《博物》
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搜索结果11156条
“二孩时代”的农村小学生家庭心理健康教育
| 机 构 | ： | 天津市静海区中旺镇中旺小学 天津301615 |
| 简介 | ： | 党的十八届五中全会开启了我国的全面“二孩时代”。很多家庭准备生育二孩,面对即将或已到来的家庭二孩环境,无论是长子女还是幼子女,因心理自我调节能力较差,都会出现不同程度的心理健康问题。我们作为农村小学教育工作者,要善于运用心理学原理,积极引领 |
| 期数 | ： | 2019-23 |
| 关键词 | ： | 二孩 农村小学生 家庭心育 |
构筑心灵家园建设和谐校园
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 学校办学体现了“低进高出，商进优出”的特色，成为佛山市、顺德区普通高中教学的示范窗口。 |
| 期数 | ： | 2011-23 |
| 关键词 | ： | 建设和谐校园 心灵家园 学校办学 示范窗口 高中教学 佛山市 顺德区 |
二孩时代背景下的“哥哥课堂”心理辅导方案
| 机 构 | ： | 浙江省温州市永嘉县上塘峙口小学 温州325100 |
| 简介 | ： | 随着二孩时代的来临,二胎的到来打破了原本独属于独生子女的头胎的心灵平静。面对突如其来的家庭关系的转换,头胎子女的心理出现了很大的波动,同时也影响到了在学校里的学习生活和人际交往。因此,急需教师、家庭、社会三方进行有效的心理干预,帮助头胎子女 |
| 期数 | ： | 2019-23 |
| 关键词 | ： | 头胎心理 二孩时代 辅导策略 |
学会拒绝
| 机 构 | ： | 江苏省句容市第三中学 句容212400 |
| 简介 | ： | 前几天，收到一封学生来信。信中这样写道：“老师，我觉得自己很迷茫。我长这么大从来不懂得去拒绝别人。在面对别人的请求时，我总不忍心说‘不’。即使是无理要求，我也总会一口答应，事后往往又特别后悔，我为此充满了矛盾。” |
| 期数 | ： | 2011-23 |
| 关键词 | ： | 拒绝 技巧 艺术 |
初中生家庭教育有效沟通的现状与策略
| 机 构 | ： | 陕西省西安科技大学附属中学 西安710054 |
| 简介 | ： | 家庭是孩子们出生后接受教育的第一个课堂,父母是孩子人生中第一任老师,他们在孩子的早期教育中发挥着重要的、不可替代的作用.随着教育内容的深入,教育结构的不断调整,家庭教育的内容、方式也不断得到延伸与发展,家庭教育在与学校教育、社会教育共同促进 |
| 期数 | ： | 2018-23 |
| 关键词 | ： | 家庭教育 有效沟通 青少年 |
父母教养方式、父母陪伴与中学生学习自我效能感的关系——以渝东北生态涵养发展区为例
| 机 构 | ： | 重庆市万州第二高级中学 重庆404000 |
| 简介 | ： | 采用便利抽样的方法,对渝东北生态涵养发展区9所中学的1551名中学生进行问卷调查。结果显示:渝东北生态涵养发展区中学生的父母教养方式、父母陪伴、学习效能感均较差;父亲文化程度、母亲文化程度、家庭经济情况不同的中学生,其学习效能感存在显著差异 |
| 期数 | ： | 2019-23 |
| 关键词 | ： | 父母教养方式 父母陪伴 学习自我效能感 中学生 |
生涯教育与心理健康教育有何关系
| 机 构 | ： | 北京市教育科学研究院 北京100031 |
| 简介 | ： | 一、生涯教育的由来和内涵 生涯教育是美国联邦教育署署长马兰博士1971年正式提出的．并由此掀起生涯教育运动。马兰博士认为生涯教育是一种综合性的教育计划，其核心是促进人生命历程中的事业发展，主张通过社会、学校的共同努力，解决教育与现实生活及 |
| 期数 | ： | 2011-23 |
| 关键词 | ： | 生涯教育 心理健康教育 关系 |
头胎儿童在同胞关系中的身心变化及对策分析
| 机 构 | ： | 黑龙江大学 哈尔滨150000 |
| 简介 | ： | 随着中国二胎政策的开放,二胎出生后,头胎儿童出现各种心理、行为问题的情况屡见不鲜。如行为“退化”、出现消极情绪、不安全依恋水平增加、出现睡眠障碍等。这些变化受到儿童自身的气质、共情能力、年龄、性别等个人因素影响;同时也受到家庭教养方式、父母 |
| 期数 | ： | 2019-23 |
| 关键词 | ： | 同胞关系 头胎儿童 亲子关系 依恋水平 |
赏识每一个孩子
| 机 构 | ： | 北京市海淀区五一小学 北京100039 |
| 简介 | ： | 小祎是一个不太起眼的孩子，个头不高，说话声音也不大，一双澄亮澄亮的眼睛总是藏着笑意。 |
| 期数 | ： | 2011-23 |
| 关键词 | ： | 平等 赏识 尊重 |
开设心理健康教育课提高西部农村中学生自信心
| 机 构 | ： | 甘肃省张掖市甘州区党寨镇中心学校 张掖734000 |
| 简介 | ： | 一、引言 心理学研究表明：自信心对人的发展起着至关重要的作用。人们越来越清楚地认识到，学生各种素质的形成与发展取决于他们的心理素质，自信作为一种健康的心理品质必须成为当今中学生必备的心理品质之一。 |
| 期数 | ： | 2011-23 |
| 关键词 | ： | 西部农村学生 团体 心理辅导 自信心 自我成长 |
