 期数 | ： | 2011-18 |
| 关键词 | ： | 幸福 心理效应 现象 |
教师教育子女的优势和劣势——访北京市教科院王晓春副研究员
| 机 构 | ： | 《中小学心理健康教育》编辑部 |
| 简介 | ： | 众所周知，教师职业具有特殊性，教师在教育自己的孩子时，虽然与其他家长有共同之处，但也有其独特的优势和劣势．本刊记者就教师如何教育自己的孩子以及教师教育子女的优势和劣势这一问题专访了北京市教科院基础教育研究所副研究员王晓春。 |
| 期数 | ： | 2011-18 |
| 关键词 | ： | 教师职业 教育子女 研究员 王晓春 北京市 劣势 教育研究所 孩子 |
心理测量在中小学心育工作中的具体实施
| 机 构 | ： | 福建省漳州市第五中学 漳州363000 |
| 简介 | ： | 本文结合中小学心理健康教育工作中常见的建立心理健康档案、个案咨询评估工作,介绍了四种不同心理问卷的呈现形式(数据收集方式)——纸质问卷、EXCEL问卷、网络平台问卷、心理测评软件,旨在探讨更方便、有效、适合各学校校情的心理问卷施测方法。 |
| 期数 | ： | 2019-18 |
| 关键词 | ： | 心理测量 心理健康档案 问卷形式 |
成长着 幸福着
| 机 构 | ： | 《中小学心理健康教育》编辑部 |
| 简介 | ： | 九月属于收获，九月属于教师，继九月上半月刊推出“教师的专业成长”专题之后，本期我们特别策划和编辑了“教师的幸福感”专题。幸福是人生命成长过程中的一种基本需要，是人生追求的至高境界。教育作为培养人的一种特殊活动，教师必然是通过自身来改变学生、 |
| 期数 | ： | 2011-18 |
| 关键词 | ： | 幸福感 专业成长 基本需要 成长过程 职业倦怠 教师 学生 半月刊 |
