《博物》
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搜索结果11156条
心随沙动,成长你我——高中生人际关系团体箱庭辅导
| 机 构 | ： | 江苏省沭阳高级中学 宿迁223600 |
| 简介 | ： | 一、团体形成通过中学生同学关系问卷,结合心理辅导员评定,从本校高一年级各班心理社团28名成员中筛选出6名学生,他们有较为强烈的自我成长意向,希望自己在人际关系上获得成长。二、人际关系团体箱庭方案(一)人际关系团体箱庭的界定团体箱庭是一名辅导 |
| 期数 | ： | 2019-36 |
| 关键词 | ： | 人际关系 团体沙盘 团体辅导 高中生 |
生态模式下的小学生入学适应不良心理咨询个案
| 机 构 | ： | 浙江省宁波市新城第一实验学校 宁波315010 |
| 简介 | ： | 一名小学一年级男生有着严重的入学适应不良,心理教师发现该学生的心理、行为等方面问题的产生与学校、家庭的不当教育有很大的相关,而问题的矫正也取决于学校、家庭之间的相互配合。教师在生态模式下运用认知行为疗法结合感觉统合训练,较好地解决了该学生入 |
| 期数 | ： | 2019-36 |
| 关键词 | ： | 入学适应不良 小学生 生态系统 辅导个案 |
一例孤独症谱系障碍儿童的个案研究
| 机 构 | ： | 北大附中为明实验学校 广州510000 |
| 简介 | ： | 咨询教师通过对普通小学中一例孤独症谱系障碍(ASD)学生的观察和研究,发现该学生在言语表达、人际沟通等方面明显落后,同时伴随一定的攻击性行为。教师针对学生的特殊情况,制定个别化教育计划,促进其薄弱领域的发展,效果较好。 |
| 期数 | ： | 2019-36 |
| 关键词 | ： | 孤独症谱系障碍 言语表达 人际沟通 辅导个案 |
新高考背景下高中生职业生涯指导的必要性及策略
| 机 构 | ： | 辽宁师范大学 大连116029 |
| 简介 | ： | 随着高考招生制度改革稳步推进,当前高中生面临着全新的机遇与挑战,开展生涯指导,能帮助高中生科学认识自我、了解职业,对未来做出科学规划,尽早挖掘自己立足时代的核心素质,适应当前严峻的就业形势。本文剖析了生涯指导的必要性,分别从社会、学校、教师 |
| 期数 | ： | 2019-36 |
| 关键词 | ： | 高考改革 高中生 职业生涯指导 |
初中心理活动课“五梯进阶教学法”实践探索
| 机 构 | ： | 重庆市江津区教育科学研究所 重庆402260 |
| 简介 | ： | 教学有法,但无定法,贵在得法。在钟志农老师心理辅导“四阶段”模式、成都市十二中心理健康教育课程“七环节教学法”、沃建中心理健康教育课堂“四环节”等教学模式的基础上,通过多年实践探索,总结提炼出初中心理健康教育课“五梯进阶教学法”。“五梯进阶 |
| 期数 | ： | 2019-36 |
| 关键词 | ： | 初中心理健康教育 五梯进阶教学法 教学模式 |
高中心理课堂中“非期待答案”的积极应对
| 机 构 | ： | 广东省江门培英高级中学 江门529000 |
| 简介 | ： | 开设心理课是开展中小学心理健康教育重要的途径之一。心理课堂上,在教师和学生互动的过程中,有时候会出现一些“非期待答案”。如何应对这些“非期待答案”?本文分析了三则“非期待答案”的积极应对案例,在此基础上,归纳并提炼了积极应对心理课堂中出现“ |
| 期数 | ： | 2019-36 |
| 关键词 | ： | 高中心理课堂 非期待答案 积极应对 |
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 凌强,1971年出生,中共党员,南京师范大学心理教育本科,南师大心理咨询研究生课程班结业,赴加拿大约克大学心理健康教育专项进修。心理教育局直骨干教师、中学一级教师,国家二级心理咨询师。现担任江苏省南通中学学生发展指导中心主任、心理教师和“心 |
| 期数 | ： | 2017-36 |
| 关键词 | ： | 人物档案 南京师范大学 心理健康教育 心理咨询师 封面 心理教育 研究生课程班 骨干教师 |
《中小学心理健康教育》杂志社理事单位与读者交流座谈会
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 《中小学心理健康教育》杂志社理事单位与读者交流座谈会于10月29日晚举行,来自全国各地的一线教育工作者参与了此次会议。此次会议由《中小学心理健康教育》杂志何妍主编主持。中国心理学会科普委主任、中国科协心理学首席科学传播专家高文斌老师参会,并 |
| 期数 | ： | 2017-36 |
| 关键词 | ： | 《中小学心理健康教育》 读者交流 理事单位 杂志社 座谈会 中国心理学会 教育工作者 理论与实践 |
教师心理健康教育专业水平提升的实践探索——以江苏省镇江市为例
| 机 构 | ： | 江苏省镇江市江南学校 镇江212008 |
| 简介 | ： | 广大教师是开展中小学生心理健康教育的重要群体,围绕稳定专兼职心理教师队伍、逐渐加大专职教师在队伍中的比例,加强专职教师的专业培训,提升全体学科教师的心理健康教育专业素养三大重点,江苏省镇江市实施行政推进强领导保证、评价反馈强制度保证、保证队 |
| 期数 | ： | 2019-36 |
| 关键词 | ： | 心理健康教育 教师培训 专业素养 |
建构与统整——高中生生涯规划记录单设计的思考
| 机 构 | ： | 福建省晋江市教师进修学校 泉州362000 福建省晋江市平山中学 泉州362000 |
| 简介 | ： | 高中生生涯规划记录单作为高中生涯教育课程实施的有效辅助手段,能有效帮助学生整合学习内容,提高学习效率,同时促进学生的自主探究与交流。生涯记录单的设计要简单明了、一目了然,呈现方式要切合学生的身心特点;要以建构和统整为目的,启发学生结合生涯规 |
| 期数 | ： | 2019-36 |
| 关键词 | ： | 生涯规划 生涯记录单 高中生 |
