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搜索结果11156条
自拍心理微电影在中职心理课中的创新实践
机 构 | : | 广东省食品药品职业技术学校 广州510663 |
简介 | : | 心理课注重让学生在体验中感悟和自我成长。多年来,活动体验式的心理课堂备受推崇,但单一和千篇一律的心理教育活动,让师生的热情慢慢消退,很多心理健康教育教师觉得找活动都碰到瓶颈了,很难创新活动形式;有些则学生抱着“打酱油”的心态上心理课,课上花 |
期数 | : | 2016-19 |
关键词 | : | 心理课 自拍心理微电影 创新实践 |
聚焦核心素养,提升心育水平
机 构 | : | |
简介 | : | 浙江省湖州交通学校创建于1996年,是一所由湖州市交通局主办、湖州市教育局指导、以交通类专业为主的全日制中等职业学校。2014年,学校获浙江省人民政府批准正式筹建“湖州交通技师学院”。学校先后获得浙江省文明单位、省职教先进集体、省教科研先进 |
期数 | : | 2017-19 |
关键词 | : | 重点中等职业学校 浙江省人民政府 交通学校 素养 聚焦 心育 湖州市 技师学院 |
在紧张状态下做最省力的发展性心理教育
机 构 | : | 江苏省南京五中 南京210004 |
简介 | : | 一天上午,我与“一碗纯光”的伙伴们一起学习《论压力周期与辅导对策》一文。在我解释“一次压力的来临,也意味着一次学习的开始、改变的开始、进步的开始和成长的开始”时,我头脑中突然闪现出“在紧张状态下做最省力的发展性心理教育”的想法。 |
期数 | : | 2013-19 |
关键词 | : | 发展性心理教育 案例研究 身体探索 肌动学 |
乱画游戏在小学生班级团体心理辅导中的应用
机 构 | : | 山西省长治城区青少年活动中心 长治046000 山西省运城康杰中学 运城044000 |
简介 | : | 以班级为单位,研究并实践适合小学生心理发展特点、满足他们心理发展需求的心理健康教育方法。研究发现,乱画游戏结构性强,容易操作,以绘画和隐喻故事为表达媒介,引入游戏治疗的形式,降低了儿童表达自我情绪情感的心理防御,大大提高了心理活动课的授课效 |
期数 | : | 2016-19 |
关键词 | : | 乱画游戏 小学生 班级团体心理辅导 |
动漫对青少年心理认知发展的影响及对策
机 构 | : | 宿迁学院 宿迁223800 |
简介 | : | 动漫,是动画和漫画的合称与缩写,人们一般把属于印刷品的漫画和属于影视的动画合称为动漫。动漫在刚起步时,仅以纸质形式呈现,且普及面较小,以娱乐性为主,教育功能很小。随着时代的进步和科技的发展,动漫在保持以漫画为载体的同时,逐步向电影、电视、音 |
期数 | : | 2012-19 |
关键词 | : | 青少年 动漫 心理认知 影响 |
遭遇“露阴癖”之后
机 构 | : | 江苏省南京五中 南京210004 |
简介 | : | 秋秋,高三年级女生,进入咨询室时忸怩不安,非要我关上门,把窗帘拉得严严实实方敢落座。 “老师,我能不能用纸笔跟你交流?”她眼睛低垂,小声问我: |
期数 | : | 2013-19 |
关键词 | : | 露阴癖 性幻想 青春期 |
新班级里结识新同学
机 构 | : | 河北省沧州市沧县实验学校 沧州061000 |
简介 | : | 【活动目的】 1.帮助初中一年级新生认识新同学,之间的陌生感。2.帮助初中一年级新生克服孤独感,班集体中。尽快消除彼此尽快融人新的3.帮助初中一年级新生重新建立同伴关系。 |
期数 | : | 2013-19 |
关键词 | : | 班级团体辅导 初一 同伴关系 |
新媒体对小学生日常行为的影响
机 构 | : | 云南省曲靖师范学院 曲靖655011 |
简介 | : | 采用自编问卷对新媒体环境下小学生日常学习行为、交往行为、道德行为进行调查,发现新媒体环境下小学生上课注意力受到影响,不愿意独立思考问题,小学生面对面交流减少,道德观和价值观受到网络信息等新媒体的影响。针对这些现象,提出了小学生利用好新媒体的 |
期数 | : | 2016-19 |
关键词 | : | 新媒体 小学生 日常行为 问卷调查 |
权威的作用——米尔格莱姆的“服从实验”
机 构 | : | 北京师范大学脑与认知科学研究院 北京100875 |
简介 | : | 一、引言一位教师发现上课时举手的学生很少,于是想法设法鼓励学生在上课时要积极思考、大胆发言,但效果并不明显。一次,在学生的一篇周记中,他偶然发现了学生举手少的一个重要原因。那名学生在周记中写到:"老师一直鼓励我们上课要举手发言,我是很想举手 |
期数 | : | 2012-19 |
关键词 | : | 心理实验 权威 惩罚 学习 创新 |
女孩,深夜不再哭泣——一例“寻家”女生的个案分析
机 构 | : | 浙江省温州市沙城二小 温州325000 |
简介 | : | 一、案例缘起2011年8月的一天上午,一位同事来电:"最近有空吗,我亲戚家有个女孩子,近来连续夜里做噩梦,午夜惊醒,你能不能辅导一下?"我深感同事口中说的女孩可能有着非同寻常的经历,于是平静地问道:"你亲戚家最近发生了什么重大事件吗?"同事 |
期数 | : | 2012-19 |
关键词 | : | 辅导个案 女生 危机事件 绘画治疗 冥想 |
《小学科学课程标准》解读