《博物》

收录汇总

2018年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2016年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2014年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2012年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2010年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2017年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A01
2015年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2013年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2011年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
2009年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

搜索结果11491条

浅谈如何提高小学语文课堂教学的有效性

机 构 辽宁省建平县杨树岭乡中心小学
简介 小学语文教学可以为学生打好基础,发展语文思维能力,培养学习兴趣,养成其良好的学习习惯,对于提高全民族的素质具有十分重要的意义。而小学语文课堂教学,是提高小学生素质的一个主要渠道。为了更好地完成小学语文教学任务,就必须优化课堂教学,构建高效课
期数 2014-6
关键词 小学语文 课堂教学 高效
在线预览 下载全文

探析高中生物教学中合作学习策略应用及效果

机 构 山东省昌邑市文山中学
简介 一、前言 随着新课标的实施,合作学习成为了当代高中教育过程中影响比较大的一种教学策略,倍受教育者的重视,因此合作学习也在高中生物教学中得到了较为广泛的应用。
期数 2014-6
关键词 高中生物教学 合作学习策略 效果
在线预览 下载全文

器乐教学中学生“音乐耳朵”培养浅谈

机 构 广东省广州市开发区中学
简介 音乐是听觉艺术,它的首要特征是“听”,学生若没有“音乐耳朵”,再关的音乐也显得毫无意义。因此,要使学生真正喜欢音乐课,音乐教学必须遵循听觉艺术的感受感知规律,运用多样的听觉方法,开拓多种听觉渠道,让学生在聆听音乐、感知音乐的过程中学习音乐。
期数 2012-6
关键词 音乐 听觉艺术 音乐耳朵 感悟 音乐审美
在线预览 下载全文

浅论交通肇事案件的预防及控制

机 构 浙江舟山普陀成人教育中心
简介 本文通过对交通肇事案件特点的分析,论述了发案居高不下的原因,并提出了提高公民法律意识、加强交通管理、严把驾驶员的技能质量等预防控制交通肇事案件频友的措施,希望以此能引起大家的重视。
期数 2011-6
关键词 交通肇事 经济赔偿 法律意识
在线预览 下载全文

在中职教育发展茫然中再唤教师德性

机 构 廊坊食品工程学校
简介 本文从学生、教师、学校三方面来分析现今中职教育的发展,阐述教师德性在教学活动和教育管理中的建构内容和作用,呼唤教育者以德性智慧来促进教育发展。
期数 2012-6
关键词 中职教育 教师德性 教学活动 教育管理
在线预览 下载全文

试论中专生学习数学的障碍与方法

机 构 河北省邯郸市第二财经学校
简介 中专生由于自身的特点,在学习数学的过程中会遇到很多问题,如数学基础差、厌学、恐惧等,如何解决这些问题?作者从学习环境、学习动机、学习意志、学习习惯、教学内容等方面提出自己的看法。
期数 2011-6
关键词 中专生 数学学习 障碍
在线预览 下载全文

目标行为导向教学在基础会计课程中的应用探讨

机 构 广东省博罗中等专业学校
简介 随着社会经济的发展对职业能力要求逐步提高,对从业人员的专业技能、社会能力等要求的综合化程度也相应提高。在中职专业教学中开展目标行为导向教学法的实践正是为了顺应现代职业教育的培养目标要求。本文在分析目标行为导向教学法的基本内涵及其基本特征的基
期数 2011-6
关键词 前期测评 认定目标 导学达标 达标测评
在线预览 下载全文

生态教育理念之下的阅读教学初探

机 构 浙江省建德市寿昌镇寿昌初中
简介 中学语文新课程标准指出“学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征,不同内容的教学也有各自的规律,应该根据不同学段学生的特点和不同的教学内容,采取合适的教学策略,促进学生语文素养的整体提高。”所以,语文教学要遵循学生的身心发展规律。运用
期数 2013-6
关键词 慢 生态理念 阅读教学 生长
在线预览 下载全文

教学模仿——青年教师教学行为优化的有效途径

机 构 江苏连云港赣榆县实验幼儿园 江苏赣榆
简介 教学模仿,是青年教师向名教师学习的有效途径。在教学模仿过程中,激发青年教师的教学热情、感悟教学的精髓、学会反思自己的行为,从而不断优化自己的教学行为。
期数 2009-6
关键词 教学模仿 青年教师 教学行为 优化
在线预览 下载全文

形成性评价在中职语文教学中的具体应用——数控专业高一上学期语文教学侧记

机 构 浙江省丽水市职业高级中学
简介 形成性评价在促进学生学和教师教中有着明显的优势,其实施的方法和途径也是多种多样的。本文对形成性评价在语文教学中的具体应用做了相应的探究,并总结了其应用过程中的相关注意点。
期数 2012-6
关键词 职业高中 语文教学 形成性评价 教学实践 注意事项
在线预览 下载全文
首页 上一页 952 953954955956957958 下一页 末页 GO 共 1150 页
忘记密码?

记住密码

《小学科学课程标准》解读