《博物》
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搜索结果11156条
初级中学对学生网瘾现象的干预策略研究——以广东省深圳市公明中学为例
| 机 构 | ： | 西南大学教育学院 重庆400700 |
| 简介 | ： | 初中生在充分享受网络带来的诸多方便与乐趣的同时,其身心也承受着网络负面效应的影响。本文旨在通过校园文化建设、校本课程建设、教师专业化发展和家长学校建设来探求构建初中生绿色网络环境的策略。 |
| 期数 | ： | 2011-19 |
| 关键词 | ： | 初中生 上网成瘾 学校干预 |
走出小学课堂代币奖励法的三大误区
| 机 构 | ： | 浙江省鄞州区雅戈尔小学 315153 |
| 简介 | ： | 本文结合教育学、儿童心理学及教学实践,针对小学阶段代币奖励法的实施过程中存在的＂一刀切＂＂一成不变＂和＂一言堂＂的三大误区进行分析,提出了相应的建议和对策,以期帮助学生养成良好的学习习惯,促使学生心理的健康发展。 |
| 期数 | ： | 2011-19 |
| 关键词 | ： | 代币奖励法 目标制定 科学民主 奖励兑换物 |
新课程背景下高中团体心理辅导课教学要素的实践研究
| 机 构 | ： | 黑龙江省实验中学以 150001 |
| 简介 | ： | 2007年3月，我校承担了全国教育科学“十一五”规划教育部课题《开发心理潜能，提高学习效能的多元智能教学模式》的子课题《新课程下团体心理辅导及辅导策略在高中生心理健康教育中的应用研究》的研究，在课题的带动下，笔者对高中团体心理辅导课进行了较 |
| 期数 | ： | 2010-19 |
| 关键词 | ： | 新课程 高中 团体心理辅导课 教学 要素 |
《中小学心理健康教育》读者调查表
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 亲爱的读者：为了进一步增强刊物对于心理健康教育工作的引导力度和参与程度,提高刊物的内容质量和服务质量,促进心理健康教育的专业化、系统化,促进心理健康教育决策和管理现代化,2013年本刊将在内容和版块上作一些调整,现征求您的宝贵意见和建议,恳 |
| 期数 | ： | 2012-19 |
| 关键词 | ： | 《中小学心理健康教育》 读者调查表 心理健康教育工作 内容质量 管理现代化 参与程度 服务质量 教育决策 |
积极心理学视角下高中心理健康教育模式探索
| 机 构 | ： | 广东省佛山市顺德区容山中学 528303 |
| 简介 | ： | 在广东省中小学心理健康教育指导中心的指导下，特别是在吴发科书记的指导下，我校心理健康教育的观念逐步树立起来，这种观念认为心理健康教育旨在培养学生健康的心理和健全的人格，使之更好地适应当前的学习、生活，并为适应未来社会的发展打下良好的基础，同 |
| 期数 | ： | 2010-19 |
| 关键词 | ： | 积极心理学 高中 心理健康教育 |
小学朗读教学与心理健康教育整合初探
| 机 构 | ： | 浙江省奉化市锦溪小学 宁波315500 |
| 简介 | ： | 心理健康教育越来越被人们所重视,朗读也是一条重要的心理健康教育途径。朗读中的心理健康教育,主要指在朗读中充分挖掘心理健康教育的因素,将心理健康教育与朗读教学进行有机的整合,从而提高学生的朗读能力,培养学生积极健康的心理。本文从朗读在心理健康 |
| 期数 | ： | 2011-19 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育 朗读教学 有机整合 共同成长 |
我们学着“爱”孩子
| 机 构 | ： | 宁夏吴忠市制通区盛元小学 吴中751100 宁夏吴忠市利通区第十一小学 吴中751100 |
| 简介 | ： | 前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家,分别是家庭、学校、儿童所在的集体、儿童本人、书籍、偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭位列第一,可见家庭这位＂雕塑家＂在儿童成长过程中的重 |
| 期数 | ： | 2012-19 |
| 关键词 | ： | 溺爱 严爱 纵爱 真爱 |
体验式心育课，帮助学生增强自信心
| 机 构 | ： | 山东德州跃华学校心育办公室 253034 |
| 简介 | ： | 来访者最初以书信的形式进行咨询，心理教师在第一时间回复了信件，但因某些原因，该学生一周后还未收到回信，并在课堂上向老师“质问”，后又向心理老师进行了面询，但时间较短，约20分钟，心理老师并未正面给予帮助和治疗，没有使用非常专业的心理咨询技巧 |
| 期数 | ： | 2010-19 |
| 关键词 | ： | 体验式心理健康教育活动课 人际交往 自信心 |
这种文静要不得——家庭教育中对待女孩的“冷暴力”现象
| 机 构 | ： | 江苏省如东县马塘小学 南通226401 |
| 简介 | ： | 一、初识＂文静＂的小丽小丽是一个话不多的女孩,平时学习认真,成绩名列前茅,被同学们推选为学习委员。不管是班上的同学还是其他认识她的人,都给她＂文静＂的评价。可就是这样一个文静的女孩却和班上其他同学格格不入。每次班干部策划组织班级活动,让同学 |
| 期数 | ： | 2012-19 |
| 关键词 | ： | 文静 女孩 冷暴力 |
