《博物》

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搜索结果11156条

“我—你”师生新常态的例举及微评

机 构 浙江省嵊州市剡山小学 嵊州312400
简介 "教育要站在人的立场上,以人之生成、完善为基本出发点,将人的发展作为衡量的根本尺度,用人自我生成的逻辑去理解和运作教育。"笔者认为,师生关系良好与否的关键在于教师真心把学生当人看、当未成年人看,然后站在人的立场上去建立"我—你"的新型师生关
期数 2015-20
关键词 师生关系 新常态 例谈
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心理辅导基本技术在压力情景下与家长相处的运用

机 构 广东省东莞市大朗中心小学 东莞513770
简介 笔者作为学校心理教师,经常参与一线班主任培训活动,在培训分享中,班主任们经常会提出一些与家长相处时的压力情景(冲突),笔者发现,教师与家长产生冲突的压力情景下,如果班主任们能运用心理辅导的基本原理,往往会事半功倍。
期数 2015-20
关键词 心理辅导技术 家校联系 压力 班主任
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利用绘本指导学生积极生活

机 构 山东淄博师范高等专科学校教育科学研究中心 淄博255130
简介 绘本,又名图画书,诞生于19世纪后半叶的欧美。松居直对绘本的注解是"文字+图画=带插图的书,文字×图画=图画书"。绘本是以简炼生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配而构成的儿童文学作品,是一种独立的图书形式,它强调文与图的内在关系,是用图画与文
期数 2015-20
关键词 绘本 班级管理 课程资源
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桂西心育一枝花

机 构
简介 广西百色高中创建于1962年,是广西16所区属重点中学之一。学校的办学理念是“为学生的一生奠基,对民族未来负责”。根据高中生身心发展特点和本校的实际情况,在心理健康教育中坚持《中小学心理健康教育指导纲要》提出的心理健康教育指导思想和基本原则,
期数 2010-20
关键词 《中小学心理健康教育指导纲要》 心育 桂西 身心发展特点 教育指导思想 广西百色 重点中学 办学理念
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追求幸福教育 享受教育幸福

机 构
简介 北京市朝阳区幸福村学区毗邻剌阳区CBD中央商务辐射区,几年来,在区教委的正确领导下,学区发挥心理健康教育的龙头作用,启动并开展了“幸福教育工程”,以“追求幸福教育,享受教育幸福”为办学理念,推进素质教育,促进学校教师、学生和谐健康发展。
期数 2010-20
关键词 幸福教育 教育幸福 享受 北京市朝阳区 心理健康教育 和谐健康发展 龙头作用 教育工程
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积极心理视野下的生命教育实践及思考

机 构 北京教育学院朝阳分院 北京100026
简介 近几年,生命教育在大陆兴起,随着理念的普及和人们对其人文性的认可,很多人发现生命教育也存在一些问题。当年开展素质教育时流行一句描述,"素质教育是个筐,什么都往里面装",似乎生命教育也存在这样的问题。安全教育、禁毒教育、提高体质的教育、美育等
期数 2015-20
关键词 生命教育 积极心理学 实践
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班级氛围对初中生创造力倾向的影响

机 构 江苏省连云港市海州实验中学 连云港222023
简介 创新能力是创新发展的不竭动力,培养创新能力是当今素质教育的重要内容之一。而对学生进行创造力的培养,首先要了解影响培养创造力倾向的因素,为创造力的培养提供必要的理论和实践依据。研究发现,班级氛围对培养学生的创造性至关重要,培养良好的班级氛围是
期数 2019-20
关键词 班级氛围 创造力 素质教育
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成熟是一种生活姿态

机 构 甘肃民勤一中 733300
简介 不管是在大街上,还是在校园里,你总会看见的一个个年轻的男男女女,那一张张朝气蓬勃的脸,总有着灿烂的微笑和清脆的欢叫,时时充满着阳光的味道;偶尔,也会看见他们一丝阴霾与哀愁,但是,这样的愁绪,不过是转瞬消失的流星,遮不住四处洋溢的青春活力与蓬
期数 2010-20
关键词 成熟 生活方式 责任 经验 心态
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归去来兮——我的职业理想

机 构 上海市黄浦区卢湾高级中学 上海200023
简介 【人物角色】男主角:吴小双男主角的父亲&老板:任主任男主角的心理老师:田心琪男主角的同学:菜粥网红:古月圆圆旁白:杨杨【心理剧技术】旁白、独白、附加现实第一幕疲惫的身心旁白:你怀疑自己答题卡上的答案,擦掉并替换成别人告诉你的那个,答案揭晓,
期数 2019-20
关键词 生涯咨询 人生价值 职业选择
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第三届海峡两岸生命教育研究与实践研讨会在北京召开

机 构
简介 第三届海峡两岸生命教育研究与实践研讨会于2010年7月3日至5日在北京小学丰台万年花城分校召开。本次研讨会由北京小学万年花城分校和21世纪心理健康工作委员会共同主办,清华大学心理学系李家杰临床心理研究中心协办,
期数 2010-20
关键词 北京小学 教育研究 海峡两岸 实践 生命 心理健康工作 2010年 大学心理学
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《小学科学课程标准》解读