《博物》
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搜索结果11491条
中职数学教学现状分析与对策探讨
| 机 构 | ： | 辽阳市第一中等职业技术专业学校 |
| 简介 | ： | 随着高职升学政策的重新调整，职专数学教学面临前所未有的困境，中职学生的数学基础普遍较差，缺乏学习兴趣，与此相应，数学教师也随之出现了不同程度的心理失衡与教学目的的迷失。新形势下，为最大限度地发挥数学学科的教育功能，本文重点从转变思想观念入手 |
| 期数 | ： | 2010-5 |
| 关键词 | ： | 职业中专 数学教学 现状 对策 |
浅议创设情境教学法在小学语文教学中的应用
| 机 构 | ： | 吉林省洮南市第二小学 |
| 简介 | ： | 在小学语文教学中,想要充分调动起小学生的求知欲望,情境教学法是必不可少的,这对于提升小学生的学习积极性以及提高学习能力都有很大的帮助。以情境教学法为视角,分析其在小学语文教学中的优势及实践应用。 |
| 期数 | ： | 2015-5 |
| 关键词 | ： | 情境教学法 小学语文 教学应用 |
让孩子充满自信——浅谈如何让小学生在体育课堂中找寻自信
| 机 构 | ： | 吉林省大安市舍力镇中心校 |
| 简介 | ： | 小学体育课堂是培养学生自信的重要途径,体育课堂这个大家庭就成为了学生找寻自信的摇篮。在成功中得到的自信,更加坚实。突破自我,自信如铁。学校、教师、家长要共同努力,让孩子充满自信。 |
| 期数 | ： | 2015-5 |
| 关键词 | ： | 小学体育 自信 小学生 |
探究合作学习在小学英语教学中的应用
| 机 构 | ： | 河北省乐亭县教育教学研究与教师培训 |
| 简介 | ： | 新课标指出,教师应该树立新的教学理念,不断创新和完善教学的方式方法,构建新型的教学模式。实践证明,通过合作学习的教学模式,能够促进师生之间,生生之间的互动,活跃课堂的教学氛围,使学生愉悦的参与到课堂教学中,提高小学英语的课堂教学质量。文中, |
| 期数 | ： | 2015-5 |
| 关键词 | ： | 小学英语 合作学习 现状 意义 策略 |
初中数学课堂教学改革的实践与反思
| 机 构 | ： | 重庆市璧山县璧泉初级中学 |
| 简介 | ： | 在初中数学教学中，课程改革势在必行。教师要认真解读课堂教学改革的理念，不断改正教学过程中所出现的各种问题，不断探究、学习，提高自身业务水平，提高课堂效率，有效地促进学生自主、积极地参与到学习中来。 |
| 期数 | ： | 2012-5 |
| 关键词 | ： | 初中数学 课堂教学改革 实践 反思 |
新课标背景下高中物理高效课堂的构建
| 机 构 | ： | 广东省东莞市麻涌中学 |
| 简介 | ： | 如何提高课堂效率，一直是教师密切关注的问题。构建高效课堂，既是新课程改革的要求，也是素质教育日益迫切的要求。随着新课程改革的深入开展，在高中物理课堂中，如何转变教学方式和教育理念，提高课堂教学效率，对这一问题进行探讨。 |
| 期数 | ： | 2014-5 |
| 关键词 | ： | 新课标 高中物理 有效课堂 策略 |
浅谈幼儿教育中情境游戏的应用策略
| 机 构 | ： | 重庆市巫溪县塘坊幼儿园 |
| 简介 | ： | 游戏化的教学能够改善学习气氛,调动学生的学习情绪,这种方式最为适宜的应用群体就是儿童。因此,在幼儿教育当中,情境游戏的设置对于幼儿教育中的活动开展有着促进性的作用。这种游戏情境的设置不能是简单的内容游戏化,需要将幼儿学习的心理因素和承受能力 |
| 期数 | ： | 2011-5 |
| 关键词 | ： | 幼儿教育 情境游戏 性格发展 策略 |
小学语文阅读教学拓展延伸的必要性
| 机 构 | ： | 黑龙江省大庆市怡园小学 |
| 简介 | ： | 语文课程应该不断拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用。有鉴于此，就如何在小学语文教学中进行适当的拓展延伸，提高阅读教学的有效性进行了详细的论述。 |
| 期数 | ： | 2013-5 |
| 关键词 | ： | 小学语文 阅读教学 拓展延伸 |
探讨小学语文教学中学生阅读能力的培养
| 机 构 | ： | 吉林省公主岭市范家屯镇实验学校 |
| 简介 | ： | 阅读能力的培养是小学语文教学中的一项重要的教学内容，也是其学习根本目标之一，具有典型的个性特征。本文就针对小学语文教学中怎样提高学生的阅读能力进行探讨。 |
| 期数 | ： | 2012-5 |
| 关键词 | ： | 小学语文 教学内容 阅读能力 |
提高小学语文教学水平策略方法浅析
| 机 构 | ： | 浙江省兰溪市厚仁中心小学 |
| 简介 | ： | 本文结合小学语文教学的目的,提出了多种提高小学语文教学水平的方法：突出学生的主体地位;激发学习兴趣;教学方式多采取合作学习;开阔学生视野;开展课外活动;适时创设情境;建立和谐的师生关系;教学内容综合性;创新意识的培养。 |
| 期数 | ： | 2011-5 |
| 关键词 | ： | 小学语文 学习兴趣 课外活动 情境创设 创新意识 |
