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搜索结果11156条
我感觉我的人生好失败
机 构 | : | 湖北省沙市中学心理辅导中学 |
简介 | : | 1.我胆子特别小 一天,我的咨询室来了两位高中女生,一个我认识,另一个个子高挑,皮肤微黑,在我们眼睛对视的一刹那,她的脸已涨得通红. |
期数 | : | 2003-4 |
关键词 | : | 自信心 社交技巧 自卑心 心理辅导 心理教育 |
激发和唤醒学生的内在精神力量——一个中学校长的工作感悟
机 构 | : | 内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春旗大杨树二中 |
简介 | : | 校长的工作千头万绪,最重要的关键点是研究用正确的方法使学生健康成长.上海闸北八中刘京海校长把注意力集中在学生内驱力的提高上,高举成功教育的大旗,自成一家,取得了骄人的成绩.针对我校生源差、学生分化、厌学、辍学的普遍情况,我们先后对刘京海的" |
期数 | : | 2005-4 |
关键词 | : | 学生 力量 中学校长 唤醒 激发 学校德育工作 成功激励 快乐 幸福 一致 |
老师,你那两次令我感动的微妙细节
机 构 | : | 山东省金乡县兴隆中学 |
简介 | : | <正> 不论什么人,我相信在他(她)的学生时代,都有过无数发狂的梦,都有过毫无恶念的下意识的荒唐行为。 1.“遗失”的“情书”十六岁那年,我在吉林铁中读高一,那时的我,内向、沉默,总是悄悄来,悄悄去。有时候,看到某些人被别人众星捧月般地拥着 |
期数 | : | 2003-4 |
关键词 | : | 教师 教育艺术 学生 修养 |
花季少年须自爱
机 构 | : | 宁夏恒力集团中学 |
简介 | : | [活动目标]通过本活动,引导学生以恰当的方式表达男女同学间的友谊,使学生认识到交往时男女同学既要学会尊重对方,又要学会自爱.一旦在交往中发生了偏差,要学会心理调适等. |
期数 | : | 2005-4 |
关键词 | : | 女同学 学生 自爱 交往 导学 尊重 学问 心理调适 友谊 活动 |
初中生合理认知辅导实验研究
机 构 | : | 浙江省金华市第十五中学 |
简介 | : | 一、引言 理性情绪疗法(Rational-Emotive Therapy,简称RET)由20世纪50年代由美国临床心理学家艾利斯(Albert Ellis)创立,它是认知疗法的一种,因其采用了行为治疗的一些方法,故又被称之为认知行为疗法.A |
期数 | : | 2005-4 |
关键词 | : | 初中生 辅导 理性情绪疗法 消极情绪 合理 引言 意志 ABC理论 认知 解释 |
TOP TEN教师
机 构 | : | |
简介 | : | 马丽 1965年生人,回族,宁夏回族自治区银川实验中学教师。1987年毕业于陕西师范大学教育系。 |
期数 | : | 2008-4 |
关键词 | : | 中学教师 宁夏回族自治区 TOP 陕西师范大学 教育系 毕业 |
学会交往
机 构 | : | 广西桂林市平山小学 |
简介 | : | [活动目标] 促进学生之间的相互了解;帮助学生认识同学之间和睦相处的重要性;教给学生一些必要的人际交往常识. |
期数 | : | 2004-4 |
关键词 | : | 人际交往 宽容心 教学方法 学生素质 |
学会准确表达
机 构 | : | 浙江省诸暨市海亮外国语学校 |
简介 | : | [活动目标] 通过本辅导活动,使学生认识到人际沟通是双向的行为.为了与别人良好地沟通,必须学会准确表达自己真正的意思. |
期数 | : | 2004-4 |
关键词 | : | 学生 人际沟通 教学方法 语言表达能力 |
烛光里,让你了解我
机 构 | : | 浙江省衢州市行知职业教育集团 |
简介 | : | [活动目的] 改变学生对他人的看法,让学生放下思想包袱,使学生有理想、有目标,轻松度过每一天. |
期数 | : | 2004-4 |
关键词 | : | 学生 人际关系 人格精神 人性精神 教学方法 |
谨慎对待学生的过错
机 构 | : | 江苏省丰县中学心理室 |
简介 | : | 一名12岁的初一男生因喊同班一位女生的绰号被校领导当着全校学生的面批评一顿,他又羞又怕,回家喝了农药.顿时舆论哗然.人们在惊呼"简单教育险些扼杀稚嫩生命"的同时,除了从教育的角度去探讨对学生人格的尊重和教育的方式方法,以及从<未成年人保护法 |
期数 | : | 2002-4 |
关键词 | : | 学生 过错 人格 心理问题 心理教育 心理辅导 |
《小学科学课程标准》解读