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浅析初中德育教育的创新教学方法
机 构 | : | 山东省荣成市第二十四中学 |
简介 | : | 初中学生的教育阶段正处于青春期,在这个阶段的德育教育就显得尤为重要。德育教育是教育的一部分,能够通过培养学生品德美,让学生形成正确的人生观、价值观、世界观。从几个部分阐述初中德育教育的创新教学方法,阐述现今初中德育教育的情况和发展,同时指出 |
期数 | : | 2017-6 |
关键词 | : | 德育教育 创新教育 教学方法 |
颠覆传统的神奇英语教学法——自然拼读
机 构 | : | 濮阳市技工学校 |
简介 | : | 怎样让学生英语学得更好、更快、更轻松,长期以来一直困扰着广大英语教师。而中国人学英语都停留在记音标、背单词的苦海中。笔者偶然的机会接触到自然拼读教学法,并经过自己的教学实践证明:自然拼读法确实是一种神奇的方法。学英语有捷径可走! |
期数 | : | 2012-6 |
关键词 | : | 自然拼读 看字读音 听音辨字 英语教学法 |
物理知识在球类运动中的运用研究
机 构 | : | 辽宁省抚顺市体育运动学校 |
简介 | : | 篮球、排球、足球、乒乓球、网球、台球等各种球类运动普及率高,是深受民众喜爱的体育运动,物理知识在这些球类运动中的应用也十分广泛。因此,对物理知识在球类运动中的应用进行研究,不但有利于体育和物理两门学科的相互渗透交融,而且能够激发学生们的运动 |
期数 | : | 2012-6 |
关键词 | : | 物理知识 球类运动 体育训练 |
小学语文教学中如何强化师生之间的有效互动
机 构 | : | 甘肃省陇南市西和县西青永丰小学 |
简介 | : | “师生互动”,顾名思义,指的是在学校课堂的教学行为中,教师与学生之间产生的交流互动行为,及其产生的作用和影响。在现代课堂教学中,教师与学生之间已经在广泛的运用互动行为,这是新课程改革给课堂教学带来的革新。通过积累的日常课堂教学经验,对目前小 |
期数 | : | 2017-6 |
关键词 | : | 小学语文 课堂教学 师生互动 问题 策略 |
创新理念,提高高中数学教学成效
机 构 | : | 江苏省南通市海安县曲塘中学 |
简介 | : | 在高中数学教学中,学生面对的教学内容、教学方法等与初中阶段有了明显不同,以往机械重复的训练教学变成了启发式为主的教学,学生在学习习惯、学习能力等方面都面临着变化与适应。为了有效提高教学效率,教师需要在教学方法方面进行改进,激发学习兴趣,提高 |
期数 | : | 2010-5 |
关键词 | : | 理念 高中数学 成效 |
新疆对60余万建档立卡贫困生实施11项帮扶计划
机 构 | : | |
简介 | : | 近日从新疆维吾尔自治区教育厅了解到,新疆将采取多项措施推进教育扶贫工作,确保到2020年新疆的贫困地区教育发展达到全区平均水平。 |
期数 | : | 2017-5 |
关键词 | : | 新疆维吾尔自治区 帮扶计划 贫困生 建档 教育扶贫工作 教育发展 贫困地区 教育厅 |
辽宁省教育厅组织49名教育专家“送教进疆”
机 构 | : | |
简介 | : | 5月7日至11日,辽宁省教育厅组织49名教育专家赴新疆塔城地区开展“2017年辽宁教育专家。送教进疆’活动”。通过示范课、听评课、讲座、答疑解难等形式,专家授课94节、讲座48场、县市教师与专家“同课异构”156节、互动交流110场,对塔城 |
期数 | : | 2017-5 |
关键词 | : | 辽宁省教育厅 教育专家 组织 塔城地区 互动交流 答疑解难 同课异构 示范课 |
临沂市高中体育特长生教育现状及对策研究
机 构 | : | 山东省临沂第三中学 山东省临沂第三十九中学 |
简介 | : | 在现代教育学体系中,“体教结合”是针对体育后备人才进行的竞技体育与学校教育的和谐统一教育新模式。课题组在实践中探索建立了一整套具有自主性、互动性、多样性的教学策略和教育方案,从塑造良好的思想品德和学习行为习惯、科学训练、提高学习成绩、正确处 |
期数 | : | 2017-5 |
关键词 | : | 临沂高中 体育特长生 教育现状 对策 |
广东把学生身体健康纳入政府政绩考核指标
机 构 | : | |
简介 | : | 日前从广东2017年全省学校体育卫生艺术工作现场会上获悉,广东2017年把学校体育卫生艺术教育工作列入政府政绩考核范围.学生的近视率、龋齿率等健康数据将作为考核的系列指标之一.并对工作不力的负责人进行行政问责。 |
期数 | : | 2017-5 |
关键词 | : | 政绩考核指标 身体健康 政府政绩 广东 学生 艺术工作 体育卫生 考核范围 |
微课在高中物理教学中的应用
机 构 | : | 甘肃省白银市靖远县第四中学 |
简介 | : | 随着网络、多媒体、移动通讯等现代信息技术的迅猛发展,翻转课堂、可汗学院、慕课等新的教学模式正在不断地冲击着传统课堂。微课作为这些新型教学模式的重要载体,也就成为了许多教育者的研究热点。 |
期数 | : | 2017-5 |
关键词 | : | 高中物理 微课现状 重难点 分层教学 |
《小学科学课程标准》解读