《博物》
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搜索结果11156条
区域研修推进教师心理成长工作坊建设初探
| 机 构 | ： | 福建省厦门市思明区教师进修学校 361003 |
| 简介 | ： | 教师心理成长工作坊活动有助于教师的心灵成长。本文阐述了推进教师心理成长工作坊建设的几项措施：从教师实际出发,确定教师心理成长工作坊的区域研修策略;开展研修活动,互助中完善工作坊活动设计,共享中探索工作坊组织策略,碰撞中提升活动组织水平;提供 |
| 期数 | ： | 2009-21 |
| 关键词 | ： | 教师 心理成长 工作坊 区域 研修 |
积极健全保障机制,自主创新中小学心理健康教育——访广东省教育厅副厅长李小鲁博士
| 机 构 | ： | 《中小学心理健康教育》编辑部 不详 |
| 简介 | ： | 自1999年教育部发布《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》（下简称《意见》）以来,广东省在促进省内中小学心理健康教育均衡发展,提高中小学心理健康教育工作科学性和实效性方面进行了积极的探索,逐步建立健全了一套为中小学心理健康教育办实事的长 |
| 期数 | ： | 2009-21 |
| 关键词 | ： | 广东省教育厅 思想政治工作 心理健康教育 保障机制 |
创造良好的学生心理环境 真正提高中小学心理健康教育的实效性——访教育部中小学心理健康教育专家指导委员会副主任莫雷教授
| 机 构 | ： | 《中小学心理健康教育》编辑部 不详 |
| 简介 | ： | 《中小学心理健康教育若干意见》颁布已经十周年。在这十年里,中小学心理健康教育从无到有,现在已经初具规模,各级政府部门和教育部门通力合作构建了很好的工作平台。回顾十年的路程,为总结经验教训,并指出今后工作的重点和努力的方向,本刊记者采访了教育 |
| 期数 | ： | 2009-21 |
| 关键词 | ： | 中小学心理健康教育 工作平台 阶段 实效性 心理环境 |
心理健康学校社会工作发展趋势展望
| 机 构 | ： | 遵义师范学院教育科学系 563002 西南大学教育科学研究所 400715 |
| 简介 | ： | 心理健康学校社会工作是指综合运用健康心理学和社会工作的理论和方法于学生心理健康维护的教育活动,即学校社会工作者通过解决影响学生心理健康的各种内外因素来促进其心理健康发展的社会工作专业服务。心理健康的学校社会工作对学生具有预防、补救与发展的功 |
| 期数 | ： | 2009-21 |
| 关键词 | ： | 心理健康 学校社会工作 发展趋势 |
性别方程式
| 机 构 | ： | 浙江省临安市实验初级中学 临安311300 |
| 简介 | ： | 【活动背景】初二年级的学生正处于青春发育期，这个时期是个体自我意识发展的第二个飞跃期。进入青春期后，学生对于性别角色的认识有了一个质的飞跃，对性别差异有了更深入的认识。而当今的社会环境、文化环境对于性别角色存在着固定而刻板的看法，这在无形中 |
| 期数 | ： | 2017-21 |
| 关键词 | ： | 社会性别刻板印象 初中生 活动设计 |
《心理技术与应用》杂志征稿启事
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 《心理技术与应用》（月刊）杂志由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办,刊号CN10-1104/R,邮发代号80-715,于2013年3月正式创刊。杂志为心理学和心理技术应用的专业刊物,以心理学研究为基础,以问题解决为中心,旨在提供心 |
| 期数 | ： | 2014-21 |
| 关键词 | ： | 心理技术 技术应用 征稿启事 杂志 心理学研究 中国民主促进会 心理学工作者 中央委员会 |
至善至美 追求卓越
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 温江中学实验学校是在原四川省成都市温江中学初中部校址上迁入了温江区实验学校初中部，于2013年秋正式更名成立。学校现为全民制单设初级中学，占地70多亩，现有57个班级，在校学生2700余名，教职工230名。学校一直把锤炼一流的教师队伍放在促 |
| 期数 | ： | 2014-21 |
| 关键词 | ： | 实验学校 至善 初级中学 学校持续发展 教育教学能力 心理健康教育 教师队伍 学科带头人 |
让教育多些“第五季”
| 机 构 | ： | 山东省枣庄市中区实验小学 277101 |
| 简介 | ： | 让教育多些＂赏识第五季＂。 一位旅行者在一个偏僻地方发现了一片佛兰,那是兰花中的珍品。旅行者惊喜之极,决定把这些花带回城里出售。他找到一家农户去借锄头,男主人爽快地把锄头递给他,只要求跟着他去看一看是怎样的花儿。农民看后很是失望。＂这草是 |
| 期数 | ： | 2009-21 |
| 关键词 | ： | 第五季 教育 旅行者 赏识 |
遇到未知的自己：构建九年一贯制生涯教育体系的探索——以北京市樱花园实验学校为例
| 机 构 | ： | 北京市樱花园实验学校 北京100029 |
| 简介 | ： | 生涯教育，是连接当下学习与未来发展的教育。结合九年一贯制学校的特点，构建一到九年级生涯教育目标体系，细化生涯教育内容，可以为干部教师实施生涯教育提供依据；通过多种途径和形式开展生涯教育，丰富了学生生活，提高了学生了解自我、认识社会、树立目标 |
| 期数 | ： | 2017-21 |
| 关键词 | ： | 生涯教育 体系 九年一贯制 |
北京市中小学心理健康教育研讨会圆满召开
| 机 构 | ： | 北京教育科学研究院德育研究中心 |
| 简介 | ： | 为进一步做好北京市中小学心理健康教育工作,加强全市信息沟通和经验分享,2009年9月18日～19日,北京教育科学研究院德育研究中心在回龙观昆泰酒店组织召开北京市中小学心理健康教育研讨会,《中小学心理健康教育》杂志社、北京市19个区县中小学德 |
| 期数 | ： | 2009-21 |
| 关键词 | ： | 《中小学心理健康教育》 心理健康教育工作 教育研讨会 北京市 北京教育科学研究院 教育研究机构 中小学德育 信息沟通 |
