《博物》
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搜索结果11156条
中学生自我防御机制的特点及对教育的启示
| 机 构 | ： | 南京信息工程大学心理健康中心 南京210044 |
| 简介 | ： | 自我防御机制这一概念由精神分析心理学家弗洛伊德提出,指人们在面对挫折和焦虑时启动的自我保护机制,它主要通过对现实的歪曲来维持心理平衡。主要的防御机制有以下几种：压抑、否认、投射、退化、认同、移置、反向、合理化、补偿、升华、幽默等。根据对人格 |
| 期数 | ： | 2011-20 |
| 关键词 | ： | 中学生 自我防御机制 心理健康 |
换种方法教育孩子
| 机 构 | ： | 重庆市开县教师进修学校 405400 |
| 简介 | ： | 教育孩子是一项最伟大的工程，因为教育的根本就是培植心灵、历练意志、鼓舞精神。望子成龙、望女成风是每个家长的心愿，但多数家长并未能如愿。所以，教育孩子必须讲究方式方法。随着时代的发展，社会的进步，孩子的独立意识越来越强， |
| 期数 | ： | 2010-20 |
| 关键词 | ： | 家庭教育 教养方式 教育方法 |
考生心态类型分析及其辅导方法
| 机 构 | ： | 吉林省安图县教师进修学校 延边133600 |
| 简介 | ： | 一、考生心态类型 1.积极的有节制的兴奋状态这类学生平时学习成绩较好,又经常得到老师和家长的表扬和鼓励,其心理容易处于积极状态。他们的大脑皮层比较兴奋,但兴奋得较有节制。表现在他们喜欢与人争论,乐于交谈有关考试的问题,巴不得快点考,好一显身 |
| 期数 | ： | 2011-20 |
| 关键词 | ： | 考生 心态 考前辅导 |
《喜羊羊与灰太狼》对儿童教育的启示对儿童教育的启示
| 机 构 | ： | 重庆青年职业技术学院 重庆市团校 400715 洞南科技学院 453003 |
| 简介 | ： | 国产动画片剧场版《喜羊羊与灰太狼》自2005年推出以来，连年独领风骚，脱颖而出。片中喜羊羊聪明伶俐，美羊羊美丽善良，灰太狼的“妻管严”形象，再加上它明亮的画面，经典的台词，得到了男女老少不同年龄层观众的追捧。作为受到广大青少年儿童欢迎的这部 |
| 期数 | ： | 2010-20 |
| 关键词 | ： | 本我 自我 超我 |
心理辅导技术为班级管理保驾护航
| 机 构 | ： | 内蒙古赤峰市敖汉旗蒙古族中学 赤峰024300 |
| 简介 | ： | 青少年时期是一个人成长中很重要的时期。处在这一时期的孩子同大人一样,有自己的生活习惯、行为方式和独立的思维能力。他们不谙世事,但又往往比成年人更为敏感、脆弱,即使微小如尘的事物,都可能引起他们思想上的波动。但由于他们心智尚未发育成熟,对事物 |
| 期数 | ： | 2011-20 |
| 关键词 | ： | 心理辅导 班级管理 班主任工作 |
把握青春期孩子的家庭教育契机
| 机 构 | ： | 重庆市南开中学 400030 |
| 简介 | ： | 教育契机，指教育者对孩子施加教育影响的一种可遇而不可求的关键时机，具有突发性、短暂性等特点。苏霍姆林斯基说过，“孩子在其中越少感觉到教育的意图，对他的教育效果就越大”。通过捕捉教育契机让孩子潜移默化地接受教育的方式，尤其适合处于青春期思维活 |
| 期数 | ： | 2010-20 |
| 关键词 | ： | 教育契机 家庭教育 青春期孩子 |
蹲下身子寻找学生的闪光点
| 机 构 | ： | 山东艺术学院美术学院 济南250300 |
| 简介 | ： | 现在的学生不好管理,已经是一个不争的事实。对于教师来说,最难的或许不是上几节课,也不是繁琐的备课和批改作业,而是如何面对那些“难管”的学生。这些学生由于在学习生活中常常受到老师的批评、同学的埋怨、家长的训斥,感到在班级抬不起头来,老是觉得自 |
| 期数 | ： | 2019-20 |
| 关键词 | ： | 激励 自信 学生 |
学优生拒绝上学行为的现状反思
| 机 构 | ： | 广东省中山市第一中学 中山528403 |
| 简介 | ： | 学优生也有心理负担和压力,但因为成绩优秀,常受家长和老师的忽视。近几年,笔者发现多例学优生出现拒绝上学行为,对学校存在强烈恐惧情绪。考虑到初中生的心理发展特点,学优生拒绝上学行为的深层次原因可能是心理需求未得到满足,表现为对未来无把控力、对 |
| 期数 | ： | 2019-20 |
| 关键词 | ： | 学优生 拒绝上学 自我同一性 学业动机 |
我不想考高中了——一个“自己很努力但成绩还是提不高”的案例分析
| 机 构 | ： | 河北省邯郸涉县天津铁厂第一中学 邯郸056404 |
| 简介 | ： | 第一次咨询个案资料：某女,初三学生,家庭条件不好,觉得怎么学习也没希望,不想考高中了。来访者自诉：自己很努力,但成绩很难提高。一模考试不理想,主要是理科学习困难,尤其是数学和物理,感觉自己越来越学不好。多次找过科任老师和班主任（数学老师）, |
| 期数 | ： | 2011-20 |
| 关键词 | ： | 初三 中考 数学 尊重 自信 |
家校合作寻求心理辅导的新突破口
| 机 构 | ： | 福建省古田县第一中学 352200 |
| 简介 | ： | 我校心理辅导室运作十多年来，以心理健康课、心理健康宣传、团体辅导和个别咨询等多种途径相结合，开展扎实有效的心理辅导工作，得到了师生的全面肯定。十多年来我们接待了无以计数的心理求助对象，积累了大量的咨询案例，近年来，我们在工作中发现了一个心理 |
| 期数 | ： | 2010-20 |
| 关键词 | ： | 家长 心理辅导 家校合作 |
