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搜索结果11156条
怕见人的女孩儿
机 构 | : | 河北省石家庄教育科学研究所 |
简介 | : | 赵老师: 您好.我有一个问题想请教您.我是一个性格内向的女孩,平时不爱与人交往,喜欢独处.同学们都以为我"清高",其实,我内心特别渴望友谊,特别渴望和朋友们在一起说说笑笑.可不知怎地,一遇到人多的场合,我就会手足无措,紧张不安,目光不敢和他 |
期数 | : | 2002-4 |
关键词 | : | 恐惧心理 青少年 人际交往 社交恐惧症 自我调节 |
从教之旅三境界
机 构 | : | 辽宁省桓仁县雅河中学 |
简介 | : | 人生有三重境界,这三重境界可以用一段充满禅机的话来诠释:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水. |
期数 | : | 2004-4 |
关键词 | : | 教师素质 爱心 道德精神 心态 |
沟通——让心更近
机 构 | : | 北京市崇文区教育研修学院 |
简介 | : | 【活动目标】 1.通过活动帮助学生认识良好的人际沟通是人际交往的重要手段。 2.引导学生在活动中产生积极、健康的情感体验,增强主动沟通、促进交往的意识。 3.指导学生初步掌握人际沟通的技巧,提高交往能力。 |
期数 | : | 2008-4 |
关键词 | : | 引导学生 人际交往 人际沟通 活动目标 情感体验 主动沟通 交往能力 |
独特的我
机 构 | : | 河南省郑州市管城区回族创新街小学 |
简介 | : | 【活动目标】 1.强化学生的自我意识和自我感受,正确认识自己。 2.能初步评价并悦纳自己。 |
期数 | : | 2008-4 |
关键词 | : | 活动目标 自我意识 学生 |
初中组——寻宝
机 构 | : | 河北省石家庄市外国语学校 |
简介 | : | 【活动目标】 1.引导学生学会寻找别人的优点。 2.帮助学生找到自己的优点,增强自信心,培养幸福感。 |
期数 | : | 2008-4 |
关键词 | : | 初中组 引导学生 活动目标 自信心 幸福感 |
记忆的金钥匙
机 构 | : | 北京石景山区高景中学 |
简介 | : | 【活动目标】 1.知识与能力:了解记忆的概念,能将“理论”与“及时复习的学习现实”相结合。 2.过程与方法:了解自己的记忆力水平;发现记忆规律,找到适合自己的记忆方法。 3.情感、态度、价值观:开阔思路,激发勤于思考、勇于探索的科学精 |
期数 | : | 2008-4 |
关键词 | : | 记忆力 金钥匙 学习体验 活动目标 及时复习 记忆规律 记忆方法 科学精神 |
高中生异性交往
机 构 | : | 广西柳州市第三中学 |
简介 | : | 【活动目标】 教师:1.引导学生对自己心理进行自我评析。2.引导学生对异性交往进行探讨,鼓励学生“倾诉”、“实说实说”、“畅所欲言”。 |
期数 | : | 2008-4 |
关键词 | : | 异性交往 高中生 引导学生 活动目标 实说 心理 教师 |
青春红绿灯——男生如何更好地与异性交往
机 构 | : | 吉林省吉林市第一中学 |
简介 | : | 【活动目标】 通过本课教学,使男生认识到在高中阶段应加强自我塑造、增强责任感,明确如何把握与异性交往的尺度,学会处理好与异性交往各个层面的问题。 |
期数 | : | 2008-4 |
关键词 | : | 异性交往 男生 青春 活动目标 自我塑造 高中阶段 责任感 教学 |
异性交往的案例分析
机 构 | : | 湖南省永州市东安县职业中专 |
简介 | : | 异性交往是人际交往的重要组成部分,也是人类重要的心理需要.高中生处于青春期,性意识会逐渐增强.在这一阶段中,如何处理好与异性的关系,如何正确对待与异性的交往,对青少年的身心健康发展有着重要的意义. |
期数 | : | 2005-4 |
关键词 | : | 异性交往 高中生 心理需要 人际交往 青少年 性意识 身心健康 正确 阶段 人类 |
《小学科学课程标准》解读