《博物》
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搜索结果11156条
亲子关系与青少年叛逆心理的解析
| 机 构 | ： | 江苏省苏州市虎丘实验学校 215008 |
| 简介 | ： | 关于青春期的叛逆,其中一种是大家比较熟悉的,即＂对权威的挑战＂,主要表现为对成人权威的挑战。进入青春期的孩子和儿童时期相比,由原来的服从、顺从和绝对的信任转变为拒绝服从、顺从和怀疑质疑。 |
| 期数 | ： | 2010-22 |
| 关键词 | ： | 青春期 亲子关系 家庭教育 |
如何有效激励孩子-《孩子,把你的手给我》读后感
| 机 构 | ： | 山东省烟台第二中学 烟台264670 |
| 简介 | ： | 前一段时间,我跟一位家长交流孩子的教育问题时,家长说,“我的孩子在初中的时候,学习挺好,在班里也是上游水平.但是升入高中之后,第一次考试就在班里属于下游水平,他很受打击.使使劲的话,成绩也能上去一些.这时我就趁机鼓励他,他也下决心,很努力, |
| 期数 | ： | 2018-22 |
| 关键词 | ： | 激励 亲子沟通 表达方式 |
在“积极心理学与教育国际研讨会”上的发言
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 2010年8月13日～15日，“积极心理学与教育国际研讨会”在北京圆满召开。 会议期间，广东省佛山市顺德区容山中学吴剑平校长、广东省佛山市南海区桂江一中龙海平校长和北京市朝阳区幸福村学区朱勇哲书记作为《中小学心理健康教育》理事会优秀代表， |
| 期数 | ： | 2010-22 |
| 关键词 | ： | 《中小学心理健康教育》 国际研讨会 积极心理学 佛山市顺德区 北京市朝阳区 2010年 广东省 理事会 |
做个“懒”家长
| 机 构 | ： | 重庆市万州区百安移民小学 404020 |
| 简介 | ： | 今天，大多数孩子一切以自我为中心，缺少责任感和感恩意识，更别说有感恩的行为了。在家里，他们是小皇帝，是座上客，父母就是他们的奴才。要是学校组织个什么“给父母洗脚”等之类的活动时，他们不是坦然接受，而是千方百计地推脱。细细考究起来，我们发现， |
| 期数 | ： | 2010-22 |
| 关键词 | ： | 家庭教育 家长 教养方式 感恩 |
手机围墙
| 机 构 | ： | 广西柳州铁二中学 柳州545007 |
| 简介 | ： | 现代社会日新月异,智能手机已经成为我们生活中必不可缺的物品.手机为我们的生活带来了便利,但它无疑是一把双刃剑,有利有弊.小宇是一名高中生,原本勤奋好学,与同学关系融洽,孝顺父母.可自从迷上了手机游戏,他便深深痴迷手机,总是闷声低头,眼盯方寸 |
| 期数 | ： | 2018-22 |
| 关键词 | ： | 手机 人际关系 校园心理剧 |
封面人物档案
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 李薇,新疆乌鲁木齐市三十六中学专职心理健康教师,国家二级心理咨询师,新疆心理卫生学会理事,乌鲁木齐市优秀心理健康教师,新疆妇女儿童心理危机干预工作先进工作者,市党员示范岗先进个人。 |
| 期数 | ： | 2010-22 |
| 关键词 | ： | 人物档案 心理健康教师 乌鲁木齐市 封面 心理危机干预 心理咨询师 先进工作者 党员示范岗 |
消除学生师源性心理伤害的思考
| 机 构 | ： | 江苏连云港师范高等专科学校 222006 |
| 简介 | ： | 所谓师源性心理伤害,是由于教师不当的教育教学行为给学生造成的心理伤害。师源性心理伤害的实质是由于教师自身的心理素质和心理健康水平不佳,对学生的身心健康造成的消极影响。 |
| 期数 | ： | 2010-22 |
| 关键词 | ： | 中学生 师源性心理伤害 教师心理素质 |
积极心理健康教育的方向与目标
| 机 构 | ： | 中国教育科学研究院德育与心理特教研究所 北京100088 北京科技大学 北京100083 |
| 简介 | ： | 在《中小学心理健康教育》2016年第20期，我们分享了积极心理健康教育的心理发展观。接下来，积极心理健康教育往哪里走？预期结果是什么？这就涉及到方向和目标。通常，我们说“条条大路通罗马”，究竟走哪条路更便捷？这就需要明确方向；能否最终到达“ |
| 期数 | ： | 2016-22 |
| 关键词 | ： | 积极心理健康教育 方向 目标 |
巧用化学知识滋润孩子的心灵
| 机 构 | ： | 山东省荣成市第二十四中学 荣成264307 |
| 简介 | ： | 青少年阶段是一个非常特殊的阶段,每个孩子从幼年进入少年阶段时,身心发展会发生重大的变化,出现了对其心理和行为有着重要影响的两个方面,一是性的成熟使青少年的性意识和冲动出现;二是由于身体的全面发展与性的需要的形成,青少年产生了成人感,出现了强 |
| 期数 | ： | 2018-22 |
| 关键词 | ： | 化学 心理学 心理健康教育 |
学校心理健康教育的实践与探索——浙江省衢州第二中学心育之路
| 机 构 | ： | 浙江省衢州第二中学 324000 |
| 简介 | ： | 浙江省衢州第二中学创办于1953年,是浙江省首批办好的18所重点中学之一。是全国精神文明建设工作先进集体、全国学校民主管理先进单位、全国中小学德育工作先进集体、《中小学心理健康教育》理事单位。 |
| 期数 | ： | 2010-22 |
| 关键词 | ： | 中学 心理健康教育 实践 |
