《博物》
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搜索结果11491条
浅析初中英语教学中多媒体技术的应用
| 机 构 | ： | 青州市东关回民初级中学 |
| 简介 | ： | 因为多媒体技术具备动静结合和图文声像并茂的特点,可以直观、生动、形象地呈现教学知识,这有利于教学效率和教学质量的提高。阐述了初中英语教学中多媒体技术的优势,以及初中英语教学中应用多媒体技术需要注意的事项。 |
| 期数 | ： | 2017-7 |
| 关键词 | ： | 初中英语 多媒体技术 应用 注意事项 |
谈信息技术对小学语文教学的影响
| 机 构 | ： | 河北省唐山市丰润区丰润镇披霞山小学 |
| 简介 | ： | 信息技术是社会时代科技发展的产物,是生产力对社会生产的一种促进。它对各行各业,都有着划时代意义。它应用于教学中,转化了教学方式,提升了教学效率。它作为一种新型的教学工具,肯定给教学带来了一次革命性进程,改变了教学结构,必然影响着今后社会、人 |
| 期数 | ： | 2017-7 |
| 关键词 | ： | 信息技术 小学语文 影响 |
初中英语词汇趣味教学与落实的策略分析
| 机 构 | ： | 甘肃省庆阳市宁县城关初级中学 |
| 简介 | ： | 初中是英语学习的基础阶段，词汇教学是很重要的一方面。新课标对于英语的词汇教学提出了更高的要求，不仅要求的词汇量增多了，还要求学生学会应用单词；从初中生的心理特点出发，阐述了四种词汇教学法，并通过举例来说明具体实施的策略，希望能够对新课标背景 |
| 期数 | ： | 2012-7 |
| 关键词 | ： | 初中英语 词汇教学 趣味性 |
关于初中数学“问题解决”教学的探究
| 机 构 | ： | 山东省临沂第八中学 |
| 简介 | ： | 问题解决教学是初中数学教学的重要内容，在培养学生的数学综合性的应用能力以及鼓励学生的独立探索能力方面都具有非常重要的作用。重点是分析初中问题解决教学的基本内涵，以及提升初中数学问题解决教学的效果策略，希望对初中数学教学有所帮助。 |
| 期数 | ： | 2014-7 |
| 关键词 | ： | 初中数学 问题解决 教学模式 |
浅谈工艺美术设计的创新性
| 机 构 | ： | 江西省上饶县文化馆 |
| 简介 | ： | 我们都知道,艺术原本就涵盖创新思想。它们间的内在关联是一种互相融汇同时有效补给的关联，创新人不单单是设计者，同时还要担当其生产者。该项技术在当今背景下体现出的创新思想，关键有三个层面的内容。针对工艺美术讲，它的这项思想有着独特的性质，文章重 |
| 期数 | ： | 2013-7 |
| 关键词 | ： | 工艺美术 创造特征 创新 |
新课标下高中物理课堂有效性提问技巧分析
| 机 构 | ： | 山东省昌邑市第一中学 |
| 简介 | ： | 物理是高中课程中非常重要的组成部分，对物理课进行学习的过程中，学生常会因为物理的概念性及抽象性而感到枯燥乏味，这样就会对学生学习的进步及教学质量产生一定的负面影响，因此，为了促进物理教学的有效性，本文主要就新课标下高中物理课堂有效性提问技巧 |
| 期数 | ： | 2014-7 |
| 关键词 | ： | 新课标 高中物理 有效性提问 |
遵循作文教学规律,走好读写结合之路
| 机 构 | ： | 延吉市河南小学 |
| 简介 | ： | 作文必须遵循作文教学的规律,走好读写结合之路。以课文为范例进行读写结合训练,是提高学生作文能力的一条重要途径,也是写作的一条捷径。具体可以方法是片断练习,以小见大;把握全文,布局谋篇;指导写作,实践练笔。 |
| 期数 | ： | 2017-7 |
| 关键词 | ： | 课文 范例 读写结合 |
小学语文主题教学实践研究
| 机 构 | ： | 山东省青州市云门山街道青龙回民小学 |
| 简介 | ： | 随着教育改革的创新发展,小学语文教学过程中仍然存在着诸多问题,使学生们难以跟随课标的要求实现进步与发展。分析小学语文主题教学的实践过程,了解提升小学生语文综合能力的方式,并针对此类问题提出合理化建议。 |
| 期数 | ： | 2017-7 |
| 关键词 | ： | 小学语文 主题教学 实践研究 |
对高效英语课堂的探讨
| 机 构 | ： | 山东省博兴县乐安实验学校 |
| 简介 | ： | 近几年,高效一直在我们的英语课堂中被提及。低年级英语课容量少,如果我们能在40分钟让学生学会,课余时间就可以充分利用,发展自己的兴趣爱好,而不是啃着课本背书,趴在试卷上做题了。40分钟的英语课堂如何能更加高效,关系到了很多的环节,对此进行了 |
| 期数 | ： | 2017-7 |
| 关键词 | ： | 英语课堂 高效 趣味 |
浅谈小学语文教学中案例教学法的应用分析
| 机 构 | ： | 山东省临沂市郯城县港上镇停庙小学 |
| 简介 | ： | 语文作为各个教育阶段的必修课程，对学生的发展而言至关重要。而小学语文作为语文教学的启蒙阶段，为了有效地提升小学生对语文的学习兴趣、专研、创新能力以及积累实践知识、培养合作精神，将案例教学法引入小学语文课堂教学中具有重要的意义。详细探讨小学语 |
| 期数 | ： | 2014-7 |
| 关键词 | ： | 小学语文教学 案例教学 应用 作用 |
