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文科高考成绩与高三月考成绩的关联分析——以鄂尔多斯市准格尔旗世纪中学为例
机 构 | : | 鄂尔多斯市准格尔旗世纪中学 内蒙古师范大学地科院 |
简介 | : | 本文利用普通中学高三年级文科班多次月考成绩的平均值与高考成绩,借助SPSS做多元回归分析,以探究月考成绩与高考成绩的关系。在置信度95%水平的控制下检验,逐步向后回归,得到方程:高考成绩=100.28+0.49×数学成绩+0.86×英语成绩 |
期数 | : | 2013-5 |
关键词 | : | 月考成绩 高考成绩 关联分析 |
略论《聊斋志异》中士子的科第情结
机 构 | : | 甘肃省兰州市永登县苦水镇南峰初级中学 |
简介 | : | 科第情结是人们对科举考试"所产生的持续的心理状态"。其中,既包括举子对科考的向往与憎恨,也包括常人对科举的感情,具体到《聊斋志异》,又包括神仙鬼怪对科举"剪不断,理还乱的情结"了。认为科第情结必然源于科举制度,其内容根源于科举制度,但是更与 |
期数 | : | 2011-5 |
关键词 | : | 科举 科第情结 神鬼主考论 以德中举论 |
浅谈中职数学应用能力竞赛中有效情境的创设与利用
机 构 | : | 东莞市职业技术学校 |
简介 | : | 教学情境的创设是教学设计中的一个重要环节,是中职数学应用能力竞赛教学中常用的一种教学策略,是结合学生已有的经验体验,激起学生的求知欲,吸引其主动参与学习活动,在发现问题、解决问题中学习知识、训练技能,获得数学学习的经验。 |
期数 | : | 2011-5 |
关键词 | : | 中职数学 应用能力竞赛 教学情境 |
社会学视野下农村留守儿童家庭教育问题研究
机 构 | : | 黑龙江省儿童中心课题组 |
简介 | : | 随着大量农民工涌入城市,农村留守儿童问题已经引起人们越来越多的关注与重视。留守儿童问题的核心在于教育问题,其中家庭教育问题尤为突出。课题从社会学角度出发,深入研究我省农村留守儿童家庭教育的现状、存在的问题及成因,并提出解决问题的有效对策。 |
期数 | : | 2015-5 |
关键词 | : | 社会学 农村 留守儿童 家庭教育 |
诵经典文化 奠“四宝”根基 育现代职业人——吉林工贸学校中华优秀传统文化教育案例
机 构 | : | 吉林工贸学校 |
简介 | : | 一、案例简介 吉林工贸学校始终坚持以培养"德艺双馨、知行合一"的现代职业人为目标,长期致力于"中华优秀传统文化教育有效途径和方法"的研究,坚持中华优秀传统文化"进教材、进课堂、进头脑"的"三进"原则,探索"工贸好声音"优秀传统文化教育内涵 |
期数 | : | 2015-5 |
关键词 | : | 中华优秀传统 教育案例 德育实践 人为目标 德育活动 知行合一 案例简介 传统文化教育 德育内涵 外显化 |
对旅游专业职高生就业现状及研究对策的探讨
机 构 | : | 宁波东钱湖旅游学校 浙江宁波 |
简介 | : | 我国的旅游教育机构和旅游专业人才都在增加,但旅游人才流失却越来越严重。我国旅游业的发展和旅游人才的就业之间出现了严重的矛盾,这是当前必须认真面对和探究的问题。文章通过对旅游专业职高哇的就业现状调查,深刻剖析了其就业因素,并提出了解决就业现状 |
期数 | : | 2009-5 |
关键词 | : | 旅游专业 就业现状 服务文化 职业指导 旅游情结 |
由《春》的课堂设计来看网络教学在语文学科中的运用
机 构 | : | 浙江省台州市椒江区第八中学 浙江台州 |
简介 | : | 网络,在学生中的影响力不断加强,在教学中的作用日益广泛和深入。我们教育者,或许应该从原先视学生上网为“洪水猛兽”的态度中转变过来,因势利导,尝试利用网络来完成一些课文的教学工作。语文学科在这方面是具有独到的资源优势的,它的宽泛性、人文性、社 |
期数 | : | 2009-5 |
关键词 | : | 网络 语文教学 课堂呈现 |
医用化学基础盐的水解教学设计
机 构 | : | 河南省新乡市第一卫生学校 河南新乡 |
简介 | : | [教学目标]1.使学生初步掌握盐类水解的概念,理解盐类水解的实质;2.能够运用盐类水解知识判断盐溶液的酸碱性;3.知道盐类水解在工农业生产和医学中的应用。[重点难点]教学重点:盐类水解的实质,盐溶液的酸碱性规律及判断。教学难点:盐类水解离子 |
期数 | : | 2009-5 |
关键词 | : | 盐的水解 强碱弱酸盐 强酸弱碱盐 |
浅谈如何提高中职学生对专业课程的学习兴趣
机 构 | : | 深圳市宝安职业技术学校 |
简介 | : | 要提高中职学生对专业课程的兴趣,必须客观分析学生对专业课程不感兴趣的原因,提出可执行的相应对策,在紧密结合企业用人标准的同时,改革课程设置,改革教学模式,提高专业教师水平,做好舆论引导工作。 |
期数 | : | 2013-5 |
关键词 | : | 课程设置 教学模式 心理引导 技能水平 |
初中数学应用多媒体教学浅析
机 构 | : | 浙江省泰顺县育才初中 浙江泰顺 |
简介 | : | 随着远程教育的推进,学校硬件的不断更新,现在教师在教学中使用多媒体课件已经是很平常的事了。但从目前多媒体辅助教学的使用情况来看,还普遍存在着一些问.题,值得我们反思。 |
期数 | : | 2009-5 |
关键词 | : | 初中数学 多媒体 教学 |
《小学科学课程标准》解读