《博物》
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搜索结果11156条
学习沉浸体验研究概述及教育启示
| 机 构 | ： | 四川省自贡职业技术学校 自贡643000 |
| 简介 | ： | 沉浸体验目前是积极心理学研究的一个热门,它对提升个体的专注力、幸福感、心理健康水平等都有积极的作用.本文就沉浸体验及学习沉浸体验在目前的研究现状进行了概述,分别阐述了学习沉浸体验的概念、研究方法、特点以及影响因素,并结合前人研究,对此领域在 |
| 期数 | ： | 2018-26 |
| 关键词 | ： | 沉浸体验 学习沉浸体验 积极心理学 教育启示 |
体验式团体沙盘改善三学生考试焦虑的研究
| 机 构 | ： | 浙江省温州市第二十五中学 温州325024 |
| 简介 | ： | 开发一套区域性的体验式团体沙盘咨询方案,探索其对初三学生心理健康水平、考试焦虑的调节作用,为考试焦虑相关的研究和干预提供可靠依据.方法将预先设计并不断修订的咨询方案分两期运用于浙江省温州两所初中,选择考试焦虑初三学生共50人,分为实验组（n |
| 期数 | ： | 2018-26 |
| 关键词 | ： | 体验式团体沙盘 咨询方案 考试焦虑 |
让心田开满鲜花
| 机 构 | ： | 广东省佛山市南海石门实验中学附属小学 佛山528234 |
| 简介 | ： | 如今“阅读”这个词语越来越深入人心，“全民阅读，书香校园”等诸如此类的词语屡见报刊，但我们所说的“阅读”前提是读有意义、健康的书。可现实中有相当一部分学生被不健康的书籍所诱惑，不思进取甚至走上违法犯罪的道路。如何解决这个问题呢？ |
| 期数 | ： | 2018-26 |
| 关键词 | ： | 鲜花 “阅读” 全民阅读 书香校园 违法犯罪 词语 健康 报刊 |
高年级小学生父母教养方式与社交焦虑的关系
| 机 构 | ： | 新疆乌鲁木齐市兵团二中 乌鲁木齐830002 |
| 简介 | ： | 家庭作为社会的基本单位,是个体身心发展的重要场所.诸多研究表明,在所有影响儿童发展的家庭因素中,父母教养方式对儿童发展的影响最大,也最直接.本研究采用父母教养方式评价量表和儿童社交焦虑量表,对新疆生产建设兵团第二中学小学部393名学生进行施 |
| 期数 | ： | 2018-26 |
| 关键词 | ： | 教养方式 社交焦虑 小学生 |
等待也是一种智慧
| 机 构 | ： | 江苏省淮安市清江中学 淮安223001 |
| 简介 | ： | 班主任是班级的管理者,作为管理者就需具备“管理智慧”,要善于处理不同的事件,采用不同的处理方法.多年的班主任工作经验告诉我：等待也是一种教育智慧.其玄机全在一个“待”字. |
| 期数 | ： | 2018-25 |
| 关键词 | ： | 同伴教育 自我教育 班级管理 |
共享型考前心理辅导课程的建设与反思
| 机 构 | ： | 江苏省南京市第五高级中学 南京210004 |
| 简介 | ： | 考前心理辅导课程在短时间内要解决“五个一”,以达到观念正、动机强、情况明,策略清,从而可以立即行动,创造属于自己的成果. |
| 期数 | ： | 2018-25 |
| 关键词 | ： | 考前心理辅导 黑马生 中等生 优等生 |
如何应对孩子的“问题行为”？
| 机 构 | ： | 广东省深圳市龙岗区布吉高级中学 深圳518123 |
| 简介 | ： | “老师,我的孩子不爱学习,脾气暴躁,我已经不知道怎么跟他沟通了.”面对孩子们的“问题行为”,家长尝试了多种教育方法,但最后也只是隔靴搔痒,收效甚微.殊不知,行为只是个体内心世界的外在表现.如果只看到问题,仅仅停留在行为层面,家长就会感觉筋疲 |
| 期数 | ： | 2018-25 |
| 关键词 | ： | 问题行为 家庭教育 消极情绪 |
打虎将的尴尬
| 机 构 | ： | 广东省深圳市龙岗区布吉高级中学 深圳518123 |
| 简介 | ： | 《水浒传》的精彩,不只在于情节,更在于人物.虽然不像金圣叹说的那样：“《水浒传》写一百八个人性格,真是一百八样.若别是一部书,任他写一千个人也只是一样.”但看得出来,施耐庵在讲故事的同时,是在努力刻画从笔下走过的每一个形象的,哪怕是再小的角 |
| 期数 | ： | 2018-25 |
| 关键词 | ： | 水浒传 自卑 自信 |
西部农村小学儿童情感教育现状及对策分析
| 机 构 | ： | 云南曲靖师范学院教师教育学院 曲靖655011 |
| 简介 | ： | 新课程改革背景下要求构建三维课程目标,情感教育是实现情感目标的重要途径,对促进小学生学习、心理健康和良好人格形成具有重要作用.本文对西部农村小学儿童的情感教育现状进行了分析,并从学校、教师、家长角度提出了相应的对策. |
| 期数 | ： | 2018-25 |
| 关键词 | ： | 农村 小学生 情感教育 对策 |
沟通的四步骤
| 机 构 | ： | 安徽省芜湖市城南实验中学 芜湖241000 |
| 简介 | ： | 【活动背景】 高中阶段是个体一生中非常重要的发展阶段,也是社会化的重要时期.人际交往能力是适应社会生活的基本能力,面对新的环境,高一新生要融入到同伴中,如何在群体中被接纳,获得友谊,享受幸福,在学习和生活中积极有效沟通,是一个迫切需要解决 |
| 期数 | ： | 2018-25 |
| 关键词 | ： | 有效沟通 游戏 活动设计 |
