《博物》
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搜索结果11156条
第五届“健康杯”中小学心理健康教育优秀成果展示会在青岛召开
| 机 构 | ： | 《中小学心理健康教育》编辑部 |
| 简介 | ： | 2008年1月23日-27日，第五届“健康杯”中小学心理健康教育优秀成果展示·颁奖·培训会议在青岛召开，来自全国各地四百多名获奖代表及中小学心理健康教育工作者参加了会议。此次会议由《中国教育报》与《中小学心理健康教育》杂志联合举办。会议的主 |
| 期数 | ： | 2008-5 |
| 关键词 | ： | 《中小学心理健康教育》 心理健康教育工作者 优秀成果 青岛 展示会 《中国教育报》 成果展示 培训会 |
拔气嘴风波
| 机 构 | ： | 江苏省适市实验学校 |
| 简介 | ： | 上学期,我新接了六年级的一个班.接班两个月来,在我的悉心操持下,班级管理井然有序,班务工作得心应手,自我感觉师生关系良好.然而,好景不长,就在两个月后的某天,发生了一件让我局促不安的事情,打破了我心中原有的平静和坦然. |
| 期数 | ： | 2003-5 |
| 关键词 | ： | 班级管理 师生关系 班主任 问卷调查 |
同心杆
| 机 构 | ： | 山东德州跃华学校 253000 |
| 简介 | ： | 【活动目标】 1．体验个人目标与团队目标的关系、个人与团队的关系。 2．促进自我内省，减少指责抱怨。 3．培养战胜挫折的信心。 【活动主体】初中生和高中生 【活动时长】2课时（90分钟） |
| 期数 | ： | 2010-5 |
| 关键词 | ： | 团体辅导 中学生 自律 指责 挫折 团结 |
快乐转角——换个角度看问题
| 机 构 | ： | 江苏省江阴市第一中学 21443 |
| 简介 | ： | 【理念设计】高中学生进入青春后期，自我意识进一步增强，独立性、成人感也与日俱增，对人、事、物有了自己的看法。但他们还处于社会化的过程中，还不成熟，因而作出的判断常带有偏激、片面的特点，加上青春期情绪情感体验丰富而强烈，很容易产生非理性的想法 |
| 期数 | ： | 2010-5 |
| 关键词 | ： | 团体辅导 高中生 情绪ABC理论 理性 积极 合理想象 |
关注教师身心健康 优化学校育人氛围
| 机 构 | ： | 山东省胶南经济开发区袁家村小学 266400 |
| 简介 | ： | 和谐教育呼唤内心和谐的教师，教师是一个国家教育春天的使者，而现今我们不能漠视的一个非常现实的问题是，因社会的原因、学校内部管理的原因和教师自身的原因等，不少教师存在心理问题，伴随着教师身体素质的下降，很多教师在踏人工作岗位不久就过早出现职业 |
| 期数 | ： | 2010-5 |
| 关键词 | ： | 教师 身心健康 应对措施 |
巧用心理剧技术艺术处理学生冲突
| 机 构 | ： | 福建省厦门市集美区曾营小学 厦门361022 |
| 简介 | ： | 办公室里两位学生像塑像一样并排站着，一个刚刚哭完，一个面有怨色，教师端坐在他们面前，严肃地丢出几个字：“说吧，怎么回事？”两个学生就像点了播放键，开始争论起来。教师时而叫停，时而呵斥，时而追问，时而威胁，总算把案情搞清楚，于是开始宣判，该道 |
| 期数 | ： | 2015-5 |
| 关键词 | ： | 心理剧 学生冲突 心理辅导 |
联想出智慧——我的思维训练课思路
| 机 构 | ： | 清华大学附小 |
| 简介 | ： | 一、思维训练课的开展 我从1996年9月开始进行智力开发课题实验以来,以提高记忆力为突破口,以课堂为落脚点,注重研究学生的智力因素和非智力因素.其中,生动活泼、轻松愉快且富有创新的思维训练活动课,深受学生的欢迎,而在活动课上思维开发的成果, |
| 期数 | ： | 2003-5 |
| 关键词 | ： | 思维训练课 非智力因素 记忆力 教学方法 小学 联想 教学思路 |
提升智残学生学习动力的机制构建与实践
| 机 构 | ： | 浙江省杭州市萧山区益农镇中心小学第一分校 |
| 简介 | ： | 一、强化目标机制 1.强化自我目标 每个人都希望能看到自己不断有所进步和提高,并且得到周围人的认可.智残学生也有这种得到他人支持和肯定的正常心理,他们希望通过自身的努力,也能得到老师、家长和同学的表扬.因此,教师要在平时的教育教学中发现智残 |
| 期数 | ： | 2004-5 |
| 关键词 | ： | 智残学生 学习动力 学习心理 激励机制 学习氛围 合作学习 团结精神 家庭教育 自我评价 竞争机制 |
唯当金石交 可以贤达论——融洽和谐的人际关系（上）
| 机 构 | ： | 中央教育科学研究所 |
| 简介 | ： | 人际关系是人与人之间由于交往而建立起来的一种直接的心理联系。人类的历史实际上就是一部人际关系史。现在人们对人际关系越来越重视，这是因为人际关系也是一种“生产力”。每个人都希望得到更好的发展，事业发达，生活幸福，但如果不与人交往，就不会得到别 |
| 期数 | ： | 2010-5 |
| 关键词 | ： | 人际关系 金石 和谐 与人交往 心理联系 关系史 生产力 |
