《博物》
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搜索结果11491条
谈在小学语文教学中引导学生学会质疑的几点思考
| 机 构 | ： | 山东省沂南县大庄镇莪庄联小 山东省沂南县大庄镇河阳中心小学 |
| 简介 | ： | 学贵有疑，质疑是学生应当具备的重要品质。小学语文教学应当培养学生的质疑精神，需要通过有效的教学手段激发学生的深入思考，引导学生提出高质量的语文问题，逐步养成学生爱质疑的好习惯，从而促进学生深入理解语文知识，形成语文能力，为高效的语文教学服务。 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 小学语文 课堂教学 质疑思考 |
唤醒孩子生命中的灵性与欲求
| 机 构 | ： | 宁夏银川市第十八中学 |
| 简介 | ： | 教育应是一种唤醒；教育应是教育生命一种自觉的过程。老师的教育至高境界应是唤醒孩子内心深处灵性和对美好的更高欲求；让他们在自我生命里萌发学习的动力、渴求知识的欲望和创造的激情；让他们在一种极其自觉主动状态中追求自我、完善自我，并向着更高更远的 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 唤醒 孩子 灵性 欲求 |
有关初中数学课堂合作学习的思考
| 机 构 | ： | 山东省荣成市第三十二中学 |
| 简介 | ： | 合作学习方法是现代教学当中常见的一种教学模式，其能够实现教师和学生之间以及学生和学生之间的互动交流，不仅能够提升学生的学习效果，而且还能够培养学生合作互助的精神，因而在现代的教学当中得到了广泛应用。对初中数学教学当中的合作学习进行了分析探讨 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 合作学习 数学课堂 初中教学 |
留守学生家庭教育不良倾向与应对措施
| 机 构 | ： | 江西省丰城市第三中学 |
| 简介 | ： | 由于我国现行教育制度的限制，地区和城乡界线泾渭分明，不能实现学生上学自由流动。伴随着劳务经济的快速发展，很多父母外出打工，“留守学生”的队伍也日益庞大。因为远离了直接监护人，远离父母的关爱，同时存在监护管理的盲区和教育思想认识上存在的误区， |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 留守学生 家庭教育 不良倾向 应对措施 |
浅议初中历史课堂教学中如何进行情感教育
| 机 构 | ： | 甘肃省定西市通渭县什川教育学区 |
| 简介 | ： | 在新课改的推行下，不少初中的历史课堂模式发生了转变，开始逐渐加强在课堂中对学生的情感教育。在初中历史课堂教学中融入情感教育，不仅可以让学生充分了解相关的历史知识，而且还能让老师与学生之间有更好的沟通机会，使教学的质量提升了一个层次。 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 初中历史 课堂教学 情感教育 |
基于学生心理的小学班级管理
| 机 构 | ： | 山东省临沂市郯城县第一实验小学 |
| 简介 | ： | 不同年龄段的学生所具备的心理特点也是不同的。为了提高班级管理的效率与质量，老师需要以学生的心理特点为依据，制定相应的管理措施。以小学班级管理为研究对象，分析了小学生的主要心理特点，说明了根据小学生的心理特点进行班级管理的具体措施。 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 学生 心理 班级管理 |
试论小学数学课堂教学中数形结合模式的运用
| 机 构 | ： | 山东省临沂市兰陵县卞庄街道中心小学 |
| 简介 | ： | 小数数学是教育学科中一门重要的基础性学科，它研究的主要内容包括空间形式与数量关系，因此，在数学的教学过程中数形之间的关系是比较紧密的。以数学教学中的数形结合模式为研究对象，论述数形结合模式运用于小学数学课堂的重要性，并分析当前在数学教学中运 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 小学数学 数形结合 应用 |
农村小学语文课堂有效对话的探索
| 机 构 | ： | 甘肃省兰州市榆中县大坡坪学校 |
| 简介 | ： | 随着素质教育改革的日渐深入，农村小学语文课堂教学已提出全新的要求，更加注重语文课堂的有效对话，是促进小学生全面发展，提高语文课堂教学有效性的有效途径。因此，从不同角度入手，客观阐述了农村小学语文课堂有效对话的重要性以及途径。 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 农村小学 语文课堂 有效对话 |
初中语文教学方法创新的几点思考
| 机 构 | ： | 甘肃省通渭县鸡川中学 |
| 简介 | ： | 国家的迅速发展意味着国家对人才的需求量逐渐加大，也意味着人才市场对人才的供应量越来越大。提供人才的根本来源是学校对对人才的培养。但是，我国的很多学校教育模式一直沿袭传统教育模式，课堂教育缺乏新意，教育方式单一乏味，很多学生在接受学校教育的时 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 初中语文 教学方法 创新思考 |
禅机中的教育智慧
| 机 构 | ： | 齐齐哈尔市第三十四中学 |
| 简介 | ： | 禅是一种心态，自然的心态，顺其自然，绝不等于甘于平庸而在于心态的平淡超然。当我们从禅机中看教育时，我们会发现，成功了，可喜；失败了，亦不悲。如果我们能让心灵宽广无际，那么解决问题的方法也将无穷无尽。那么，禅机中能给我们什么启示呢？探讨了禅机 |
| 期数 | ： | 2017-8 |
| 关键词 | ： | 禅机 教育智慧 放下 宽厚 |
