《博物》
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搜索结果11491条
家庭条件对海口大学生生活质量影响评价
| 机 构 | ： | 琼台师范学院数理系 |
| 简介 | ： | 目的:了解不同家庭特征对海口大学生生活质量的影响.方法:在海口大学城3所大学整群抽取学生1023名,无记名填写世界卫生组织生活质量评定量表(WHOQOL-100),运用统计学方法进行方差分析.结果:WHOQOL-BREF测评结果表明,家庭背 |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 家庭特征 大学生 生活质量 |
浅谈核心素养下的高中数学教学设计研究
| 机 构 | ： | 河西学院 甘肃省张掖中学 |
| 简介 | ： | 新课改下的高中数学已经逐步改变了'知识本位'的教学方向,每一个教师都在追求数学核心素养的有效落实,这就促使高中数学教学设计也必然要发生相应的转变.对核心素养下的高中数学教学设计进行分析. |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 高中数学 核心素养 教学设计 |
全民健身背景下山东省高职院校体育课程教学现状及完善策略研究
| 机 构 | ： | 济宁职业技术学院 |
| 简介 | ： | 对山东省5所高职院校500名大学生及12名体育教师进行问卷调查,采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法等多种方法,从目前山东省高职院校体育课程教学现状为第一研究对象,剖析在鼓励全面健身及发展体育产业大背景下高职体育教学课程所面临的问题,得出 |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 全民健身 山东省 高职院校 体育课程 |
浅析过程写作在高中英语写作教学中的应用
| 机 构 | ： | 山东省东营市第二中学 |
| 简介 | ： | 在高中英语写作教学过程中,过程写作法是一种非常有效的方法,它可以充分调动学生在写作方面的兴趣,在更大程度上发挥出主观能动性,从而提高自身的英语写作水平. |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 过程教学法 高中英语 写作教学 流程 |
浅谈钳工实训中存在的问题与对策
| 机 构 | ： | 大同煤炭技师学院 |
| 简介 | ： | 中职教育中钳工是一门实用性很强的操作技能,据有'万能工种'的称号,对产品质量的好坏发挥着至关重要的作用.然现阶段,学生在钳工实训过程中还存在着诸多问题,操作方法动作不规范以及教学内容枯燥,严重影响了学生钳工实训的积极性.基于此,本文通过对当 |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 钳工实训 问题 策略 |
历史课应秉持大课堂观 ——校本课的实践与思索
| 机 构 | ： | 吉林省长春市第七十四中学 |
| 简介 | ： | 在大课堂观理念的引领下,于2016~2017学年度下学期在七八年级学生中开设了以探访本地历史遗迹为内容的校本课,既有理论学习,也有实践踏查.学生们走出教室,走向历史遗迹现场,想象当年的状貌,学习访问、调查的方法.该校本课是对国家教材、地方教 |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 大课堂观 遗迹 踏查 激发兴趣 |
浅析听障儿童舞蹈启蒙教学的改进方法与策略
| 机 构 | ： | 江苏省无锡市特殊教育学校 |
| 简介 | ： | 对听障儿童进行舞蹈启蒙教学,一方面,可以通过舞蹈动作训练实现对听障儿童不良体态的及时有效纠正;另一方面,可以引导听障儿童通过积极进行舞蹈学习克服自卑心理,促进听障儿童的心理健康.因此,对听障儿童开展舞蹈启蒙教学具有至关重要的意义,有利于促进 |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 听障儿童 舞蹈启蒙教学 改进方法 |
浅谈英语教学中的情感关注
| 机 构 | ： | 甘肃省定西市安定区交通路中学 |
| 简介 | ： | 国家教育部的最新英语课程标准指出:'积极的情感如兴趣、动机、自信、意志和合作精神等是影响学生学习过程和学习效率的重要因素,教师应在教学中,不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动力,以使他们树立自信心、锻炼克服困 |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 英语教学 情感教育 以人为本 |
试论中职数学教学如何培养学生的应用能力
| 机 构 | ： | 江苏省常州交通技师学院 |
| 简介 | ： | 由于中职招生规模不断扩大,学生层次也发生了巨大变化.应社会发展对综合应用型人才的要求,中职数学教学目标主要为培养学生的应用能力,培养学生的发展应用意识服务.通过分析当前中职生数学应用能力的现状,提出了一些个人见解,希望能够为开展中职数学教学 |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 中职数学 应用能力 现状 对策 |
接受美学视角下的儿童文学翻译策略研究
| 机 构 | ： | 徐州幼儿师范高等专科学校 |
| 简介 | ： | 儿童文学指的是作家根据儿童心理、认知、接受能力和审美情趣等要求,专门为儿童创作,适合儿童阅读的文学作品.儿童文学作为文学分支,儿童文学作品影响儿童对世界文化的认知.随着中国国际地位的提高,中国与世界交往越来越密切.文化作品的翻译成为各国文化 |
| 期数 | ： | 2017-A01 |
| 关键词 | ： | 美学视角 儿童文学翻译 文学作品 |
