《博物》
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搜索结果11156条
同伴互评在心理课上的应用和探索
| 机 构 | ： | 福建省厦门市瑞景小学 厦门361000 |
| 简介 | ： | 将同伴互评的评价模式应用于心理健康教育课充分发挥和调动了学生的主体性,提高学生参与度,更好地使每一个学生都能受到关注。本文结合实践,在同伴互评对小学生心理健康教育的意义与价值、同伴互评模式实施中的注意事项以及实施过程中的反思三个方面全面论述 |
| 期数 | ： | 2018-21 |
| 关键词 | ： | 同伴互评 心理课 反思 |
山东省烟台市心理健康教育概况
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 自上世纪90年代求起，山尔省烟台市有组织、有计划地进行了中小学心理健康教育的探索与实践，涌现出像烟台经济技术开发区实验小学、芝罘区惠安小学、莱州实验小学、 |
| 期数 | ： | 2011-21 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育 烟台市 教育概况 山东省 烟台经济技术开发区 实验小学 90年代 中小学 |
积极心理学在中职旅游专业教学中的运用
| 机 构 | ： | 浙江省湖州交通学校 湖州313000 |
| 简介 | ： | 积极心理学是20世纪90年代在美国由著名心理学家塞里格曼发起的一场心理学运动,它要求人们用一种更加开放的、欣赏性的眼光去看待人类的潜能、动机和能力等. |
| 期数 | ： | 2016-21 |
| 关键词 | ： | 积极心理学 中职学校 旅游专业 课堂教学 |
构建适合我国高中学生的学职群体系
| 机 构 | ： | 上海市文来中学 上海200000 |
| 简介 | ： | 调查发现,高中生对于能够系统全面地了解大学专业有着迫切的需求,然而从来没有一份工具能帮助他们达成此诉求。本文通过对我国大学专业分类、职业种类分类的研究,结合高中生认知水平,构建了适合我国高中学生的学职群体系。实践研究表明,该体系对高中生了解 |
| 期数 | ： | 2018-21 |
| 关键词 | ： | 学职群 生涯教育 高考选科 |
用心聆听花开的声音
| 机 构 | ： | 江苏省如皋市磨头镇大高小学 如皋226551 |
| 简介 | ： | 最近读到一篇文章——《给每一棵草开花的时间》，文中有一段令人感慨的话：“是的，我们谁没有错过自己人生中的几株腊兰呢？我们总是盲目地拔掉那些还没有来得及开花的野草，没有给予它们开花结果证明自己价值的时间……给每一棵小草以开花的时间，给每一个人 |
| 期数 | ： | 2011-21 |
| 关键词 | ： | 开花结果 声音 时间 人生 价值 证明 个人 |
中学生性心理健康及其影响因素
| 机 构 | ： | 上海市世界外国语中学 上海200030 |
| 简介 | ： | 采用自编的中学生性心理健康问卷,调查中学生性心理健康水平、性知识获取途径、遭遇性侵犯后希望获得的援助及求助对象。结果表明:(1)中学生性心理健康水平较高;(2)性适应水平呈随年级上升而下降、随家庭月均收入上升而上升的趋势;(3)父母和政府部 |
| 期数 | ： | 2018-21 |
| 关键词 | ： | 性心理健康 中学生 性教育 性适应 |
中小学性教育的实践探究 ——山东省威海市环翠区多措并举,率先试水性教育
| 机 构 | ： | 山东省威海市锦华小学 威海264200 |
| 简介 | ： | 如今,性教育越来越多被公众所提及,并成为学生心理健康教育的一个重要方面.在我国,封建传统观念的长期束缚,造成了性教育的障碍,大多数人对性问题处于无知状态,把性视为禁区,甚至把性与丑恶、下流相联系.学校的性教育相对滞后,虽然也有些这方面的探索 |
| 期数 | ： | 2016-21 |
| 关键词 | ： | 性教育 中小学 实践探究 |
高中生手机依赖现状、原因及对策分析
| 机 构 | ： | 哈尔滨师范大学教育科学学院 哈尔滨150080 |
| 简介 | ： | 关于“手机依赖”的研究是目前心理学、社会学研究的热门话题，高中生是手机的主要拥有者之一，研究高中生手机依赖现状具有很强的现实意义。调查发现，高中生几乎人人拥有手机，并且一部分人开始出现手机依赖现象。高中生心理发展程度、生活环境、人格及个性等 |
| 期数 | ： | 2013-21 |
| 关键词 | ： | 高中生 手机依赖 原因 对策 |
积极心理学在中学阳光校园建设中的渗透
| 机 构 | ： | 浙江德清禹越中学 湖州313211 |
| 简介 | ： | 积极心理学是一门致力于研究人的发展潜力和美德等积极品质的科学,它强调对心理生活中积极因素的研究,如主观幸福感、美德、力量等,而不是把重心放在对消极、障碍、病态心理等方面的探讨.它的主要研究内容包括三个方面：一是积极的情感体验,如幸福感、满足 |
| 期数 | ： | 2016-21 |
| 关键词 | ： | 积极心理学 中小学生 阳光校园 心理建设能力 |
阳光乐观生命视角下学习习惯与高效课堂初探
| 机 构 | ： | 新疆生产建设兵团第二师八一中学 巴音郭楞州841100 |
| 简介 | ： | 采用“中学生学习习惯调查问卷”和“心理资本问卷”对高中学生进行调查,考察了学生在阳光乐观自信心态的引领下,学习习惯、心理资本与高效课堂的关系。结果显示:此种心态下,学习认知、课前准备、课堂学习以及学习卫生等四种学习习惯总体发展较好;能诱发学 |
| 期数 | ： | 2018-21 |
| 关键词 | ： | 积极心理资本 学习习惯 高中生 课堂生命力 |
