《博物》
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搜索结果11156条
让我们告别数落
| 机 构 | ： | 江苏省铜山县三堡实验小学六（3）班学生 |
| 简介 | ： | 大人总是羡慕我们无忧无虑的.唉!其实当个小孩儿也不容易. 我们在大人心中永远是小孩儿,永远长不大.大人们可以做自己乐意做的事,做错了孩子也不能说什么.如果勇敢的孩子说了出来,大人就会说你没教养,说话没大没小.小孩就不一样了,处处受父母管教, |
| 期数 | ： | 2005-3 |
| 关键词 | ： | 小学 语文 学生作文 议论文 |
爸爸、妈妈，我想对你们说
| 机 构 | ： | 江苏铜山县三堡实验小学六（3）班学生 |
| 简介 | ： | 爸爸,妈妈,我想对你们说,我何时不想好好学习,到期末捧回两张写着100分的试卷,让你们高兴,让他们感到光荣. |
| 期数 | ： | 2005-3 |
| 关键词 | ： | 妈妈 期末 试卷 学习 |
几字拨千斤——微型评语在批改数学作业中的巧妙运用
| 机 构 | ： | 首都师范大学附属实验学校 |
| 简介 | ： | 对数学作业的批改,我们习惯于用"√""×"来评判正误.此法在评价学生学习成绩,判断解题对错,比较学生的学习差异方面有一定的作用.但此法枯燥乏味,且评价结果带有一定的片面性,不能全面反映学生的基本素质和学习潜力.这样一来,无疑会打击学生的学习 |
| 期数 | ： | 2004-3 |
| 关键词 | ： | 数学教学 作业评语 教学方法 心理学 中学 |
讲台，请你靠边站
| 机 构 | ： | 广东省佛山市禅城区张槎小学 |
| 简介 | ： | 曾几何时,讲台成了教室里必不可少的摆设,其功能除了给教师提供摆放教具的地方外,还维护了教师高高在上的威严.我国传统文化提倡"师道尊严",教师在讲台上,学生在下,学生在教师面前只能惟命是从.这与我们当前推行的素质教育是不相称的,所以,我们恳请 |
| 期数 | ： | 2004-3 |
| 关键词 | ： | 素质教育 教育方法 讲台 教学质量 心理学 |
让我们从小小的细节开始
| 机 构 | ： | 浙江省上虞市阳光学校 |
| 简介 | ： | 曾经听过这样一个故事.在一趟开往南方的长途列车上,一位年轻的母亲正带着孩子行进在回家的途中.车到一个小站时,上来一个少年.看他在车上新奇地左顾右盼的模样,可以断定他是第一次出远门.这时候,乘务员正推着货架车不停地吆喝着,少年舔了舔干裂的嘴唇 |
| 期数 | ： | 2004-3 |
| 关键词 | ： | 教学理念 自信心 教学方法 心理学 |
别让“菩提树”枯死
| 机 构 | ： | 江苏省金坛市涑渎小学 |
| 简介 | ： | 相传,佛教的创始人释迦牟尼曾在菩提树下顿悟佛道,而菩提树也因此成为道行树,它是自然界里比较长寿的树种.但是在某一年的夏天,本该是菩提树枝繁叶茂、"欲与天公试比高"的时节,那一棵菩提树却悄无声息地枯死在人们对它的期待中.至于原因,得从这棵树的 |
| 期数 | ： | 2005-3 |
| 关键词 | ： | 为道 释迦牟尼 佛道 佛教 顿悟 自然界 期待 创始人 夏天 |
赞赏也需留个心眼
| 机 构 | ： | 浙江科技学院发展规划处 杭州310023 |
| 简介 | ： | 有这样一个故事让我印象深刻．引起了我的反思。故事的主人公是一个小男孩，幼时家里很贫穷，上小学的时候，他每天都要经过一条两边长满大树的小路，小路上经常会堆积着一些枯树枝。那是一个生活艰难的年月，生活所需的一切都要省着用。有一次，他随手捡了些枯 |
| 期数 | ： | 2014-3 |
| 关键词 | ： | 赞赏 主人公 故事 生活 妈妈 小学 边长 |
热爱生命 远离毒品
| 机 构 | ： | 广东省深圳市红桂小学 |
| 简介 | ： | [设计理念] 毒品是全球性的公害,它严重威胁着人类的健康和社会的进步,有资料显示,目前青少年已成为毒品的主要受害者.关注青少年的身心健康,帮助青少年增强禁毒意识和抵御毒品的能力是每一个教育者义不容辞的责任,因此本活动旨在通过学生的自主探究、 |
| 期数 | ： | 2005-3 |
| 关键词 | ： | 爱生 学生 青少年 抵御 教育者 合作交流 自主探究 生命 精神 人生观 |
两处教学细节的启示
| 机 构 | ： | 江苏省徐州市姚庄小学教科室 |
| 简介 | ： | 最近，我作为评委参加了本学区一级教师的课改评优课。其中有两节课的细节处理给我留下了深刻印象，这两处教学细节引发了我的思考。 |
| 期数 | ： | 2006-3 |
| 关键词 | ： | 教学细节 细节处理 评优课 课改 教师 学区 |
