《博物》
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搜索结果11156条
我们的作业
| 机 构 | ： | 河北省沧县风化店乡望海寺中学初二（115）班学生 |
| 简介 | ： | 我们每天的作业都堆积如山,上课忙,下课忙,根本没有上下课之分.课余的时间偶尔出来一次,也没有心情玩,心思仍在作业上,同学们也都埋头做着必须完成的作业,每一科的老师上完课都要留作业,压得我们喘不过气来,双休日的作业更多得无法形容,我们只有向老 |
| 期数 | ： | 2005-4 |
| 关键词 | ： | 作业 课余 上课 老师 双休日 同学 根本 心思 上下 心情 |
眼镜风波
| 机 构 | ： | 浙江省德清三中 |
| 简介 | ： | 家庭教育指导思想是否正确，方法是否得当，直接影着子女良好品德的培养和良好行为习惯的养成。国民的命运，与其说操纵在掌权者手中，倒不如说握在父母亲手中，因此，我们必须努力启发父母亲——人类的教育者。 |
| 期数 | ： | 2006-4 |
| 关键词 | ： | 风波 眼镜 教育指导思想 良好行为习惯 良好品德 父母亲 掌权者 教育者 子女 |
老师，这些你应该做到……
| 机 构 | ： | 福建省松溪县实验小学 |
| 简介 | ： | 教师是人类灵魂的工程师，教师的一言一行是学生学习的楷模，但有些小事却往往被教师们忽视了，本是应该做到的却没有做到，不仅有损自己的形象，还会给学生的身心健康造成不良的影响，在这里给教师们提个醒! |
| 期数 | ： | 2006-4 |
| 关键词 | ： | 老师 学生学习 身心健康 教师 工程师 |
注重学生心理，让学生在快乐中成长
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 浙江省湖州市南浔区千金小学是一所规模中等的农村小学．现系湖州市一级小学。学校以“一切为了学生，为了一切学生．为了学生一切”为办学宗旨．多年来．以“打造书香校园”作为突破口，引导学生好读书．读好书，同时．学校以剪纸教学为办学特色．形成了“人人 |
| 期数 | ： | 2006-4 |
| 关键词 | ： | 学生心理 快乐 农村小学 剪纸教学 办学宗旨 引导学生 办学特色 湖州市 南浔区 浙江省 |
继承百年传统 发展一流名校
| 机 构 | ： | |
| 简介 | ： | 在浙江省湖州市这块素有文化之邦美誉的土地上．早在1901年就有了第一所正规学校，那就是今天的湖州市笫十二中学。“华英堂”、“中西学堂”、“湖郡女中”、“海岛中学”、“东吴大学附中”等名称。是她百年来留下的足迹。 |
| 期数 | ： | 2006-4 |
| 关键词 | ： | 传统 名校 东吴大学 湖州市 有文化 浙江省 中学 学校 学堂 |
倾听的艺术
| 机 构 | ： | 江苏省苏州市工业园区星海学校 |
| 简介 | ： | 【活动目标】 1．营造安全、放松的交流空间，尊重并接纳每一位学生的真实感受。 2．以体验活动为切人点，使学生在活动中感受“倾听”的重要。 3．在学生自我分享的基础上，小组共同探讨“积极倾听”的方法和策略。 |
| 期数 | ： | 2008-4 |
| 关键词 | ： | 艺术 活动目标 交流空间 体验活动 学生 感受 |
爱自己——认识自我，悦纳自我
| 机 构 | ： | 宁夏银川市实验中学 |
| 简介 | ： | 【活动目标】 1．通过案例分析、讨论，引导学生分析悦纳自己和不悦纳自己的人的具体表现，以便于更好地认识自我； 2．通过活动，引导学生积极评价自己和他人，感受被同伴欣赏的快乐，帮助学生认识自我，接纳自我； 3．通过故事，引导学生认识到每 |
| 期数 | ： | 2008-4 |
| 关键词 | ： | 认识自我 引导学生 学生分析 活动目标 案例分析 |
创造更棒的自己
| 机 构 | ： | 四川省成都七中 |
| 简介 | ： | 【活动目标】 1．让学生对自己某些低自我形象的状态有一份觉察； 2．通过行为训练全面提升学生的自我价值感，挖掘和创造学生良好的自我形象。 |
| 期数 | ： | 2008-4 |
| 关键词 | ： | 自我形象 自我价值感 活动目标 行为训练 学生 |
做一只会拐弯的毛毛虫
| 机 构 | ： | 河北省邯郸市开元小学 |
| 简介 | ： | 【活动目标】 1．在问题面前做一只会拐弯的毛毛虫，不因循守旧，勇于尝试，敢于创新。 2．在活动中畅所欲言，能够积极自信地发表自己的看法和见解。 |
| 期数 | ： | 2008-4 |
| 关键词 | ： | 活动目标 小学 心理健康教育活动 活动设计 |
